幼兒園親子課主題活動方案幼兒園親子課主題活動方案篇1

一、活動背景：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國x歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些學(xué)問(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會學(xué)問，我們確定組織孩子共同參加，制作國慶主題墻和畫展的布置。

二、活動目的：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培育幼兒酷愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培育幼兒的民族驕傲感。

三、活動支配：

1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，其次周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

四、學(xué)問儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)學(xué)問。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

五、活動過程：

1、老師與幼兒共同溝通有關(guān)國慶節(jié)的學(xué)問。

①、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

②、相識國旗、國徽的特征。

③、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動手制作國旗，培育幼兒的動手實(shí)力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

3、相識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形態(tài)，找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國全部的地方都被縮小繪制在圖上，它的形態(tài)像一只公雞，北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古跡!

4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長主動的參加喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園親子課主題活動方案篇2

一、活動時間：

20__年5月15日上午

二、活動主持人：

徐艷。

活動小組：中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動會。

四、嬉戲項(xiàng)目：

1、親子嬉戲“坦克車”（集體嬉戲）

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)建；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的協(xié)作；練習(xí)剪與粘的技能。

打算：報紙若干、剪刀、透亮膠若干。

玩法：

（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。

（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子嬉戲“抱孩子”（可選嬉戲）

目標(biāo)：熬煉幼兒的跳動實(shí)力，體驗(yàn)與成人合作的歡樂。

打算：羊角球

玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個人的手，依次輪番。

3、親子嬉戲“套圈”

（可選嬉戲）

玩法：在肯定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為成功者。

4、親子嬉戲“兩人三足接力賽”

（可選嬉戲）

玩法：參與嬉戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子嬉戲“聽話的小球”

（可選嬉戲）

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力氣和限制實(shí)力。

打算：四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小摯友分別站在場地的兩邊，嬉戲起先，爸爸用腳運(yùn)球至小摯友處，，小摯友接球后，爸爸或媽媽和小摯友背靠背，夾住皮球運(yùn)至動身點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。

6、親子嬉戲“運(yùn)氣球”

（可選嬉戲）

目標(biāo)：培育幼兒與成人的合作實(shí)力，發(fā)展幼兒的平衡感。

打算：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小摯友站在起點(diǎn)處，嬉戲起先，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不行以小于氣球范樣），小摯友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，嬉戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子嬉戲“生命之旅”（集體嬉戲）

目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動后彼此的感受；增加親子間的感情，學(xué)會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

打算：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）

規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能依據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最終家長取下眼罩，全部爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動支配：

1、8：30—8：45

入場，宣布其次屆親子運(yùn)動會起先。中班幼兒律動表演。

2、8：45—9：00

主持人宣布競賽規(guī)則。

3、9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子嬉戲活動。

4、10：15—10：30主持人、家長活動感言。

幼兒園親子課主題活動方案篇3

一、活動目的：

本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家進(jìn)步行親子類活動為主的競賽活動。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo)：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，增加本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)成功的愉悅。

3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行競賽，增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長的溝通與了解。

二、運(yùn)動會競技賽主題：

激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！

三、親子運(yùn)動會時間：

__年12月16日上午。

四、活動流程：

（一）早期打算工作

1、各班依據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目，打算好活動要用到的器材道具。

2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要接受的項(xiàng)目提前演練，達(dá)到嫻熟。

（二）活動當(dāng)天支配

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊(duì)等候出場。

4、各班整理隊(duì)伍打算入場，黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。

5、入場。依次為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、老師代表隊(duì)、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、老師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參與活動的家長和孩子帶到競賽場地進(jìn)行競賽，做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人：__、__

花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：__

彩旗方陣負(fù)責(zé)人：__

舞龍方陣負(fù)責(zé)人：__

老師健身操負(fù)責(zé)人：__、__

會場指揮、布置：__、__、__

后勤服務(wù)：__、__、__

安保人員：保安和各班老師

入場解說：__

人員安排：小中班__，中三班__，大一班__，學(xué)前二班__，學(xué)前三班__，學(xué)前四班__，學(xué)前五班__，學(xué)前六班__，學(xué)前七班__。一年級平安__負(fù)責(zé)，學(xué)前班平安__負(fù)責(zé)，小中大班__負(fù)責(zé)，蒙氏園平安__、__負(fù)責(zé)。

六、留意事項(xiàng)：

1、各班做好平安、紀(jì)律、環(huán)保教化，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、激勵方法合理。

2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作，按時參與競賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。

3、請留意競賽中運(yùn)動員的平安。

4、貫徹和諧、友情第一、競賽其次的精神。

幼兒園親子課主題活動方案篇4

活動時間：

20__年11月26日上午9：00

活動目標(biāo)：

1、通過親子制作活動提高幼兒動手實(shí)力的同時增進(jìn)親子感情。

2、親子共同感受新年的歡樂氣氛。

活動打算：

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級打算：

剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《華蜜拍手歌》《找摯友》《新年好》

活動過程：

1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“漂亮的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作，激勵家長和孩子一起動腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動手參加。

4、制做完成后，以家庭為單位，仿照時裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

5、化妝舞會“歡樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受

新年的歡樂。

(在音樂聲中結(jié)束活動)

幼兒園親子課主題活動方案篇5

活動目的：

通過開展秋季運(yùn)動會，使幼兒及家長在活動專心的參加中體驗(yàn)合作與親子交往的歡樂，度過一個華蜜、難忘的幼兒園運(yùn)動會活動；使家長在參與活動中，創(chuàng)建機(jī)會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的溝通，同時也為了溫馨我們共同的家園！

活動主題：

秋季運(yùn)動會——愛家庭、愛運(yùn)動、愛健康

活動口號：

讓全家動起來！

參加人員：

中班組全體幼兒、家長及老師

組織支配：

活動策劃：

活動報名及宣揚(yáng)：中班各班（形式自定）

活動報名表制定：

場地布置：幼兒園后勤組

活動設(shè)計(jì)：

1、以班級為單位各班宣揚(yáng)運(yùn)動會活動及組織報名。

2、競賽項(xiàng)目分為三個組別：珍寶組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的競賽項(xiàng)目，到達(dá)全家動起來的目的。

3、班級透過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。

活動項(xiàng)目：

珍寶組：

1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。每個幼兒從起點(diǎn)奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn)，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。

2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。一名幼兒從競賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成競賽后，按時間長短分出輸贏。

3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進(jìn)，回到終點(diǎn)方為完成競賽，看那班用時最短為勝。

爸爸媽媽組：

1、拔河競賽：班級與班級之間對抗，雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河，看看哪個班級力氣，獲勝班級進(jìn)入下一輪競賽。最終決出輸贏。

2、無敵戰(zhàn)車：每班派出十名家長為一組，運(yùn)用相同數(shù)量和質(zhì)量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，全部人站在報紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。

爺爺奶奶組：

1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn)，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務(wù)必會起點(diǎn)重新起先。

親子組：

1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成競賽的班級為勝。

2、蜈蚣搬