寧波市2013年中考科學(xué)資料匯編歷年試卷+答案詳解TOC\o"1-3"\h\u寧波市2012年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 -1-2011年寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 -14-寧波市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 -29-寧波2013年中考政策公布首次網(wǎng)上填報志愿 -40-寧波市2012年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試題姓名準考證號1．全卷分試題卷I、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共8頁，有4個大題，37個小題。滿分為150分，考試時間為120分鐘。2．請將姓名、準考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。3．答題時，把試題卷I的答案在答題卷I上對應(yīng)的選項位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷Ⅱ答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷Ⅱ各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4．本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12O：16C1：35．5Fe：56Cu：64試題卷I一、選擇題(本題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1．5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)說法錯誤的是A．煤礦礦井內(nèi)嚴禁煙火B(yǎng)．地震發(fā)生時，盡量選擇往室內(nèi)躲避C．通過人工降雨緩解旱情D．保護植被、植樹造林，能減緩沙塵暴的發(fā)生2．下列實驗操作正確的是AA．用天平稱食鹽B．稀釋濃硫酸C．檢查氣密性D．過濾3．下列描述與實際相符的是A．托起2個雞蛋的力約1牛頓B．初中生投擲的實心球質(zhì)量約10千克C．一本九年級(上)的科學(xué)書厚約10厘米D．光在真空中傳播的速度約340米／秒第4題圖4．2012年2月16日，某縣警方發(fā)現(xiàn)一村民關(guān)養(yǎng)著三只形似貓頭鷹的受傷的動物。第4題圖經(jīng)鑒定，該動物為國家二級重點保護野生動物——烏雕鸮。烏雕鸮是一種大型鳥類，屬于雕鸮屬的動物，以鳥類、蛙、蛇、蜥蜴等動物為食。以下說法錯誤的是A．烏雕鸮屬于卵生動物B．雕鸮屬中所有的鳥類是一個種群C．在生態(tài)系統(tǒng)中烏雕鸮屬于消費者D．應(yīng)將受傷的烏雕鸮救治后放歸自然第5題圖5．小科看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜(一種紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色，后來因為摻了醋變成了紅色，在洗盤子時遇到堿性洗滌劑第5題圖變成黃綠色。下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)黃綠色的物質(zhì)是A．檸檬汁B．雪碧C．食鹽水D．肥皂水6．下列有關(guān)能源利用的說法錯誤的是A．三峽水電站利用水能發(fā)電B．節(jié)能需從身邊的點滴做起C．人類應(yīng)重視對太陽能的利用D．核電站利用核聚變產(chǎn)生的能量發(fā)電7．衛(wèi)生部公布的2011年全國法定傳染病疫情報告顯示，在乙類傳染病中，居病死率榜首的竟是狂犬病。人得狂犬病的主要原因，是被攜帶狂犬病病毒的病犬咬傷所致。在下列與狂犬病有關(guān)的說法中，錯誤的是A．狂犬病病毒屬于生物B．狂犬病病毒屬于傳染源C．接種狂犬病疫苗屬于保護易感者D．接種狂犬病疫苗屬于特異性免疫8．下列電路圖中，開關(guān)S閉合后，兩個電阻并聯(lián)的是ABCDABCD第9題圖9．如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“○”和“●”第9題圖表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)A．是化合反應(yīng)B．有單質(zhì)生成C．反應(yīng)前后分子種類不變D．參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4：110．在下圖所示的四個情景中，可以用光的直線傳播解釋的是AA．橋在水中的倒影B．筆在水中偏折C．用放大鏡看字D．鴿子的影子11．下列屬于植物有性生殖的是A．桃樹的嫁接B．用番薯藤進行扦插C．南瓜用種子繁殖D．馬鈴薯用帶芽的塊莖繁殖12．下列實驗裝置與探究內(nèi)容不相符的是AA．探究磁極間B．探究磁性強弱與C．探究通電直導(dǎo)線D．探究產(chǎn)生感應(yīng)相互作用規(guī)律電流大小的關(guān)系周圍存在磁場電流的條件13．血液循環(huán)系統(tǒng)是人體內(nèi)的主要運輸系統(tǒng)，在體內(nèi)起著極為重要的作用。下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)的說法中，正確的是A．肺循環(huán)的起點是左心室B．靜脈血經(jīng)過體循環(huán)后變成動脈血C．紅細胞的功能只是攜帶、運輸氧D．血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成14．如圖所示能夠說明流體壓強與流速關(guān)系的是AA．?dāng)r河壩設(shè)計B．用漏斗向下吹氣C．高壓鍋容易D．玻璃廠用吸盤成下寬上窄乒乓球不下落把食物煮熟搬運玻璃15．常溫下，氨氣為無色有刺激性惡臭氣味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。氨氣溶于水顯弱堿性，實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取。則下列說法正確的是A．可用向下排空氣法收集氨氣B．氨水能使紫色石蕊試液變紅色C．多余的氨氣可排放到大氣中D．實驗室制氨氣的發(fā)生裝置與雙氧水制氧氣相同16．一定溫度下，有一杯食鹽水，杯底尚有少量食鹽固體不能溶解。現(xiàn)將新鮮的蘿卜塊放入其中，放置一段時間。則下列說法錯誤的是A．原食鹽水一定是飽和溶液B．蘿卜塊質(zhì)量一定減少C．杯中的食鹽固體一定全部溶解D．溶液的質(zhì)量一定增加17．從地球上看，金星同月球一樣也具有周期性的圓缺變化(相位變化)，金星的相位變化與月球相似。由于金星距離地球太遠，用肉眼無法看到它的“月相”，某研究人員利用儀器在地球上觀金察到星“滿月月相”，此時金星位于圖中A．甲B．乙C．丙D．丁18．