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文檔簡介

讀書激勵我成長演講稿讀書激勵我成長演講稿

讀書,永久不恨其晚。晚,比永久不讀強。下面是我整理的讀書激勵我成長演講稿,供你參考,盼望能對你有所關(guān)心。

讀書激勵我成長演講稿篇一

友愛的老師、同學們:

讀書讓我感到歡樂,以前我每當讀書時總會覺得悶得慌,可是現(xiàn)在不同了,讀書讓我感到歡樂,張老師教我們,每個星期都會讓我們看一本書。時間長了我漸漸變得很喜愛看書,回到家干的第一件事不是玩,而是讀書。

在這一次的期末考試中就考到了《史記》里面的故事,正值我在那里撓著頭皮怎么也想不出答案的時候我突然想到:”沒多長時間以前我剛剛看完了《史記》,這是正好可以派上用場,太好啦我不用白白損失這珍貴的一分啦,假如我還想原來那樣不喜愛看書的話,那我確定會考不好,這多虧了張老師,多虧了我看得那么多本,正么好的書,感謝你們?!斑@是我輕而易舉地就完成了這道題。

記得鄭耕老說過一句話”立身以立學為先,立學以讀書為本?!按蠹铱隙ㄒ嘧x書,讀好書,長大肯定會給你帶來歡樂的!

大家肯定要多讀書,讀多了你自然會感覺到讀書給你帶來的歡樂的

讀書激勵我成長演講稿篇二

友愛的老師、同學們:

有句老話說的好:”讀書破萬卷,下筆如有神。“讀書帶給我豐富的學問,也帶來了無窮的歡快。

最近媽媽給我買了一套《名偵探柯南》??履鲜且詾樾“閭H,也是股故事的仆人公,他還是一位”小神探“。在那故事里沒有那個奇案能把他難倒,記得那一天,我正在看一個感動人心的情節(jié)??履险谡{(diào)查一起殺人案。那時我仿佛變成了柯南的小助手和他一起勘察現(xiàn)場所留下的蛛絲馬跡。我努力思索著究竟是誰做的案呢?進過一番困難的調(diào)查,最終!依據(jù)一條確鑿的證據(jù),柯南找出了兇手,揭秘的時刻又到了??履嫌檬直砝锏穆樽磲樕浠枇司司?,拿起變聲蝴蝶結(jié)講了起來。此時我懷著心中的疑念讀了下去,當柯南指出罪犯是誰時,我情不自禁地用力一拍桌子,猛地站起來。這可把在一邊織毛衣的媽媽嚇壞了,他用手指頭用力一頂我的腦袋說:”你這個書呆子,又入迷了!“

有驚有喜,有怒有哀,有奇有異,既長見識有提高寫作水平這就是讀書的樂趣。

讀書激勵我成長演講稿篇三

友愛的老師、同學們:

夕陽西下,一縷縷橙色的陽光照在我的身上、我專注的臉上、還有那一排排緊湊、整齊的字眼上

我喜愛書,愛看書,有的時候看得脖子都發(fā)酸,但我不在乎;我喜愛跌巖起伏的情節(jié),我的身心全部都投入到整本書的故事情節(jié)中,我的心情隨著仆人公的心情變化而變化,仆人公的經(jīng)受坎坷或安靜打算著我的心是懸空還是落地。有時看的太投入,媽媽喊我的聲音都可以忽視,直到叫我很多遍我才記起來答應(yīng),然后依依不舍地再看幾行才去找媽媽。

讀書帶給我歡樂。每當我遇到不順心的事情,憋了一肚子氣,不知道該怎么辦好時,我會打開我最寵愛的書,在歡樂的情節(jié)中一點點毀滅著自己內(nèi)心的苦悶,等到心情最終完全安靜下來,再去思索這些事中我做錯了什么,哪些事不該做,令我苦惱郁悶的緣由是什么等等。想明白這些我也就輕松多了,接下來就是高興奮興地做下面的事了。

