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實(shí)用類(lèi)文本閱讀的解題技巧實(shí)用類(lèi)文本閱讀的解題技巧/NUMPAGES49實(shí)用類(lèi)文本閱讀的解題技巧實(shí)用類(lèi)文本閱讀的解題技巧

文章線(xiàn)索

①人物的見(jiàn)聞感受或事跡;②物品;③人物的思想感情變化;

④事件的發(fā)展變化;⑤時(shí)間。

2.尋找線(xiàn)索的方法

①文章的標(biāo)題;②各段反復(fù)出現(xiàn)的事物;③文中議論抒情的語(yǔ)句;④作者的思想感情;

⑤某一人物的見(jiàn)聞感受。

3.

表達(dá)方式

的分類(lèi)

①記敘;②議論;③說(shuō)明;④抒情;⑤描寫(xiě)。

4.描寫(xiě)的種類(lèi)

環(huán)境描寫(xiě)

(自然環(huán)境/社會(huì)環(huán)境);②

人物描寫(xiě)

(肖像、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理);

③正面/

側(cè)面描寫(xiě)

;④

細(xì)節(jié)描寫(xiě)

。

5.外貌(肖像)描寫(xiě)的作用

①交代了人物的身份、地位、處境、經(jīng)歷、性格等;

②表現(xiàn)了文中的“我”(作者)的心理感受。

6.

神態(tài)描寫(xiě)

的作用

表現(xiàn)了人物××的心理狀態(tài)或思想性格等。

7.語(yǔ)言(對(duì)話(huà))描寫(xiě)和行動(dòng)(動(dòng)作)描寫(xiě)的作用

①形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的××心理(心情),反映了人物的××性格特征或××精神品質(zhì);

②有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。

8.

心理描寫(xiě)

的作用

形象生動(dòng)地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或品質(zhì)。

9.自然

環(huán)境描寫(xiě)

的作用

①交代時(shí)間的時(shí)間和地點(diǎn);②渲染××環(huán)境氣氛;③烘托人物的××情感;

④預(yù)示人物的××命運(yùn);⑤推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。

10.

社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)

的作用

①交代故事發(fā)生的××?xí)r代背景;②渲染××環(huán)境氣氛;

③襯托人物心情;④推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

11.其它常用的

描寫(xiě)方法

①?gòu)囊?、?tīng)、味、嗅、

觸覺(jué)

來(lái)描寫(xiě);

以動(dòng)襯靜

動(dòng)靜結(jié)合

。

12.說(shuō)明的順序

①時(shí)間順序;

空間順序

由表及里

,從上到下,從整體到局部等);

邏輯順序

(由淺入深,由主到次,由現(xiàn)象到本質(zhì),由概括到具體,由一般到特殊,由特點(diǎn)到用途等)。

13.

說(shuō)明方法

的種類(lèi)和作用

①舉例子:通過(guò)具體的事例使人們更了解說(shuō)明對(duì)象……的特點(diǎn);

②列數(shù)字:通過(guò)具體的數(shù)字,使說(shuō)明更準(zhǔn)確,令讀者更信服;

③作比較:通過(guò)比較突出強(qiáng)調(diào)說(shuō)明對(duì)象……的特點(diǎn);

分類(lèi)別

;⑤

打比方

;⑥

下定義

;⑦

引資料

畫(huà)圖表

。(只考前三種。)

14.

議論句

或議論段的作用

①引發(fā)讀者思考;②點(diǎn)明人物或事件的意義;

③突出中心;④升華主題;⑤起

畫(huà)龍點(diǎn)睛

的作用。

15.論證的方法

①擺事實(shí);②講道理;③正反論證;④

比喻論證

16.

論據(jù)

的作用

道理論據(jù)

:通過(guò)XX的話(huà),證明(強(qiáng)調(diào))了……的觀點(diǎn);

事實(shí)論據(jù)

:通過(guò)……的具體事例,說(shuō)明了……的觀點(diǎn);

③反面

論據(jù)

:通過(guò)……的事例,從反面論證了……的觀點(diǎn),是論證更嚴(yán)密,更全面;

比喻論證

:通過(guò)形象生動(dòng)的比喻,表達(dá)了作者……的觀點(diǎn)。

17.尋找論點(diǎn)的方法

①察看文章標(biāo)題是否本文論點(diǎn)。標(biāo)題要注意,是文章討論的話(huà)題還是論點(diǎn);如果是論點(diǎn),表述是否完整;