如圖為小科設(shè)計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器及帶有一感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當(dāng)煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化。當(dāng)煙霧達到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報。已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大。當(dāng)煙霧進入煙室并越來越濃時，則A．電路的總電阻逐漸變小B．電壓表的示數(shù)逐漸變大C．電流表的示數(shù)逐漸變大D．R消耗的功率逐漸變大19．為提純下列物質(zhì)，所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是序號物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法A氯化鈉固體(碳酸鈉)稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶B氯化銅溶液(氯化鋅)金屬銅過濾C二氧化碳(一氧化碳)氫氧化鈉溶液洗氣D二氧化錳粉末(碳粉)水過濾20．在一個足夠深的容器內(nèi)有一定量的水，將一個長10厘米、橫截面積50厘米2的圓柱形實心塑料零。此過程中水面升高的高度△H與所加水的體積V的A．容器的橫截面積為225厘米2B．塑料塊的密度為0．4×103千克／米3C．彈簧秤的示數(shù)為1牛時，水面升高9厘米D．加水400厘米3時，塑料塊受到的浮力為2牛試題卷Ⅱ二、簡答題(本題共9小題，每空2分，共40分)21．今年5月，廣州某果蔬批發(fā)市場檢出來自某地的“甲醛白菜”(噴灑甲醛溶液保鮮的大白菜)。甲醛(HCHO)有毒，可經(jīng)呼吸道、消化道和皮膚吸收，引起蛋白質(zhì)變性。(1)甲醛是一種有刺激性氣味的氣體，易溶于水，這些屬于甲醛的▲性質(zhì)。(2)食品安全至關(guān)重要。根據(jù)以上信息，食用白菜前應(yīng)減少可能由甲醛帶來的危害，請你提出一條合理的建議：▲。(1)花生植株能通過▲作用合成有機物。(2)生物的變異可分成兩類。分析以上實驗結(jié)果可知，兩地花生品種的長軸平均長度差異屬于▲的變異。24．土壤中的種子在適宜的條件下會逐漸萌發(fā)，胚芽在出土前將逐漸▲(選填“向上”或“向下”)生長，其內(nèi)部的有機物含量將逐漸▲。所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中種子埋植的深度應(yīng)適宜。25．下表為某市三條內(nèi)河和自來水水溫、pH、溶解氧、氨一氮、高錳酸鹽指數(shù)等五項常規(guī)指標的測定數(shù)據(jù)及國家Ⅲ類水標準。采樣地點水溫(℃)pH溶解氧(mg／L)氨一氮(mg/L)高錳酸鹽指數(shù)(mg／L)甲河19．76．292．5494．9115．776乙河19．05．944．9023．3428．243丙河18．66．038．8240．9115．332自來水18．06．3110．1960．1491．420Ⅲ類水標準6~9≥3≤l≤6(1)與國家Ⅲ類水標準對比，▲河中所有的指標都合格；(2)在相同的條件下，用三條河的河水分別培養(yǎng)泥鰍，在不同處理時間段河水對泥鰍紅細胞某項指標的影響率如圖。分析該圖可知，▲河的河水對泥鰍紅細胞的某項指標影響最大；(3)河水中溶解氧下降可能產(chǎn)生的后果（寫出其中一種）：▲。26．用兩個相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。根據(jù)圖像可知，甲液體的比熱容▲(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙液體的比熱容。質(zhì)量為500克、初溫為20的甲液體溫度升高到90℃，吸收的熱量為▲焦。[甲液體的比熱容為1．8×103焦／(千克·℃)]27．如圖是我國自行設(shè)計、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴薄?011年7月26日在某海域成功下潛至5057米水深，6點48分開始上浮，9點30分浮出水面。這標志我國已成為第五個掌握大深度載人深潛技術(shù)的國家。從5057米水深上浮到水面的過程中，“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣葹椤祝?計算結(jié)果保留一位小數(shù))，它表面受到海水的壓強▲(選填“變大”、“不變”或“變小”)。28．如圖，傾斜軌道上的滾動體由A處自由釋放，向B處滾動(不計摩擦及空氣阻力)，所受重力的方向▲。有三位同學(xué)分別對此過程作了以下判斷，你認為正確的是▲(選填序號)。①滾動體在A處受力平衡②滾動體在B處的勢能小于A處的勢能③滾動體在A處的動能大于B處的動能29．如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)I為紅色固體，氧化物I和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁。則：(1)反應(yīng)①中▲(填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng)；(2)氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外，還具有▲性，對人體有危害；(3)根據(jù)題意，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式▲。三、實驗探究題(本題共3小題，每空2分，共20分)30．一天，小科偶然發(fā)現(xiàn)月季莖折斷一半后仍能成活(如圖甲)。小科想探究月季莖折斷后什么情況下還能成活。通過查資料知道，月季莖有韌皮部和木質(zhì)部，水和無機鹽能通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上輸送，有機物能通過韌皮部中的篩管向下輸送。木質(zhì)部和韌皮部的位置如圖乙所示。經(jīng)思考，小科提出如下猜想：月季莖折斷后還能成活可能與折斷的位置有關(guān)。為了驗證小科的猜想，可將生理狀況相似的20株月季分成五組，設(shè)計了下表所示的實驗：(處理方法和位置如圖乙、圖丙所示。云母片能阻斷物質(zhì)的運輸。)組別第一組第二組第三組第四組第五組處理方法A處韌皮部環(huán)割B處韌皮部環(huán)割A(yù)處木質(zhì)部切斷并插入云母片(不影響韌皮部功能)B處木質(zhì)部切斷并插入云母片(不影響韌皮部功能)不作處理(1)月季吸收水分的主要器官是▲，當(dāng)細胞液的濃度▲周圍土壤溶液的濃度時，細胞就吸水。(2)若按以上信息判斷，一段時間后月季植株一定死亡的實驗組有▲(填組別)。31．做“鎂帶在空氣中燃燒”實驗時，小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)生成物中有少量黑色固體。黑色固體是鎂和什么物質(zhì)反應(yīng)所產(chǎn)生的？