培育和踐行社會主義核心價值觀

家庭教育普及薪火工程項目簡介

（一）實施背景指導(dǎo)思想培育和踐行社會主義核心價值觀是推進社會主義偉大事業(yè)，實現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。培育社會主義核心價值觀，必須堅持從小抓起，從學(xué)校和家庭抓起。青少年階段是價值形成階段，是可塑性最強的時期。抓好了青少年思想道德建設(shè)，也就抓住了未來，管住了長遠。要把青少年價值觀教育擺在突出位置，堅持育人為本、德育為先，融入國民教育的全過程，貫徹到學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的各個環(huán)節(jié)和各個方面。（二）實施思路一個工作中心——加強家長學(xué)校課程建設(shè)，促進家校合作。兩個根本目的——1.提高學(xué)校家庭教育工作的水平，2.提升家長的教育素質(zhì)。

三項核心任務(wù)——1.規(guī)范化家長學(xué)校課程建設(shè)2.搭建網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合的學(xué)習(xí)平臺3.建設(shè)家庭教育培訓(xùn)的師資隊伍。四項基本保障——1.課題科研指導(dǎo)2.課程教學(xué)指導(dǎo)3.專家資源保障4.成果推介保障

項目簡介

（三）全國各地家長學(xué)校普遍存在的問題1各地對家長學(xué)校辦學(xué)工作的認識水平和重視程度不一，家長對家庭教育的認識和家教水平也良莠不齊。2經(jīng)費缺乏，造成辦學(xué)困難。3教材、師資缺乏。4缺乏統(tǒng)一的教學(xué)、考核和管理機制。5各地家長學(xué)校辦學(xué)工作發(fā)展不平衡。6監(jiān)督管理不力。項目簡介

（四）薪火工程實施方向項目簡介

操作流程

培訓(xùn)課程及專家（一）培訓(xùn)課程類別“家庭教育指導(dǎo)師”職業(yè)資格認證培訓(xùn)校長培訓(xùn)教師培訓(xùn)家長培訓(xùn)學(xué)生培訓(xùn)（一）培訓(xùn)課程類別“家庭教育指導(dǎo)師”職業(yè)資格認證培訓(xùn)培訓(xùn)課程及專家適合人群：教育、民政、計劃生育、司法、婦聯(lián)系統(tǒng)等政府相關(guān)部門的教師、干部；幼兒園、中小學(xué)校、青少年宮、青少年活動機構(gòu)從事相關(guān)工作的人員；幼師、師范院校畢業(yè)生及有志于從事家教的中專、大學(xué)生。

（二）部分培訓(xùn)課程內(nèi)容

教師培訓(xùn)培訓(xùn)課程及專家以腦科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)基本理論和前沿研究成果為指導(dǎo)，圍繞積極心理學(xué)的相關(guān)主題，遵循科學(xué)性、可操作性及有效性的原則，進行教師多元化培訓(xùn)。家長培訓(xùn)

（二）部分培訓(xùn)課程內(nèi)容培訓(xùn)課程及專家配合各學(xué)校的家長學(xué)校工作，組織落實對學(xué)生家長的基礎(chǔ)、系列的家庭教育報告。針對目前家庭教育薄弱，嚴重影響學(xué)校教育成果的現(xiàn)狀，組織落實中國家庭教育專業(yè)提升精品工作坊（研修班）——好爸好媽系列成長課程培訓(xùn)。學(xué)生培訓(xùn)

（二）部分培訓(xùn)課程內(nèi)容培訓(xùn)課程及專家針對學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)癮、厭學(xué)，交往困難等，及渴望進一步提升學(xué)習(xí)能力，鍛煉交往能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、配合能力的學(xué)生，組織運用國際最先進的體驗式教學(xué)方法，通過教育心理學(xué)技術(shù)、音樂激發(fā)、催眠及藝術(shù)治療等潛能開發(fā)培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程及專家冉乃彥：北京教育科學(xué)研究院副研究員，中國教育學(xué)會自我教育學(xué)術(shù)委員會副主任，中央教育科學(xué)研究所首屆訪問學(xué)者。兼任中國家庭文化研究會常務(wù)理事，北京關(guān)心青少年教育協(xié)會副會長，中國青少年研究中心素質(zhì)教育實踐研究基地特聘專家。長期從事青少年兒童研究和家庭教育研究。2005年獲得全國關(guān)心下一代工作先進個人稱號。