②劃分層次,區(qū)別引論、

本論

、結(jié)論部分;

③在文章標(biāo)題、

本論

和結(jié)論部分找出有可能的句子;

本論

和結(jié)論中有可能的語(yǔ)句,排除作為論點(diǎn)分析、提出倡議和補(bǔ)充論點(diǎn)的語(yǔ)句;

⑤在最有可能的語(yǔ)句中,選出表述內(nèi)容作完整,語(yǔ)言最簡(jiǎn)捷的作為論點(diǎn);

⑥原文句子內(nèi)容都不完整的,將有關(guān)語(yǔ)句重新組織完整。

附:

議論文

一般結(jié)構(gòu):引論(提出論點(diǎn);是什么)+本論(分析論點(diǎn);為什么)+結(jié)論(總結(jié)論點(diǎn);怎么辦)。

引論的結(jié)構(gòu):①直接提出論點(diǎn);②通過(guò)具體事例、生動(dòng)比喻或引用名言引出論點(diǎn);③通過(guò)反面引出論點(diǎn)。

本論的結(jié)構(gòu):①“事例+分析”或“分析+事例”;②正反論證;③并列式的

分論點(diǎn)

。

結(jié)論的作用:①總結(jié)全文;②補(bǔ)充論點(diǎn),使論證更嚴(yán)密;③提出倡議。

18.抒情的作用

抒發(fā)作者真摯深沉的情感,引發(fā)讀者的感情共鳴,使文章具有強(qiáng)大的感染力。

19.語(yǔ)段的

表現(xiàn)手法

寫(xiě)作手法

襯托、象征、懸念、鋪墊、映襯、

托物言志

借景抒情

、

欲揚(yáng)先抑

、正反對(duì)比、側(cè)面烘托、

虛實(shí)結(jié)合

、

以小見(jiàn)大

、

卒章顯志

、

首尾呼應(yīng)

、明線(xiàn)

暗線(xiàn)

等。

20.襯托(側(cè)面烘托)的作用

以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。

21.

欲揚(yáng)先抑

的作用

先貶抑再大力頌揚(yáng)描寫(xiě)的對(duì)象,上下文形成對(duì)比,突出所寫(xiě)的對(duì)象,收到出人意料的感人效果。

22.前后照應(yīng)(

首尾呼應(yīng)

)的作用

使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。

23.懸念的作用

引起讀者的注意與思考,激起讀者的閱讀興趣,使文章情節(jié)曲折。

24.文章使用第一人稱(chēng)的作用

親切,自然,真實(shí),適于

心理描寫(xiě)

,便于刻畫(huà)人物形象及性格特征。

25.文章使用

第二人稱(chēng)

的作用

表達(dá)了強(qiáng)烈的情感。

26.句子或段落在文中的作用

一在內(nèi)容上:通過(guò)描寫(xiě)……,表達(dá)了人物……的思想感情。

二在結(jié)構(gòu)上:

⑴文章開(kāi)頭——①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);②介紹故事發(fā)生的背景。⑵文章中間——①

承上啟下

(過(guò)渡);②為下文埋下

伏筆

;③照應(yīng)上文某個(gè)句子或細(xì)節(jié)。

⑶文章結(jié)尾——①點(diǎn)明主題,揭示文章中心;②升華/深化文章中心(主題);③

首尾呼應(yīng)

。

27.對(duì)具體句子的品析

①先看句子本身:有無(wú)

修辭手法

(什么修辭,修辭的作用);用了什么

說(shuō)明方法

;有沒(méi)有關(guān)鍵性的

詞語(yǔ)。

②看這句句子和上下文之間的關(guān)系,討論句子在文章結(jié)構(gòu)中的作用。

③聯(lián)系文章中心,分析句子在表現(xiàn)主題上的作用。

④聯(lián)系自己,談?wù)剬?duì)這句句子的理解。

28.劃分段落層次的方法

①按時(shí)間劃分(找表示時(shí)間的短語(yǔ));

②按地點(diǎn)劃分(找表示地點(diǎn)的短語(yǔ));

③按事情發(fā)展過(guò)程(找各個(gè)事件);

總分總

(掐頭去尾)。

29.概括層意的方法

①摘句法:在文中找出

中心句

作為段意(有時(shí)要

中心句

進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h改)。

②概括法:記敘段落:記敘××人××?xí)r××地何種情況下做××。(注意原

文強(qiáng)