讀書讓我明白很多道理。《小公主》中,薩拉是個懂禮數(shù),和善天真、腦袋里有很多想法,很有想象力,但又有大人的穩(wěn)重鎮(zhèn)靜的小女孩。在經(jīng)受過種.種磨難后,薩拉成長了很多,出訪我明白了不少道理。真正的伴侶并不只是在你全部事情都感到順當?shù)臅r候和你共享歡樂的人,真正的友情是在你有苦惱時始終陪伴在你身邊,有困難時即使不能拔刀相助,也在一旁為你悄悄鼓氣的人帶給你的友情。這樣的友情才是最真實的,才是最能帶給你暖和的

往往在明白了整篇故事所要表達的更深一層的意思的時候,我的嘴角微微上翹,笑容綻放在了臉上,露出了“一切都明白了”的表情。原來,讀懂一本好書,肯定要細細品嘗的啊這種趣味使我迫不及待地想要讀下一本,只要有時間就會讀兩頁,精彩的內(nèi)容使我覺得,書籍,真是精神上的“養(yǎng)分品”。

現(xiàn)在,一本本好書匯成一縷縷橙色的陽光,照射著我的心,使的感覺內(nèi)心是暖和的,充實的

讀書激勵我成長演講稿篇四

友愛的老師、同學們:

我讀書,我歡樂!的確如此,讀書能給人帶來無窮的樂趣,我喜愛讀書。

生活中,我經(jīng)常身不由己地沉醉在書的海洋中。經(jīng)常媽媽叫我干一件事時,我總是說:“立刻?!笨删褪遣恢肋@“立刻”是一分鐘,還是一小時。之后,往往是媽媽使用她的“九陰白骨爪”才能把我從書海里抓出來,即使是這樣,我也是屢教不改。

有一次,媽媽和爸爸接到同事的結(jié)婚邀請函,趕去參與婚禮,外婆也出去玩了,就剩我一人在家。媽媽臨走是提示我飯在微波爐里,到時候自己熱來吃,我盯著手中的書,心不在焉地“恩”了一聲。爸爸媽媽走后,我就在書房里悠哉悠哉地看書。不知過了多久。外婆回到家,觀察我的飯還原原本本的放在微波爐里時,生氣地對我大吼大叫??晌彝耆磷碓跁械那楣?jié)中,竟然沒有反應(yīng),只好使出她的“絕技”:撕書。我觀察我的書被撕成了兩半,立馬就哭了,外婆見我難過欲絕的樣子,忙勸慰我說:“好了,沒事了,我?guī)湍阊a起就行了。”觀察補好的書,我破涕為笑。到了該吃飯的時候,我一邊看書,一邊吃飯。呦,書里面的故事情節(jié)真是既緊急,又搞笑。突然,外婆又是一聲大喝:“全思寰!”“啊!”我被這一嗓子從故事情節(jié)中拉回到了現(xiàn)實,“你看你,把飯喂到哪里了?”噢,怪不得剛才呼吸沒有那樣通暢,原來我把鼻孔當成了嘴巴,把飯喂進了鼻孔。

讀書就是讓我這樣著迷。我從各種書中吸取養(yǎng)分。讀歷史書讓我變得明智,讀小說讓我能寫出一手好作文,讀童話書讓我變得布滿想象力,讀科技書讓我學到很多以前不知道的學問我愛讀書,讀書帶給了我歡樂。

讀書激勵我成長演講稿篇五

敬重的各位領(lǐng)導、老師:

大家好!我演講的題目是《品嘗書香放飛幻想》。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀”。讀書能讓你從無知變得聰慧,從稚嫩走向成熟;能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走向安靜,更能讓作為老師的我們查找到一份不同以往的自信。

“書到用時方恨少”,作為一名剛涉教壇不久的年輕老師而言,“書必讀,必讀書”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時,志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場上付出了血的代價,體現(xiàn)出了中朝兩國人民之間的友情。有同學這樣問我:“為了體現(xiàn)友情就要付出血的代價嗎?志愿軍為什么肯定要抗美援朝呢?”我一無所知,尷尬得無地自容。閱讀了大量的書籍后才得知:這是由于朝鮮離中國很近,假如朝鮮戰(zhàn)亂,會威逼中國的安定,為了保衛(wèi)國家,同時也是為了支持正義而關(guān)心朝鮮。從書中我還知道了:美國為什么要出兵朝鮮等一系列問題。是書給了我答案,解除了困惑,點亮了心燈??磥?,只有多讀書,才能在課堂上游刃有余,遇到問題,才不會感到束手無策。只有多讀書,以學問充實大腦,用才智澆灌思維,才能得到同學的認可,才能獲得教學的自信。只有多讀書,才能豐富自己的教學語言,以新奇的見解、真摯的情感,叩響同學的心弦。