（三）專家講師團部分成員：陶然：主任醫(yī)師，醫(yī)學(xué)碩士，碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)任中國青少年心理成長基地主任,北京軍區(qū)總醫(yī)院成癮醫(yī)學(xué)中心主任，首都醫(yī)科大學(xué)臨床心理系副主任，在成癮醫(yī)學(xué)（藥物成癮、網(wǎng)絡(luò)成癮、賭博成癮）、心理學(xué)、健康教育及社會學(xué)等方面有很深造詣，尤其對網(wǎng)絡(luò)成癮的診斷和治療有獨到的見解，是國內(nèi)第一個在網(wǎng)絡(luò)成癮方面提出的新概念、率先制定網(wǎng)絡(luò)成癮的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)和分型，開創(chuàng)新的治療理念的專家。馬國忠：中國青少年心理化教育中心主任，孫維剛教學(xué)模式研究課題組負責(zé)人，全國家庭教育研究院院長，西南大學(xué)心理學(xué)部客座教授，維綱中學(xué)教學(xué)總監(jiān)，人民教育出版社課程教材研究中心特約研究員。

孫云曉：中國青少年研究中心研究員、副主任，中國家庭教育學(xué)會常務(wù)理事、中國科普作家協(xié)會副理事長，《少年兒童研究》雜志總編輯，北京師范大學(xué)兼職教授。培訓(xùn)課程及專家

（三）專家講師團部分成員：趙淑敏：兒童教育和家庭教育專家，為多家媒體、雜志撰寫教育文章。長期實踐兒童教育咨詢、講座、問題兒童個性化指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與訓(xùn)練等工作?，F(xiàn)為北京老教協(xié)家長教育研究會專家組成員副秘書長，中國青少年心理化教育中心首席心理教育專家，中國青少年心理成長基地特聘家庭治療心理咨詢專家，北京四中網(wǎng)校特聘專家，國家二級心理咨詢師。趙忠心：北京師范大學(xué)教授，中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會理事長。培訓(xùn)課程及專家

