河北省承德市德慧中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
河北省承德市德慧中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
河北省承德市德慧中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
河北省承德市德慧中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁(yè)
河北省承德市德慧中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河北省承德市德慧中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.設(shè)全集U={﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3},集合A={x∈Z|x2﹣2x﹣3≤0},則?UA=()A.{﹣3,﹣2} B.{2,3} C.(﹣3,﹣2) D.(2,3)參考答案:A【考點(diǎn)】補(bǔ)集及其運(yùn)算.【分析】求出A中的解集確定出A,根據(jù)全集U求出A的補(bǔ)集即可.【解答】解:全集U={﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3},集合A={x∈Z|x2﹣2x﹣3≤0}={﹣1,0,1,2,3},所以CUA={﹣3.﹣2}.故選:A2.已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),若對(duì)于任意實(shí)數(shù)有f′(x)+f(x)>0,且f(0)=1,則不等式exf(x)>1的解集為(

)A.(-∞,0)

B.(0,+∞)

C.(-∞,e)

D.(e,+∞)參考答案:B令g(x)=exf(x),故g(x)=exf(x)+exf′(x)=ex|f(x)+f′(x)|,由f′(x)+f(x)>0可得,g(x)>0,故函數(shù)g(x)在R上單調(diào)遞增,又由f(0)=1得g(0)=1,故不等式exf(x)>1的解集為(0,+∞),故選B.3.(5分)(2015?淄博一模)已知函數(shù)y=f(x)+x是偶函數(shù),且f(2)=1,則f(﹣2)=()A.﹣1B.1C.﹣5D.5參考答案:D【考點(diǎn)】:函數(shù)奇偶性的性質(zhì);抽象函數(shù)及其應(yīng)用.【專(zhuān)題】:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】:根據(jù)函數(shù)y=f(x)+x是偶函數(shù),可知f(﹣2)+(﹣2)=f(2)+2,而f(2)=1,從而可求出f(﹣2)的值.解:令y=g(x)=f(x)+x,∵f(2)=1,∴g(2)=f(2)+2=1+2=3,∵函數(shù)g(x)=f(x)+x是偶函數(shù),∴g(﹣2)=3=f(﹣2)+(﹣2),解得f(﹣2)=5.故選D.【點(diǎn)評(píng)】:本題主要考查了函數(shù)的奇偶性,以及抽象函數(shù)及其應(yīng)用,同時(shí)考查了轉(zhuǎn)化的思想,屬于基礎(chǔ)題.4.

函數(shù)的圖像必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(

)A.(0,1)

B.(1,1)

C.(2,2)

D.(2,0)參考答案:C5.已知定義在上的可導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若對(duì)于任意實(shí)數(shù),有,且為奇函數(shù),則不等式的解集為A.

B.

C.

D.參考答案:B6.對(duì)于函數(shù)f(x)和g(x),其定義域?yàn)閇a,b],若對(duì)任意的x∈[a,b]總有

|1-|≤,

則稱(chēng)f(x)可被g(x)置換,那么下列給出的函數(shù)中能置換f(x)=x∈[4,16]的是()A.g(x)=2x+6

x∈[4,16]

B.g(x)=x2+9

x∈[4,16]C.g(x)=(x+8)

x∈[4,16]

D.g(x)=(x+6)

x∈[4,16]參考答案:D7.設(shè)雙曲線-=1(b>a>0)的半焦距為c,直線l過(guò)A(a,0),B(0,b)兩點(diǎn),若原點(diǎn)O

到l的距離為c,則雙曲線的離心率為()A.或2

B.

C.或

D.2參考答案:D8.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,過(guò)動(dòng)點(diǎn)P分別作圓和圓圓的切線PA,PB(A,B為切點(diǎn)),若,則的最小值為(

)A.

B.

C.

D.

2參考答案:B略9.學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況,抽出了一個(gè)容量為n的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,其中支出在[50,60)元的同學(xué)有30人,則n的值為(

).A.100

B.1000

C.90

D.900參考答案:A10.函數(shù)是

A.周期為的奇函數(shù)

B.周期為的偶函數(shù)

C.周期為2的奇函數(shù)

D.周期為2的偶函數(shù)參考答案:答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知a,b∈R,i是虛數(shù)單位.若a+i=2﹣bi,則(a+bi)2=.參考答案:3﹣4i【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.【專(zhuān)題】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù).【分析】由已知等式結(jié)合復(fù)數(shù)相等的條件求得a,b的值,則復(fù)數(shù)a+bi可求,然后利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運(yùn)算得答案.【解答】解:由a,b∈R,且a+i=2﹣bi,得,即a=2,b=﹣1.∴a+bi=2﹣i.∴(a+bi)2=(2﹣i)2=3﹣4i.故答案為:3﹣4i.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)相等的條件,是基礎(chǔ)題.12.的展開(kāi)式中的系數(shù)是

參考答案:240本題主要考查二項(xiàng)式定理,以及簡(jiǎn)單的基本運(yùn)算能力.難度較?。吆瑇4的項(xiàng)為C(2x)4=240x4,∴展開(kāi)式中x4的系數(shù)是240.13.某門(mén)選修課共有名學(xué)生參加,其中男生人,教師上課時(shí)想把人平均分成三個(gè)小組進(jìn)行討論.若要求每個(gè)小組中既有男生也有女生,則符合要求的分組方案共有

種.參考答案:14.的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為

.