他提出下列猜想：猜想一：黑色固體可能是鎂和氮氣反應(yīng)的產(chǎn)物；猜想二：黑色固體可能是鎂和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物。為了驗證上述兩個猜想，小科設(shè)想：(1)讓空氣通過A、B裝置，其中A裝置的作用是▲；(2)用C瓶收集通過A、B裝置后的氣體，并加入足量的紅磷燃燒；待C瓶冷卻后，再把點燃的鎂帶放入C瓶中。經(jīng)思考發(fā)現(xiàn)，由于收集氣體時相關(guān)氣體的密度差異及C瓶冷卻后瓶內(nèi)外的氣壓差異，達不到預(yù)期效果。于是，他在老師的幫助下獲得了這種氣體，觀察到鎂帶在該氣體中燃燒并有淡黃色的固體產(chǎn)生；然后用D瓶收集一瓶▲氣體，把點燃的鎂帶放入D瓶中，觀察到鎂帶在D瓶中也能燃燒，同時有白色固體和黑色固體生成。通過以上實驗，他得出結(jié)論：猜想▲正確。同時，他對燃燒有了新的認識：▲。32．小科發(fā)現(xiàn)校門口有一塊稍有破損的圓形窨井蓋，他撿起一小塊碎片加以研究。(1)小科想知道這塊窨井蓋是由什么材料制成的，通過網(wǎng)上查找資料，他首先了解到某廠生產(chǎn)窨井蓋材料復(fù)合樹脂球墨鑄鐵玻璃鋼密度(kg/m3)1．7×1037．3×1032．1×103的不同窨井蓋材料的密度(見表一)；然后用天平測量碎片的質(zhì)量，天平表一平衡時，右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼表一在標尺上的位置如圖所示；用量筒測量碎片的體積，讀數(shù)時視線應(yīng)與▲相平。通過計算小科得出窨井蓋的密度為▲千克／米3，由此他知道了該窨井蓋的制作材料。厚度（mm）305070承載能力（kN）20100400(2)窨井蓋為什么會破損?小科猜想可能是由學(xué)校的校車壓損的。小科測得窨井蓋的直徑為70厘米，再次通過查找資料發(fā)現(xiàn)這種窨井蓋由于厚度不同，承載能表二力也不同(見表二)；小科測出窨井蓋的厚度為50毫米，并了解到校車的質(zhì)量為12噸。若只從窨井蓋的承載能力判斷，小科猜想是否正確▲。小科對于窨井蓋的研究還在繼續(xù)……33．2011年9月12日，中國寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5，一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得度拉斯克獎臨床醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命。(1)青蒿素由▲種元素組成；(2)其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為▲。34．傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成(如圖)，細胞核位于假根內(nèi)，傘柄主要為細胞質(zhì)。若切開傘藻的傘帽、傘柄和假根，重新連接如圖甲、乙所示。(1)傘藻細胞與人體細胞相比，屬于傘藻細胞特有的結(jié)構(gòu)是▲(填序號)；①細胞壁、②細胞膜、③細胞質(zhì)、④細胞核(2)若連接成活，圖中甲傘藻上長出的傘帽形狀為▲。(第35題圖)(第35題圖)于靜止狀態(tài)，不計摩擦、機械自重及繩重，已知OB=2OA(1)F1、F2、F3從大到小的順序為▲；(2)求圖乙中F2的大?。?3)利用圖丙的機械，小科把此物體勻速提高2米，用時10秒，求拉力F3的功率。36．實驗室中有一樣品，已知是由氧化亞鐵和氧化銅組成。小科把樣品均分成兩份，根據(jù)學(xué)過的知識進行如下實驗：步驟一：將其中一份樣品加入過量鹽酸得到溶液A；甲乙丙步驟二：將另一份樣品在加熱條件下與過量一氧化碳充分反應(yīng)得到粉末B；步驟三：將溶液A、粉末B混合，結(jié)果產(chǎn)生無色氣體0．5克，并得到不溶物32克和不含Cu2+的強酸性溶液。(1)溶液A的溶質(zhì)中，除生成的氯化亞鐵和氯化銅外，還含有▲；(2)計算原樣品中氧化銅的質(zhì)量；(3)計算粉末B中鐵的質(zhì)量；(4)原樣品中氧化亞鐵和氧化銅的質(zhì)量比為多少?37．如圖甲所示，電源電壓恒定，導(dǎo)體電阻的阻值不隨溫度的變化而變化。某同學(xué)把不同的定值電阻分別接入ab之間，得到ab兩端的電壓與接人電阻大小的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)ab間只接入電阻R1時，電壓表的示數(shù)U1如圖丙所示；當(dāng)ab間只接入電阻R2時，電壓表的示數(shù)為3．6伏，電阻R0所消耗的功率為2．43瓦。甲甲乙丙(第37題圖)丁(1)U1的示數(shù)是▲伏；丁(2)請你將圖丁中的電壓表按甲電路圖正確連接起來；(3)根據(jù)圖乙可得，電阻R1：R2=▲；(4)求電源電壓及電阻R0阻值。2011年寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試題考生須知：1．全卷分試題卷I、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共8頁，有4個大題，38個小題。滿分為150分，考試時間為120分鐘。2．請將姓名、準考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。3．答題時，把試題卷I的答案在答題卷I上對應(yīng)的選項位置廚2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷Ⅱ答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷Ⅱ各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。試題卷I一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選或有錯選均不給分)1．下列為常見水果的pH，呈堿性的是（▲）(第(第2題圖)A．柿子pH=8．5B．菠蘿pH=5．1C．蘋果pH=4．1D．楊梅pH=2．52．如圖所示是2011年“水是生命”國際大學(xué)生海報比賽的金獎作品。全幅作品呈沙漠的顏色，圖幅上端有一淺灘水域，周圍圍滿了各種動物：袋鼠、麋鹿、鶴……乃至人類。下列說法錯誤的（▲）A．作品的創(chuàng)意是曾讓人類引以為豪的地球，卻再也沒有第二個綠洲B．畫面的震動感，在于一種大和諧中包藏的尖銳的殘酷C．從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，上述生物都是生產(chǎn)者D．作品中蘊含了光的反射等科學(xué)原理3．下列實驗操作正確的是（▲）A．傾倒試劑B．滴加試劑C．液體加熱D．量筒讀數(shù)(第4(第4題圖)其中所標注的各器官，都沒有涉及到（▲）A．神經(jīng)系統(tǒng)B．生殖系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)5．下列所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是（▲）A．動滑輪B．訂書機C．羊角錘D．鑷子6．下列說法正確的是（▲）A．太陽是宇宙的中心B．太陽活動會對人類的生產(chǎn)生活造成影響C．