調(diào)的什么);描

寫(xiě)段落:描寫(xiě)+××景物+××特征。抒情的段落:抒發(fā)怎么樣的感情。

疊加法

:有些文段有兩個(gè)以上的主要內(nèi)容,就要把表達(dá)這些內(nèi)容組合成句就行。

30.概括

人物性格

的方法

①直接摘取對(duì)人物的評(píng)價(jià)性詞語(yǔ);

②分析人物的語(yǔ)言、行為進(jìn)行概括。

31.概括文章主旨

強(qiáng)調(diào):①文章內(nèi)容;②主題思想;③作者感情。

文章記敘了(描寫(xiě)了、刻畫(huà)了)……的故事(事跡,經(jīng)過(guò)等),表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……的思想(性格、精神),抒發(fā)了作者……的感情。

附:概括一件事:時(shí)間+地點(diǎn)+(怎樣的)主人公+事件。(如果有特殊重要的細(xì)節(jié)/情節(jié)需要強(qiáng)調(diào),則必須在概括中有所反映。)

32.XX詞語(yǔ)在文中的作用

①對(duì)詞語(yǔ)意思進(jìn)行解釋?zhuān)?/p>

②判斷該詞語(yǔ)在句中的作用;

③說(shuō)明去掉該詞后可能引發(fā)的

歧義

;

④小結(jié)(該詞語(yǔ)使語(yǔ)言更準(zhǔn)確)。

形容詞或副

詞類(lèi)

的詞語(yǔ)在句中一般作用有:表修飾;表限制;表強(qiáng)調(diào)。

動(dòng)詞的作用:該詞準(zhǔn)確的寫(xiě)出(表現(xiàn))了對(duì)象……的特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞的作用:為中心服務(wù)。

33.選擇具有表現(xiàn)力的句子來(lái)分析

①分析句子使用的修辭方法;

②分析句式之美;

③分析句子包含的哲理;

④分析句子在文章中的作用(為表現(xiàn)

人物性格

或文章中心服務(wù))。

34.修辭方

法的作用

比喻:①生動(dòng)形象地寫(xiě)出……事物的……特點(diǎn)。

議論文

中,使抽象道理變得具體,使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。

擬人:生動(dòng)形象地寫(xiě)出……事物的……特點(diǎn)。

(擬人必須要模擬的人動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等。)

排比:①增強(qiáng)語(yǔ)氣語(yǔ)勢(shì);

②用來(lái)抒情,可把感情抒發(fā)得淋漓盡致;

③用來(lái)說(shuō)理,可把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹;

④通過(guò)

排比句

寫(xiě)出了各式形式的……

反復(fù):強(qiáng)調(diào)所說(shuō)內(nèi)容(某種情感或者意思)。

(反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是被重復(fù)的詞語(yǔ)本身;排比強(qiáng)調(diào)的是句式,而不是被重復(fù)的詞語(yǔ)。)

夸張:突出事物××的特征,烘托××氣氛,加強(qiáng)渲染力,給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。

對(duì)偶:①語(yǔ)言簡(jiǎn)練工整;

②形式上音節(jié)整齊勻稱(chēng)、節(jié)奏感強(qiáng),具有

音律

美;

③內(nèi)容上凝練集中,概括力強(qiáng)。

對(duì)比:加強(qiáng)文章的

藝術(shù)效果

和感染力,給人極鮮明的形象和極強(qiáng)烈的感受。

反問(wèn):①起強(qiáng)調(diào)作用,增強(qiáng)肯定(否定)語(yǔ)氣;

②引起讀者反思。

設(shè)問(wèn):①提出問(wèn)題,引起讀者思考;

②用在段落開(kāi)頭或結(jié)尾,還有

承上啟下

的作用;

③用在

議論文

中,能使論證進(jìn)一步深入,脈絡(luò)清晰。

引用:①

說(shuō)明文

、

記敘文

:既形象地描繪了……,又使文章充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,趣味盎然。

②議論文:增強(qiáng)說(shuō)服力,使論證更加充分。

反語(yǔ)

:以說(shuō)

反話(huà)

的方式加強(qiáng)表達(dá)效果。有的諷刺揭露,有的表示親

密友

好的感情。

注:必須結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句分析。

35.整句(

對(duì)偶句

)的作用

形式整齊,韻律和諧,充滿(mǎn)美感,形象地寫(xiě)出了……

36.疑問(wèn)句的作用

造成懸念。

37.分析具有哲理的句子

①形象而含蓄地表現(xiàn)了……;

②具有……的言外之意;

