化學(xué)試卷第=*22頁（共6頁）在此在此卷上答題無效2020年湖北省襄陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號_____________________________________________（本試卷共6頁，滿分40分）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上，并將考試號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.選擇題毎小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮檫干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號，答在試題卷上無效。3.非選擇題（主觀題）用0.5毫米的黑色簽字筆直接答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無效。作圖一律用2B鉛筆或0.5毫米的黑色簽宇筆。4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：一、選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。1.空氣中含量最多的氣體是 （）A.氧氣 B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.氮?dú)?.下列不屬于化石燃料的是 （）A.天然氣 B.石油 C.煤 D.氫氣3.下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （）A.揮發(fā)性 B.溶解性 C.可燃性 D.導(dǎo)電性4.草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分是，它屬于 （）A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥5.化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列符號中，表示3個(gè)氧原子的是 （）A. B. C. D.6.“關(guān)愛生命，擁抱健康”是生活中永恒的主題。下列做法不可取的是 （）A.變質(zhì)的飯菜，加熱后繼續(xù)食用 B.吸煙有害健康，青少年一定不要吸煙C.食用加碘食鹽預(yù)防甲狀腺腫大 D.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉使饅頭更松軟7.下列物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)為價(jià)的是 （）A. B. C. D.8.如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列由圖中獲取的信息錯(cuò)誤的是 （）A.硫原子的核電荷數(shù)為16 B.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖中的等于8 D.硫原子所形成離子的符號為9.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是 （）A.陰離子帶負(fù)電，所以帶負(fù)電的粒子一定是陰離子B.堿的溶液顯堿性，所以顯堿性的溶液就是堿的溶液C.化學(xué)變化常伴隨著能量的變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化D.不純的可燃性氣體燃燒可能發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須要驗(yàn)純10.向質(zhì)量均為的鋅粉和鐵粉中分別滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是 （）A.反應(yīng)后均得到無色溶液B.反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬均有剩余C.折線表示的是鐵和稀硫酸反應(yīng)的情況D.反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量相等二、非選擇題：本題共30分。（一）填空與簡答題（每空1分，共16分）11.新冠肺炎疫情防控中，經(jīng)常出現(xiàn)在我們視線中的酒精是乙醇的俗稱，其化學(xué)式為。（1）酒精是一種________（選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。（2）配制酒精溶液時(shí)，將酒精與水混合，所得溶液的體積少于，這主要是因?yàn)開_______（填字母序號）。A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子間有間隔C.分子很小12.化學(xué)源于生活，生活離不開化學(xué)。請應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：（1）天然存在的最硬的物質(zhì)是________（填名稱），它通常用來裁玻璃、切割大理石等。（2）為抗擊新冠肺炎疫情而修建的火神山醫(yī)院，鋪設(shè)了3萬平方米的（高密度聚乙烯）防滲膜，防止污水滲入地下。防滲膜屬于________（選填“天然”“合成”或“金屬”）材料。（3）牙膏的約為9，說明牙膏顯________（選填“酸”“中”或“堿”）性。（4）市售“自熱米飯”的自熱原理是：加入的水與發(fā)熱包中的生石灰接觸，反應(yīng)并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。13.水是一種重要的資源。（1）從微觀上看，水是由________（選填“原子”“分子”或“離子”）構(gòu)成的。（2）下列做法會(huì)造成水污染的是________（填字母序號）。A.生活污水處理后再排放B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.任意排放工業(yè)污水14.鄭萬高鐵襄陽至?？刀握诰o張施工中，高鐵讓襄陽人出行更為方便。（1）架設(shè)高鐵的鐵軌不是純鐵制造，而是用錳鋼制造，因?yàn)榕c純鐵比較，錳鋼具有________等突出的優(yōu)點(diǎn)（填字母序號）。A.韌性好、硬度大B.可塑性好、易加工（2）高鐵經(jīng)過漢江時(shí)架設(shè)了一座美麗的大橋，在大橋上方的鋼梁表面刷漆，主要是為了防止鋼梁與________、水蒸氣接觸而銹蝕。15.我國古代文獻(xiàn)中記載有“投泥潑水愈光明”，其意是指高溫條件下，投入的炭與灼熱的水蒸氣發(fā)生反應(yīng)，得到兩種可燃性氣體而使燃燒更旺。試寫出炭與灼熱的水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。16.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）由圖可知，________的溶解度隨溫度的升高而減小。（2）將時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液都升溫到（溶劑不蒸發(fā)），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________。17.為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“―”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。這些物質(zhì)中只有由兩種元素組成，在空氣中的表面生成一層致密的氧化膜，因此具有很好的抗腐蝕性能，為紫紅色固體。請分析后回答：（1）在空氣中生成的氧化膜的化學(xué)式為________。（2）的基本反應(yīng)類型為________反應(yīng)。（3）寫出與反應(yīng)的化學(xué)方程式________。在此卷在此卷上答題無效18.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。畢業(yè)學(xué)校_____________畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號_____________________________________________（1）如圖所示的操作是檢查裝置的________，圖中儀器①的名稱是________。（2）熄滅酒精燈的正確操作是________（填字母序號）。A.用嘴吹滅 B.用燈帽蓋滅 C.用水澆滅（3）課堂上，老師用石蕊染成紫色的干燥紙花為大家演示如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到紙花變色的是________（填字母序號）。A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅲ C.Ⅰ和Ⅳ D.Ⅲ和Ⅳ19.實(shí)驗(yàn)室有一包粉末狀固體，老師說可能含硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）取少量固體于試管中，向其中加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，產(chǎn)生氣體，得到無色溶液。氣體的化學(xué)式為________。（2）取少量無色溶液于試管中，向其中滴加過量的硫酸鎂溶液，產(chǎn)生沉淀，過濾后得到濾液。根據(jù)操作（1）和（2）的現(xiàn)象可知原固體中一定不含________；若向?yàn)V液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液至過量，在此過程中觀察到的現(xiàn)象是________。（3）另取少量固體，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到濾液，向?yàn)V液中通入少量二氧化碳，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液中的溶質(zhì)肯定含有________。通過實(shí)驗(yàn)，興趣小組的同學(xué)確定了該固體的組成。（三）分析與計(jì)算題（共2小題，共6分）20.實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，生活中常用的高錳酸鉀溶液來消毒。（