太陽系的八大行星都沒有衛(wèi)星D．太陽是銀河系中唯一的恒星7．5月12日為“國家防災(zāi)減災(zāi)日”。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法，正確的是（▲）A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B．火災(zāi)時，只能用CO2滅火C．高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生(第8題圖(第8題圖)8．如圖所示電路中，要使電阻R1和R2并聯(lián)，且閉合開關(guān)后，兩表均有示數(shù)，則甲、乙兩表分別是（▲）A．電流表電流表B．電流表電壓表C．電壓表電流表D．電壓表電壓表9．2011年3月11日，日本發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯；5月12日，意大利西西里島東岸的“埃特納”火山噴發(fā)……。下列關(guān)于火山和地震的敘述，錯誤的是（▲）A．火山和地震都是地殼運動的一種表現(xiàn)B．火山和地震多發(fā)生于板塊交界處C．火山和地震都是地球內(nèi)部能量的釋放過程D．地震發(fā)生時躲到高樓和高壓線下避險(第10(第10題圖)B．可表示氫氣和氧氣的反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了變化D．反應(yīng)前后元素化合價沒有發(fā)生變化11．2011年5月8日，重慶警方查獲了近千只被增重的活雞，每只雞內(nèi)都灌注了270g左右的重晶石粉。重晶石粉主要成分是硫酸鋇(BaSO4)，密度約為4．5g／cm3。則（▲）A．硫酸鋇是一種氧化物B．硫酸鋇易溶于水C．每只雞灌注了約60cm3重晶石粉D．硫酸鋇被人誤食后，能與胃中鹽酸反應(yīng)(第12題圖)12．如圖所示的奧斯特實驗說明了（(第12題圖)A．電流的周圍存在著磁場B．電流在磁場中會受到力的作用C．導(dǎo)線做切割磁感線運動時會產(chǎn)生電流D．小磁針在沒有磁場時也會轉(zhuǎn)動13．小科做作業(yè)時，電燈突然變暗，其原因可能是（▲）A．電燈的實際電壓變大B．電燈的額定電壓變小C．電燈的實際功率變小D．電燈的額定功率變小(第14題圖)14．如圖所示是北京交警2011年(第14題圖)車器，其表面密布118根側(cè)面有凹槽的鐵釘。若汽車闖卡并駛上阻車器，鐵釘將扎破輪胎，使它在30s內(nèi)徹底沒氣。下列說法錯誤的是（▲）A．鐵釘尖頭向上，能增大對車胎的壓強，利于扎破輪胎B．鐵釘?shù)膫?cè)面有凹槽，能在鐵釘扎破輪胎時迅速放氣C．汽車闖過阻車器后，受力面積增大，從而減小對地面壓強D．汽車闖過阻車器后，因為車速減小，所以慣性也隨之減小15．下表為科學(xué)家通過研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活，“一”表示不能存活)pH種類6．5-7．06．0～6．54．5-6．03．0-4．5溪紅點鮭√√——小口黑鱸√√——黑頭呆魚√———牛蛙胚胎√√√—小龍蝦√√——下列說法錯誤的是（▲）A．該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響B(tài)．水體pH為3．0～4．5時，最適合這些生物生存C．上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大p．水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的(第16題圖)16．如圖所示(第16題圖)中間塑料管是光滑的。當(dāng)磁環(huán)都處于靜止狀態(tài)時，甲對乙的作用力F1和丙對乙的作用力F2的大小關(guān)系是（▲）A．F1小于F2B．F1等于F2C．F1大于F2D．無法比較17．下列實驗操作，預(yù)期結(jié)果合理的是（▲）選項實驗操作預(yù)期結(jié)果A將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中蘿卜條質(zhì)量變小B制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時裝片后，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，用低倍鏡觀察可觀察到植物細胞C用黑紙片將暗處理過的天竺葵葉片一半遮光，另一半不遮光，光照幾小時后取下，脫色漂洗，往葉片上滴加碘液照光處呈碘液的顏色，遮光處呈藍色D解剖桃花雌蕊時，用刀片將子房縱切，并用放大鏡觀察子房內(nèi)能觀察到種子(第16(第16題圖)①橡皮帽對筆尖有保護作用；②筆尾的油能防止墨水的蒸發(fā)；③使用水筆時，筆中的墨水與油在大氣壓的作用下向筆尖流動；④使用水筆時，筆尖與紙之間的摩擦為滾動摩擦。其中合理的（▲）A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．①②③④19．將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X。測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量／g3．99．6000反應(yīng)后質(zhì)量／g006．62．7m下列判斷正確的是（▲）A．表中m的值為13．5B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C．物質(zhì)X能在氧氣中燃燒D．物質(zhì)X中一定含有氫元素20．若小球在運動過程中只受到力F的作用，且運動過程中力F始終保持不變，則小球的運動軌跡（用虛線表示）不可能的是（▲）ABCDABCD試題卷Ⅱ二、簡答題（本大題共9小題，每空2分，共40分）21．(1)在肉類、魚類、乳類、蛋類和豆制品等食物中，含有豐富的▲，它能在消化酶的作用下分解成氨基酸；。(2)有些學(xué)生由于平衡膳食的觀念不強，使維生素、鐵、鈣、鋅等攝入不足。這里的“鐵、鈣、鋅”指的是▲(填“元素”或“單質(zhì)”)。22．波是能量傳播的一種形式。遙控器發(fā)出的信號被電視機接收，電視機發(fā)出的聲音被人聽到，這兩個過程中，能量分別是以光波和▲的形式傳播。人眼的晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，電視畫面在觀眾的視網(wǎng)膜上成一個▲(填“倒立”或“正立”)、縮小的實像。(第23題圖)23．如圖所示為(第23題圖)(1)30℃時，A的溶解度▲(填“大于”、“小于”?；颉暗扔凇?B的溶解度；(2)20℃時，若配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5％的A溶液100g，需要A▲g，配制時要用到的儀器有托盤天平(附砝碼)、100mL量筒、滴管、燒杯和▲。24．小科對“生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次”作如圖所示總結(jié)：(1)圖中①為▲，它是生物體生命活動的基本單位；(第24題圖)(第24題圖)11月1日零時，全國總?cè)丝跒?370536875人（包括港澳臺地區(qū)）。