③富有哲理;

④給人以啟迪

教育作用

。

這些句子一般在文章的開(kāi)頭結(jié)尾。

38.給文章擬標(biāo)題

找文章的線(xiàn)索或中心:①核心人物;②核心事物;

③核心事件;④作者情感。

39.以……為標(biāo)題的好處

①標(biāo)題具有吸引力,能夠引起讀者興趣;

②標(biāo)題是貫穿全文的線(xiàn)索;

③標(biāo)題是凝結(jié)著作者思想感情的對(duì)象,具有象征意義。

40.用自己的話(huà)來(lái)回答

文言文中,題目要求“用自己的話(huà)來(lái)回答”,可能就是選擇文中恰當(dāng)?shù)木渥臃g。

41.

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

的作用

破折號(hào)

:①補(bǔ)充/解釋說(shuō)明;

②表示意思的遞進(jìn);

③表示意思的轉(zhuǎn)折;

④表示聲音的延長(zhǎng)。

省略號(hào)

:①表示內(nèi)容的省略;

②表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)(垂死或者不忍心說(shuō)下去);

③表示思維的跳躍(或心情激動(dòng));

句號(hào)、逗號(hào):表示一般陳述的語(yǔ)氣。

感嘆號(hào):表達(dá)強(qiáng)烈的感情。

引號(hào):①表示引用;

②表示強(qiáng)調(diào);

③表示特殊含義(

反語(yǔ)

或諷刺)。

冒號(hào)

:①提示下文;

②總結(jié)上文。

42.分析XX所包含的幾層含義

對(duì)于要

分層分析

的問(wèn)題,如果是

并列關(guān)系

的話(huà),每一層次回答的對(duì)象應(yīng)該是不同的;

如果該詞語(yǔ)(句子)是貫穿全文的

中心詞

中心句

),在分析它的幾層含義時(shí),應(yīng)考慮將全文分段以后再回答。

一、

表達(dá)方式

:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論

二、

表現(xiàn)手法

:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、

欲揚(yáng)先抑

托物言志

、借物抒情、

聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

三、

修辭手法

:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、

互文

、對(duì)比、

借代

、

反語(yǔ)

四、

記敘文六要素

:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

五、

記敘順序

順敘

、

倒敘

、

插敘

六、

描寫(xiě)角度

正面描寫(xiě)

、

側(cè)面描寫(xiě)

七、描寫(xiě)人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌

八、描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、

味覺(jué)

、

觸覺(jué)

九、描寫(xiě)景物的方法:

動(dòng)靜結(jié)合

以動(dòng)寫(xiě)靜

)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))

十、描寫(xiě)(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)

十一、敘述方式:概括敘述、

細(xì)節(jié)描寫(xiě)

十二、

說(shuō)明順序

:時(shí)間順序、

空間順序

、

邏輯順序

十三、

說(shuō)明方法

:舉例子、列數(shù)字、

打比方

、作比較、

下定義

、

分類(lèi)別

作詮釋

、

摹狀貌

、引用

十四、

小說(shuō)情節(jié)

四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

十五、

小說(shuō)三要素

:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境

十六、

環(huán)境描寫(xiě)

分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

十七、議論文三要素:論點(diǎn)、

論據(jù)

、論證

十八、論據(jù)分類(lèi)為:

事實(shí)論據(jù)

、

道理論據(jù)

十九、

論證方法

:舉例(或事實(shí))論證、

道理論證

(有時(shí)也叫

引用論證

)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、

比喻論證

二十、

論證方式

:立論、

駁論

(可反

駁論

點(diǎn)、論據(jù)、論證)

二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):

總分總

、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。

二十二、引號(hào)的作用:引用;強(qiáng)調(diào);特定稱(chēng)謂;否定、諷刺、反語(yǔ)

二十三、

破折號(hào)

用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進(jìn)、話(huà)題轉(zhuǎn)換、插說(shuō)。

二十四、其他:

(一)某句話(huà)在文中的作用:

1、文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(

記敘文

、小說(shuō)),埋下

伏筆

記敘文

、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)),

為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

2、文中:

承上啟下

;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō));深化主題(記敘文、小說(shuō));

照應(yīng)開(kāi)頭(議論文、記敘文、小說(shuō))。

(二)

修辭手法

的作用:(1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語(yǔ)境。

1、比喻、擬人:生動(dòng)形象;

答題格式:生動(dòng)形象地寫(xiě)出了+對(duì)象+特性。

2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵

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