“書籍是伴侶,雖然沒有熱忱,但是特別忠實”,所以,我認為只要是提高專業(yè)水平、綜合素養(yǎng)、豐富學問儲備的書,我們都應(yīng)當廣泛涉獵。在不斷吸取學問的同時,更增長了駕馭學問的力量,讓全部的學問都為我們的專業(yè)服務(wù)。正所謂:“采眾長,釀百家蜜;求廣博,讀萬卷書?!?/p>

“書中自有黃金屋,書中自有我所求”,書籍成了我生命的主心骨,讀書成了我生活的主旋律。讀書使我自己漸漸地充實起來,讓我學到了許多的訓練新理念新方法,為我的教學工作打開了一扇盼望之門。讀書也開闊了我的視野,讓我學到了許多專業(yè)以外的學問,使我的課堂也變得更加生動、豐富起來?,F(xiàn)在我越來越覺得讀書成了我的需求,我會主動地去找自己喜愛的書來讀,來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》、陶行知的《陶行知訓練名篇》,魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的伴侶。閱讀中我不僅學到了他們勝利的教學閱歷,讓我感受更為深刻的,就是他們對訓練的喜愛與癡迷,他們對訓練的理解與剖析,他們劇烈的民族責任感和對事業(yè)執(zhí)著的追求,始終在激勵著我前行。

《給老師的100條建議》這本書中每一條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析,帶給我極大的啟發(fā)和感受。書中指導老師:如何應(yīng)用安排時間,如何把握訓練技巧、如何與同學溝通等等,在閱讀的時候,我把這些理論和自己的教學實踐結(jié)合起來,認真揣摩其中的深刻含義。啟發(fā)就是:教書的重點不是教學問的多少,而是教同學學習的方法和技巧,以及培育同學的愛好和愛好。在他的指引下,課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境,引起同學的驚異、愛好、疑問、新奇,使整個教學過程始終有一種吸引力,吸引同學樂觀地投入到學習中,主動去獵取學問。

《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學、民主地管理班級,在班級管理中,絕不能千人一面,應(yīng)因材施教;面對“后進生”絕不能放棄,而應(yīng)采納敏捷的育人方法;寬容同學的過失,堅持讓每一個同學得到進展;班主任應(yīng)少埋怨環(huán)境,多轉(zhuǎn)變自我,才是名副其實的班主任!

一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知,也讓我體會到他的精神所在。他“教學合一”的觀點,他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的情懷,他“蹲下身子辦訓練”的思想,他“不能舍身試驗室,亦當埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣,正是陶行知精神的詳細體現(xiàn),這些都將成為我的追求。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!必S富的學問與廣博的學問,并不是一朝一夕就能擁有的,我們更要堅持讀書,持之以恒才會有所成就。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。書讀得多了,思路就像泉涌,下筆也就輕松多了。以前預備演講稿時,我承受著巨大的壓力,不知從何處下手,心里有東西就是寫不出來。而我現(xiàn)在常常會把讀書的體會、教學的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕?。我的博客?nèi)容有:校內(nèi)動態(tài),主要記錄學校日常發(fā)生的事情;他山之石,是借鑒別人的方法來提高自己;心海拾貝,是從別人的文章中汲取對自己有用的學問;成長日志,是把工作中的點滴登記來,隨時進行反思;還有家長平臺、同學天地等等,這些都是對讀書結(jié)果的總結(jié),思想的整理,內(nèi)容的概括,思維的培育,不僅可以和大家一起共享讀書的心得,更重要的是無形中提高了自己的力量,為教學工作打下了堅實的基礎(chǔ),為專業(yè)水平的提高、進展添磚加瓦。閑來無事的時候,輕輕打開,看著自己的悄然變化,回憶著生活中點點滴滴,如同在品一杯清茶,讓我久久沉醉在幸福與感慨之中。

讀書,能拓寬我們的眼界

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