所有這些人構(gòu)成了一個▲(填“種群”或“群落”)；(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是▲。25．2011年5月15日，在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中，劉翔首次采用七步上欄技術(shù)，并以13．07s獲得冠軍，創(chuàng)造了該項目今年世界最好成績!(1)在這次比賽中，劉翔跑完110m的平均速度是▲m／s；(保留兩位小數(shù))(2)若體重為87kg的劉翔在跨欄時重心上升了0．32m，則他每跨過一個欄需要克服重力做功▲J。(g取10N／kg)26．學(xué)習(xí)光學(xué)知識后，小科對有關(guān)實驗進行了思考和創(chuàng)新：．(第26題圖)(1)在如圖所示的(第26題圖)板代替平面鏡來完成探究活動，是因為玻璃板有平面鏡所不具有的▲(填“反光”或“透光”)的特點；(2)當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；(3)小科用凸透鏡替換玻璃板，將其放置在AB中點且垂直AB的位置上，移動光屏到B點時，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成了一個清晰的倒立、等大的像，則該凸透鏡的焦距為▲cm。27．2011年5月13日，國家海洋局發(fā)布了《2010年中國海洋環(huán)境狀況公報》。公報顯示，我國海洋環(huán)境總體狀況良好，但局部海域污染嚴重，環(huán)境惡化趨勢沒有得到根本遏制。．(1)下列屬于海洋水體污染危害的有▲(填序號)；①使海產(chǎn)品減少，影響人類的食物來源②使海洋生物死亡，影響海洋生物的多樣性③使海洋生物聚積毒素，再通過食物鏈進人人體內(nèi)(2)要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟，必須保護好海洋環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為了保護我市的海洋環(huán)境，請你提出一條合理化建議：▲。28．2011年3月，媒體上一則《家里90天沒住人電表自走了300千瓦時》的報道引起了我市市民的關(guān)注，原來在這段時間內(nèi)這戶人家的總開關(guān)沒有斷開，空調(diào)、消毒柜和抽油煙機等電器處于待機狀態(tài)。(保留一位小數(shù))(2)結(jié)合上述報道，請你提出一種節(jié)約電能的具體做法：▲。(第29題圖)29．A～(第29題圖)復(fù)燃，E的濃溶液能使小木棒變黑。它們的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分生成物未標出)。(1)金屬單質(zhì)B的化學(xué)式是；(2)金屬鐵與藍色溶液D反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。三、實驗探究題（本大題共4小題，每空2分，共20分）30．做“觀察魚的血液微循環(huán)"實驗時(1)當(dāng)魚初接觸濕棉花時馬上跳動，這一反應(yīng)屬于▲(填“非條件"或“條件”)反射；(2)在顯微鏡下觀察尾鰭時，找到了紅細胞單行通過的血管，此血管的名稱是▲；(3)實驗中由于小魚時常跳動導(dǎo)致觀察困難。小魚跳動是否與濕棉花的溫度有關(guān)?為此，小科進行了如下探究：先用20℃水浸泡后的棉花覆蓋在一組小魚上，然后計算小魚在5min內(nèi)的平均跳動次數(shù)；過一段時間后，再先后用15℃和10℃水浸泡后的棉花重復(fù)上述實驗。記錄數(shù)據(jù)如下：溫度20℃15℃10℃平均跳動次數(shù)15127本實驗的結(jié)論是▲。31．實驗室用含有雜質(zhì)的鋅粒(雜質(zhì)既不溶于水，也不參與反應(yīng))和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。實驗結(jié)束后，容器內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體物質(zhì)剩余。(1)反應(yīng)后溶液中一定有的溶質(zhì)是▲；(2)用下述方法證明反應(yīng)后的溶液中是否有硫酸，其中錯誤的是▲(填序號)。①往容器內(nèi)再加稀鹽酸，如有氣泡產(chǎn)生，則溶液中沒有硫酸②往容器內(nèi)再加鋅粒，如有氣泡產(chǎn)生，則溶液中一定有硫酸③往容器內(nèi)加氯化鋇溶液，如有沉淀生成，則溶液中一定有硫酸④將剩余固體加人到硫酸銅溶液中，如有紅色固體生成，則溶液中沒有硫酸32．小科從某品牌“暖手包”說明書上獲悉，該“暖手包"能自動發(fā)熱，是因為里面有鐵粉、活性炭等物質(zhì)。這些物質(zhì)對“暖手包”發(fā)熱有什么作用?小科查閱到下列實驗數(shù)據(jù)：(1)第l、3組的探究實驗說明，沒有▲物質(zhì)，“暖手包”不會發(fā)熱；(2)分析第1、2、4、5組探究實驗可知，“暖手包”的發(fā)熱還應(yīng)用了活性炭具有吸附空氣中的▲的性質(zhì)。33．做“測小燈泡額定功率”實驗時，小燈泡上標有“2．5V”字樣。(1)連接電路時，開關(guān)S應(yīng)斷開，防止因電路▲(填“短路”或“開路”)而損壞儀器；(2)按圖甲所示的電路圖，在不改變原有連接情況下，請你把圖乙電路連接完整；(3)實驗中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2．5V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率為▲W。甲甲乙丙(第33題圖)四、分析計算題（本大題共5小題，第34、35小題各4分，第36、37小題各8分，第38小題6分，共30分）34．2011年4月，上海工商部門查獲用檸檬黃色素染黃的“染色饅頭”。檸檬黃色素的化學(xué)式為C16H9N4O9S2Na3，外觀為橙黃色粉末，可添加于飲料等食品，但用量有嚴格限制。(1)檸檬黃色素是由▲種元素組成的；(2)檸檬黃色素中碳、氫元素的質(zhì)量比C：H=▲。(第35(第35題圖)①二十世紀初，細胞學(xué)家提出人體細胞染色體數(shù)目為47條，其中一條為“副”染色體，即現(xiàn)知的X染色體。②1923年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了僅存在于舅性細胞中的Y染色體，得出了人體細胞共有48條染色體的結(jié)論，并分別用“46+XX”和“46+XY”表示女性和男性體細胞中染色體的組成。③1955年科學(xué)家最終確定了人類染色體的正確數(shù)目，即人體細胞共有46條(23對)染色體，其中包括兩條性染色體：女性為XX，男性為XY。若用②中的表達方式來表示最終確定的男性體細胞染色體的組成，可表示為“▲”，其中的Y染色體來自于▲(填“精子”或“卵細胞”)。36．磁場的強弱可用磁感應(yīng)強度（B）表示，單位為特（T）。某些材料的電阻值隨磁場增強而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng)，用這些材料制成的電阻稱為磁敏電阻，利用磁敏電阻可以測量磁感應(yīng)強(第36題圖)度。