（三）專家講師團部分成員：許玉乾劉一軍朱松周寶利趙剛孟育群劉鳳華曹萍關(guān)鴻羽岳曉東關(guān)穎康麗穎錢志亮劉長銘趙宏偉黎陸昕應(yīng)力程鴻勛李文道孔屏張啟令戴汝潛張健馬瑛劉開朝時俊卿陸士楨滕靜雯王寶祥曲連坤陳振群趙建民網(wǎng)上家長學(xué)校辦學(xué)理念：構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭與孩子共同成長——為普及家庭教育提供系統(tǒng)專業(yè)的科學(xué)指導(dǎo)辦學(xué)目標(biāo)：提升家庭教育的素養(yǎng)和能力，幫助家長找到啟動成功家庭教育的支點。特點：追求家庭教育科學(xué)性、系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，我們力求為家長提供具有針對性、實效性、互動性的家庭教育服務(wù)。網(wǎng)上妖家長繳學(xué)?！兑曨l蝴教室》包含七大潛類內(nèi)苦容，決全部悲采用客最新穗的高賽清形閣式播臥放，雞可反歷復(fù)聽聾、重宴點聽現(xiàn)，七勒大板猜塊是《家庭蹦教育轎三人探行》《小學(xué)書學(xué)法》《初中受學(xué)法》《高中茅學(xué)法》《國學(xué)左知識》《家庭焦教育》及《教育敵看點》。網(wǎng)上役家長漸學(xué)?！都议L麥閱讀》包含址六大習(xí)欄目琴內(nèi)容極，花頃季雨重季、奪親子勝部落乖、師奔生之涌間、院名師罪導(dǎo)學(xué)寨、品筐格與自修養(yǎng)虛，家零長書方架，溫每個駝欄目盒精選衛(wèi)當(dāng)下咸最新腿、最六熱的邊家庭遭教育很文章減，供漸家長探們學(xué)戶習(xí)參神考。網(wǎng)上竹家長邊學(xué)校《成長殺論壇》是全動國網(wǎng)獵校家碑長、來學(xué)員隔、教許師交補流溝捐通的影平臺機，可嫌以在拋這里鉗分享好、交徒流學(xué)閣習(xí)生噸活故油事，眨提出磁家庭駛教育蜻困惑弟，下妖載所沸需要躲的資商源，夢已經(jīng)盤有3萬多說名學(xué)嘩員及耽家長金加入火進來覽。論重壇主裹要版上塊：噸四中遞天地確、家極庭教絡(luò)育提遵問堂吩、網(wǎng)蹈校學(xué)勾習(xí)一甲點通穗、資磁源共查享、梯心靈采驛站牛、學(xué)府生來屋吐槽然、娛煩樂互介動等散。網(wǎng)上猶家長宋學(xué)校《專家恢面授》為了燦讓更蝴多的疊家庭吵享受筆到專釀家和好名師嬸的指摧導(dǎo)，番定期溝邀請欲有關(guān)壟家庭穗教育你專家眨及名麗師，帽為全滔國的饅家長贏和學(xué)慮生進夜行在你線視海頻講源座。忙遠程店視頻列互動練教學(xué)升形式琴，方奶便各唉地家肺長及聾時與泛名師遺專家憲在線益面對隸面交新流?；顒尤患\南寧蔑市活紋動現(xiàn)無場活動譽集錦株洲田市活臣動現(xiàn)草場活動隆集錦錦州套市活帳動現(xiàn)匯場活動嘆集錦北京閘市活雷動現(xiàn)吉場活動磚集錦云南概曲靖籍活動訊現(xiàn)場活動渾集錦濰坊撥市活動緞現(xiàn)場服務(wù)講與支均持綜合卡實踐拔基地醫(yī)的申周請與熔建立服務(wù)綢與支占持綜合消實驗嫁學(xué)校林的申失請與評建立服務(wù)斧與支也持服務(wù)殼與支紗持課題捉研究組織睬學(xué)校今參與悼中國戴教育砌學(xué)會密家庭水教育鞏專業(yè)控委員騙會“江十二糠五”要教育肥科學(xué)覺規(guī)劃炊重點吳課題毅《信滾息時遲代學(xué)噸校德怒育工葡作創(chuàng)綠新研域究—頸—探夾索學(xué)息校與謹家庭拐良性筍互動弓教育攤機制貝的研博究》痛的研洗究與編實踐呆。服務(wù)啄與支乏持項目逃系列正指導(dǎo)針對作薪火終工程虹，進來行系盼列遠郊程培厘訓(xùn)指威導(dǎo)文件標(biāo)匯編文件編號文件名稱發(fā)文機構(gòu)婦字〔2010〕6號關(guān)于印發(fā)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》的通知全國婦聯(lián)、教育部、中央文明辦、民政部、衛(wèi)生部、國家人口計生委、中國關(guān)工委婦字〔2011〕2號關(guān)于進一步加強家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見全國婦聯(lián)、教育部、中央文明辦教基一[2012]2號教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)意見教育部教基一[2012]15號教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》的通知教育部教政法[2013]12號關(guān)于進一步加強青少年學(xué)生法制教育的若干意見教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央、全國普法辦教基一[2013]8號關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見教育部、公安部、共青團中央、全國婦聯(lián)中青教字[2014]1號

關(guān)于建立和發(fā)展家庭教育與心理健康教育綜合實踐基地的通知中國青少年心理化教育中心中青教字[2014]2號

關(guān)于建立和發(fā)展家庭教育與心理健康教育綜合實驗學(xué)校的通知中國青少年心理化教育中心中青教字[2014]3號

關(guān)于實施中國家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)計劃的通知中國青少年心理化教育中心中青教字[2014]6號關(guān)于舉辦2014年中小學(xué)教師心理健康教育培訓(xùn)的通知中國青少年心理化教育中心中青教字[2014]7號關(guān)于在全國中小學(xué)開展“培育和踐行社會主義核心價值觀——家庭教育普及薪火工程”的通知中國青少年心理化教育中心地址脂：北屯京市嶺海淀歷區(qū)民黎族學(xué)謊院南田路甲4號中央軋社會挺主義押學(xué)院躁文華紛大廈電話秒：01先0-