參考答案:-160【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)式定理.解析:二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為T(mén)r+1=?26﹣r??(﹣1)r?=(﹣1)r??26﹣r?.令6﹣2r=0,解得r=3,故展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為﹣?23=﹣160,故答案為-160.【思路點(diǎn)撥】在二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式中,令x的冪指數(shù)等于0,求出r的值,即可求得常數(shù)項(xiàng).15.(理)已知點(diǎn)是的重心,(,),若,,則的最小值是

。

參考答案:16.函數(shù)f(x)=lnx+ax存在與直線2x﹣y=0平行的切線,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

.參考答案:(﹣∞,2﹣)∪考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.專(zhuān)題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.分析:函數(shù)f(x)=lnx+ax存在與直線2x﹣y=0平行的切線?方程f′(x)=在區(qū)間x∈(0,+∞)上有解,并且去掉直線2x﹣y=0與曲線f(x)相切的情況,解出即可.解答: 解:,(x>0).∵函數(shù)f(x)=lnx+ax存在與直線2x﹣y=0平行的切線,∴方程在區(qū)間x∈(0,+∞)上有解.即在區(qū)間x∈(0,+∞)上有解.∴a<2.若直線2x﹣y=0與曲線f(x)=lnx+ax相切,設(shè)切點(diǎn)為(x0,2x0).則,解得x0=e.此時(shí).綜上可知:實(shí)數(shù)a的取值范圍是(﹣∞,2﹣)∪.故答案為:(﹣∞,2﹣)∪.點(diǎn)評(píng):本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義、切線的斜率、相互平行的直線之間的斜率關(guān)系、恒成立問(wèn)題的等價(jià)轉(zhuǎn)化等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,屬于中檔題.17.已知為奇函數(shù),

.參考答案:6本題考查抽象函數(shù)求值問(wèn)題,難度中等。由題知,,,所以。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知命題方程在[-1,1]上有解;命題只有一個(gè)實(shí)數(shù)滿足不等式,若命題“p∨q”是假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:略19.本小題滿分13分) 已知橢圓的離心率,過(guò)焦點(diǎn)垂直于長(zhǎng)袖的直線被橢圓截得的線段長(zhǎng)為。 (Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)斜率為k的直線l與橢圓C交于P、Q兩點(diǎn),若·=0(0為坐標(biāo)原點(diǎn)),試求直線l在y軸上截距的取值范圍。

參考答案:略20.已知拋物線的焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)的直線與交于,兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線交于另一點(diǎn),交軸的正半軸于點(diǎn),且.(1)設(shè),證明:,;(2)設(shè)拋物線在點(diǎn)處的切線為,證明:.參考答案:(Ⅰ)設(shè)直線的方程為:,由得:,所以,而.

(Ⅱ)因?yàn)?,而,所以,由得:,所以,所以直線的斜率為:;設(shè)點(diǎn)處的切線方程為:,由得:,由得:,由(Ⅰ),,而,所以,即,所以,所以.21.已知,給定個(gè)整點(diǎn)(x,y),其中.(Ⅰ)當(dāng)時(shí),從上面的2×2個(gè)整點(diǎn)中任取兩個(gè)不同的整點(diǎn),求的所有可能值;(Ⅱ)從上面?zhèn)€整點(diǎn)中任取m個(gè)不同的整點(diǎn),.(i)證明:存在互不相同的四個(gè)整點(diǎn),滿足,;(ii)證明:存在互不相同的四個(gè)整點(diǎn),滿足,.

參考答案:(Ⅰ)2,3,4;(Ⅱ)(i)詳見(jiàn)解析;(ii)詳見(jiàn)解析.【分析】(Ⅰ)列出所有的整點(diǎn)后可得的所有可能值.(Ⅱ)對(duì)于(i),可用反證法,對(duì)于(ii),可設(shè)直線上選擇了個(gè)的點(diǎn),計(jì)算可得諸直線上不同兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)和的不同個(gè)數(shù)的最小值為,結(jié)合中任意不同兩項(xiàng)之和的不同的值恰有個(gè)可得至少有一個(gè)和出現(xiàn)兩次,從而可證結(jié)論成立.【詳解】解:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),4個(gè)整點(diǎn)分別為.所以的所有可能值.

(Ⅱ)(i)假設(shè)不存在互不相同的四個(gè)整點(diǎn),滿足.即在直線中至多有一條直線上取多于1個(gè)整點(diǎn),其余每條直線上至多取一個(gè)整點(diǎn),此時(shí)符合條件的整點(diǎn)個(gè)數(shù)最多為.而,與已知矛盾.故存在互不相同的四個(gè)整點(diǎn),滿足.(ii)設(shè)直線上有個(gè)選定的點(diǎn).若,設(shè)上的這個(gè)選定的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論