某磁敏電阻(第36題圖)外加磁場B／T00．040．080．120．160．20磁敏電阻RB／Ω150170200230260300把RB接入如圖所示電路(電源電壓恒為9V，滑動變阻器R’上標有“1001A”字樣)，并在室溫下進行實驗。(1)當(dāng)外加磁場增強時，電路中的電流▲(填“變大”、“變小”或“不變”)；為了使電壓表的示數(shù)保持不變，滑動變阻器R’的滑片JF)應(yīng)向▲(填“0”或“6”)端移動；(2)RB所在處無外加磁場時，RB=150Ω；此時閉合開關(guān)，滑片P在a端和b端之間移動時，電壓表示數(shù)的變化范圍是多少?(不計實驗電路產(chǎn)生的磁場，下同)(3)當(dāng)電路置于某磁場處，滑動變阻器R’滑片P位于b端時，電壓表的示數(shù)為6V，則該處磁場的磁感應(yīng)強度為▲T。37．2011年5月15日是我國第18個“防治碘缺乏病日”，寧波市疾控中心發(fā)布消息，我市總體碘營養(yǎng)處于正常水平。其中有數(shù)據(jù)顯示：1995年開始推廣加碘食鹽前，我市兒童尿碘(每升尿液中和179．0μg／L(世界衛(wèi)生組織的尿碘標準為100～300μg／L)。(1)與1995年前相比，近年來我市兒童尿碘的平均水平▲(填“升高”或“下降”)了；(2)碘鹽是指加有碘酸鉀(KIO3)的食鹽。目前我市每100g碘鹽中含碘酸鉀的平均值為5．06mg。某研究小組稱取某食鹽樣品100g溶于水，加稀硫酸和足量碘化鉀，發(fā)生如下反應(yīng)：KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O，測得生成碘單質(zhì)的質(zhì)量為3．81mg。通過計算判斷該食鹽樣品是否達到我市含碘酸鉀的平均水平；(保留兩位小數(shù))(3)世界衛(wèi)生組織建議，成年人每天食鹽攝人量以6g為宜。若我市成年人每天攝入碘鹽的質(zhì)量為6g，含碘酸鉀量以我市平均值計算，則成年人每天攝入碘元素的質(zhì)量是多少mg?(保留兩位小數(shù))38．為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示。工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反了。(1)分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將▲，油對工件下底面的壓強大小將▲(填“變大”、“變小”或“不變”)；(2)若A點的坐標為(-a，0)，則a=▲。從圖像分析，a表示了工件一個物理量的值，這個量就是工件的▲；(3)求C點所對應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對工件下底面的壓強。(不考慮大氣壓強)寧波市2010年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)試題考生須知：1．全卷分試題卷I、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共8頁，有4個大題，37個小題。滿分為150分，考試時間為120分鐘。2．請將姓名、準考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上。3．答題時，把試題卷I的答案在答題卷I上對應(yīng)的選項位置用2B鉛筆涂黑、涂滿．將試題卷Ⅱ答案用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫，答案必須按照題號順序在答題卷Ⅱ各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，做在試題卷上或超出答題卷區(qū)域書寫的答案無效．4．本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12O：16S：32Cu：64Zn：65試題卷I一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分。請選出每小題中一個符合題意的選項。不選、多選、錯選均不給分)A．提倡步行B．一水多用C．少用空調(diào)D．焚燒垃圾2．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于生物多樣性保護的是A．嚴格執(zhí)行海洋伏季休漁制度B．大量收集珍稀物種做標本C．隨意引進外來物種D．大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源3．“信息”、“材料”和“能源"被稱為新科技革命的三大支柱。下列敘述的是A．因特網(wǎng)上豐富的信息資源，有些是不健康的B．合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料C．制造“神舟七號"宇宙飛船，使用了多種新型材料D．核能、太陽能、氫能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源(第4題圖)4．2010年溫哥華冬奧會女子500米短道速滑決賽中，世界紀錄保持者(第4題圖)王濛以43秒048奪得冠軍，成為蟬聯(lián)冬奧金牌中國第一人。下列說法正確的是A．王濛踮起后腳尖做起跑姿勢時對冰面的壓強變小B．王濛勻速滑行時對冰面的壓力與冰面對她的支持力是一對平衡力C．王濛加速沖刺時運動狀態(tài)不變D．王濛沖過終點后繼續(xù)滑行是因為她具有慣性5．生命探測儀在玉樹地震救援中，成為搜索廢墟下生命的一雙慧眼。關(guān)于紅外生命探測儀工作原理的說法，正確的是A．是利用DNA進行生命探測的B．是通過感知溫差進行生命探測的C．是依靠聲波進行生命探測的D．是利用地磁場進行生命探測的6．下列實驗操作正確的是A．鋅粒放入試管B．配制氯化鈉溶液C．氧化銅和稀硫酸反應(yīng)D．二氧化碳驗滿電阻：歐姆法拉第：電磁感應(yīng)電功：千瓦時奧斯特：電流的磁效應(yīng)電阻：歐姆法拉第：電磁感應(yīng)電功：千瓦時奧斯特：電流的磁效應(yīng)A．物理量及單位B．科學(xué)家及貢獻C．測量儀器及用途D．家電及能量轉(zhuǎn)化(第8題圖)8．下列化學(xué)反應(yīng)可用右圖表示的是(第8題圖)A．H2CO3△CO2↑+H2OB．2H2SO3+O2===2H2SO4C．2HClO光照HCl+O2↑D．CaCO3高溫CaO+CO2↑9．被譽為“光纖之父”的華人科學(xué)家高錕榮獲了2009年諾貝爾物理學(xué)獎。光導(dǎo)纖維是由純度極高的石英玻璃(主要成分是二氧化硅)拉制而成的。諾貝爾獎評委會這樣描述：“光流動在細小如線的玻璃絲中，它攜帶著各種信息數(shù)據(jù)向每一個方向傳遞，文本、音樂、圖片和視頻因此能在瞬間傳遍全球?！标P(guān)于光導(dǎo)纖維的說法，的是A．光導(dǎo)纖維的主要成分是氧化物B．由石英玻璃拉制成細絲的過程是化學(xué)變化C．光導(dǎo)纖維是利用激光傳輸信息的D．光纖通信不容易受外界干擾，能夠傳播更遠10．大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示，下列說法正確的是(第10題圖)A．受精卵中貯存有遺傳物質(zhì)B大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①(第10題圖)C．②表示種子的形成過程D．大豆種子萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度11．2010年春晚，臺灣著名魔術(shù)師劉謙表演的魔術(shù)，再次成為人們熱議的話題，現(xiàn)有下列猜想：①果汁消失是因為紙杯中有夾層并有吸水物質(zhì)。②紙牌的秘密是運用手法快速替換兩副相同紙牌。③硬幣穿玻璃是因為分子間存在空隙。④手臂穿過玻璃是因為玻璃的熔化和凝固。你認為合理的猜想有A．①③B．②④C．①②D．③④2．下列除雜質(zhì)的方法的是物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法ANaCl(泥沙)溶解、過濾、蒸發(fā)BFeCl2(CuCl2)加入適量鐵粉CCaCl2溶液(鹽酸)加入過量CaCO3DCO2(CO)通人澄清石灰水(第13題圖)13．出土于我國河南省的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鸛魚石斧”圖案，如圖所示。關(guān)于此圖案的說法的是(第13題圖)A．魚和鸛均屬于脊椎動物B．魚的形態(tài)與其水生生活相適應(yīng)C．鸛的長腳有利于其在淺水區(qū)域捕食D．“魚→鸛”是一條完整的食物鏈(第14題圖)14．將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，其原因可能是(第14題圖)A．燈L1額定功率較大B．燈L2兩端電壓較大C．燈L1的電阻較大D．通過燈L1的電流較大(第15題圖)15．如圖所示，煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分，二者之間連接著一只煤氣表。工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后，都要檢查一下管道是否漏氣。有一種檢測裝置，在兩端開口的透明U型管中(第15題圖)A．若水面高度差逐漸增大，則表明不漏氣B．若水面高度差逐漸減小，則表明不漏氣C．若水面高度差保持不變，則表明有漏氣D．若水面高度差保持不變，則表明不漏氣16．木糖醇是目前市場上一種常見的蔗糖替代品，如圖所示為木糖醇溶解度曲線。據(jù)此判斷，下列說法正確的是(第16題圖)(第16題圖)B．木糖醇溶液從30℃升溫到50℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變C．木糖醇溶液從50℃降溫到30℃，一定沒有晶體析出D．30℃時，75克木糖醇可以完全溶解在100克水中17．以下為某地區(qū)中小學(xué)生2001年與2009年近視率調(diào)查分析表：年份小學(xué)階段初中階段高中階段檢查人數(shù)近視人數(shù)近視率％檢查人數(shù)近視人數(shù)近視率％檢查人數(shù)近視人數(shù)近視率％2001153779946．519401409121．16483337052．020092474823159．419251837943．5167671213172．4則下列說法正確的是A．近視是先天性疾病，由遺傳決定B．兩次調(diào)查比較可知，檢查人數(shù)越多，近視率越高C．兩次調(diào)查比較可知，初中生的近視率增加幅度最大D．矯正近視的方法是配戴凸透鏡片的眼鏡18．從黑暗環(huán)境進入光亮處，瞳孔會變小，這是瞳孔反射，與膝跳反射屬于同一類反射。有關(guān)瞳孔反射的表述，的是A．該反射屬于激素調(diào)節(jié)B．該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C．該反射不需要大腦皮層的參與D．該反射是人體對環(huán)境變化的反應(yīng)19．學(xué)習(xí)了功率的知識后，小科和幾位同學(xué)準備做“比一比誰的功率大”的活動。以下是他們設(shè)計的三套方案，其中可行的是①控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬上樓的高度，算出功率進行比較。②控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓用的時間，算出功率進行比較。③測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出功率進行比較。A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③20．如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后，在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是AABCD(第20題圖)試題卷Ⅱ二、簡答題(本大題共8小題，每空2分，共40分)(第21題圖)21．今年5月17日中午，我市部分市民看到了太陽周圍出現(xiàn)—個七彩“光環(huán)”，(第21題圖)如圖所示，這就是“日暈”。這種天象形成的重要原因是陽光通過無數(shù)小冰晶后發(fā)生了色散，其中各色光按紅、橙、黃、▲、藍、靛、紫的順序依次排列，說明了陽光是▲(填“單色光”或“復(fù)色光”)。22．第19屆世界杯足球賽正在南非舉行。北京(東八區(qū))時間7月12日凌晨2：30，中央電視臺將直播決賽。(1)電視信號通過電磁波傳輸，其傳輸速度與真空中光速相同，為▲m／s。(第23題圖)(2)決賽開始時，比賽所在地約翰內(nèi)斯堡(東二區(qū))的時間是▲。(第23題圖)23．日本豐田汽車公司，因汽車腳墊和油門踏板問題引發(fā)了召回事件，其中油門踏板是一種▲類(填“杠桿”或“斜面”)簡單機械。請你再舉一例生活中的簡單機械▲。24．(1)甲圖是一種“化學(xué)氧自救器”，主要用于煤礦井下應(yīng)急。它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸產(chǎn)生氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4KO2+2CO2====2X+3O2，則X的化學(xué)式是▲。(第24題圖)(第24題圖)甲①②乙③④(2)若要在實驗室制取并收集一瓶氧氣，你準備選擇乙圖裝置中的▲(填編號)，其相應(yīng)的化學(xué)方程式▲。甲(第25題圖)甲(第25題圖)乙亞目。以下是區(qū)分它們的檢索表及它們休息時的圖片。1前后翅大小、形狀相似；休息時翅合攏……蜻蛉2后翅寬于前翅；休息時翅張開……………蜻蜓(1)圖▲為蜻蜒。(2)“亞目”是介于目與科之間的一個分類單位，則蜻蛉和蜻蜓在分類學(xué)上屬于同一▲(填“綱”或“種”)的生物。26．科學(xué)興趣小組在調(diào)查一化工廠時，發(fā)現(xiàn)有個車間排出的廢水澄清透明，呈黃色。為測定該廢水中所含的物質(zhì)，他們進行如下實驗(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))：(1)用pH試紙測試，測得pH為2。(2)取一定量廢水溶液，加入Ba(NO3)2溶液，無現(xiàn)象。(3)另取一定量廢水溶液，加入AgNO3溶液后，過濾，得到白色沉淀A和濾液。(4)向濾液中加入NaOH溶液，得到紅褐色沉淀B。由此可知：該廢水溶液呈▲性；所得的紅褐色沉淀B為▲；廢水溶液中(第27題圖)肯定含有的鹽是▲。(第27題圖)27．右圖表示了一種懷孕蜥蜴培養(yǎng)在不同溫度下，所產(chǎn)幼仔的性別百分比。(1)如果有10只蜥蜴出生于32℃的環(huán)境中，則雄性的數(shù)目最可能是▲只。(2)根據(jù)圖示信息，請?zhí)岢鲆环N猜想▲。28．在做“測定小燈泡的電功率”實驗時，選用的器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2．5V的小燈泡，以及滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線等。下圖是沒有連接完的實物電路。(第28題圖)(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整。(2)連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)很小，其原因可能是▲(寫出一種即可)。(3)經(jīng)適當(dāng)調(diào)整后，閉合開關(guān)，移動滑片P到某處，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2．2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向▲端滑動。(4)通過移動滑片P，測得多組數(shù)據(jù)，繪制成U-I，圖像如上圖。據(jù)此可計算出小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的功率是▲W(設(shè)電源電壓保持不變)。三、實驗探究題(本大題共4小題，每空2分，共20分)(第29題圖)29．在動物行為研究時，常用到“迷宮實驗”。如果人走迷宮，可以在正確路口做標志，以便下次走得更快些。那么小白鼠會怎樣呢?(第29題圖)(第30題圖)(1)假設(shè)1：小白鼠有學(xué)習(xí)能力；(第30題圖)假設(shè)2：在迷宮的正確路口作標志，能提高小白鼠走迷宮的能力。(2)探究過程：①設(shè)計如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號，實驗組正確路口放置彩色紙，對照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點A，并記錄其到達終點B的時間。④把數(shù)據(jù)逐一記入表格(單位：秒)。組別號別第1次第2次第3次第4次第5次實驗組1號鼠69431225172號鼠87495846413號鼠5339153214對照組4號鼠92323813195號鼠60413766336號鼠6319133012(3)結(jié)論1：小白鼠▲學(xué)習(xí)能力；結(jié)論2：在迷宮的正確路口作標志，▲。30．轎車儀表盤上都有一個用來提醒司機車門是否關(guān)好的指示燈，若四個車門中任意一個車門未關(guān)好，該指示燈會一直發(fā)光，其工作原理如圖所示。(1)請具體說明保護電阻R0的作用▲。(2)指出該電路的一處不足▲。31．小科發(fā)現(xiàn)取自實驗室的鎂帶表面有黑色物質(zhì)，黑色物質(zhì)是什么?會不會是鎂帶緩慢氧化后產(chǎn)生的氧化鎂?(1)小科把磨去黑色物質(zhì)的鎂帶放在▲(填化學(xué)式)中燃燒，結(jié)果得到的是白色固體。由此，他得出結(jié)論：黑色物質(zhì)不是氧化鎂。(2)進一步查閱資料后獲知，任何固體顆粒直徑小到一定量，顏色都是黑色的。如純凈的鐵塊是銀白色的，而鐵粉是黑色的。由此，小科認為原來的結(jié)論▲。A．正確B．不正確C．可能不正確(3)小科又開始了進一步的探究……(第30題圖)此探究過程給你的啟示是▲。(第30題圖)32．2009年7月22日9：40左右，我市許多市民有幸觀看到百年難遇的天文奇觀——日全食現(xiàn)象，部分航模愛好者利用此難得的機會，進行了一項“日全食對傘降火箭模型留空時間有無影響”的科學(xué)探究。(傘降火箭發(fā)射上升到約100m高空后，降落傘會自動打開帶著箭體返回地面，從發(fā)射到落地時間為留空時間)(1)本次科學(xué)探究的假設(shè)是▲。(2)他們選擇5枚“長征二號”傘降火箭模型，使用同種規(guī)格的發(fā)動機(充填有等量火藥)和降落傘，選擇日食前、日全食時、日食后三個時間，在寧波大學(xué)分別進行三次發(fā)射。得到如下數(shù)據(jù)：留空時間發(fā)射時間1號2號3號4號5號平均值8：002′11″2′05″1′40″1′56″2′03″1′59″9：401′07″1′12″1′02″l′09″1′20″1′10″11：202′04″2′07″1′58″1′47″2′14″2′02″對實驗結(jié)果有如下解釋，你認為合理的一個是▲。A．三次發(fā)射時間不同，太陽位置不同B．日全食發(fā)生時，氣溫突然下降，空氣中上升氣流減弱C．日全食發(fā)生時，日、地、月處于同一直線，傘降火箭受到的引力減小(3)推動傘降火箭上升的動力，其施力物體是▲(填“燃氣”、“空氣”或“地球”)。四、分析計算題(本大題共5小題，第33小題5分，第34小題4分，第35、36、37小題各7分，共30分)33．甬臺溫鐵路于2009年l0月1日起正式運營。甬臺溫鐵路從寧波經(jīng)臺(第33題圖)(第33題圖)動車組預(yù)設(shè)運行速度可達200km／h至250km／h，寧波到溫州原來需3小時，現(xiàn)在僅需1小時40分。請根據(jù)上述資料回答：(1)溫州在寧波的▲方向。(2)計算寧波站到溫州站動車組行進的平均速度。34．國家質(zhì)檢總局曾對學(xué)生用品進行質(zhì)量抽查，結(jié)果9種產(chǎn)品(如固體膠、液體膠水、修正液等)甲醛超標。甲醛(CH2O)是一種會導(dǎo)致人體慢性中毒的化學(xué)物質(zhì)，對學(xué)生健康的影響廣泛而深遠。甲醛的式量為▲，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為▲。35．醫(yī)生對病人進行腦部手術(shù)時，需要將體溫降至合適的溫度。準備手術(shù)之前，病人的心肺功能開始由心肺機取代。(第35題圖)(1)心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟博動，推動血液循環(huán)。(第35題圖)如圖所示，將線圈ab纏繞并固定在活塞一端，利用其與固定磁鐵之間的相對運動，帶動電動泵中的活塞，使血液定向流動；閥門K1、K2都只能單向開啟，反向則封閉管路。當(dāng)線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為N極，活塞將向▲運動，“動力泵”處于▲(填“抽血”或“送血”)狀態(tài)。(2)心肺機的另一個功能是用“熱交換器”進行熱量交換，通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)體溫。經(jīng)監(jiān)測，