




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁精選保護(hù)環(huán)境倡議書模板集合六篇愛護(hù)環(huán)境倡議書篇1
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?由于環(huán)境污染嚴(yán)峻,我們的身邊可謂發(fā)生了“天翻地覆”的改變——原本湛藍(lán)的天空、澄澈見底的小溪、清爽的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生氣勃勃的小花小草都已成為過眼云煙,取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無朝氣的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。不過,沒關(guān)系,還有挽救的機(jī)會。保衛(wèi)國家,就是愛護(hù)我們自己。因此,我倡議:
1節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭,一水多用。
2節(jié)約用電。順手關(guān)燈。
珍惜紙張。愛護(hù)森林資。
4盡量不用一次性筷子與紙盒,削減白色污染,節(jié)約能。
不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好習(xí)慣,削減污染。
6愛惜花草樹木,保持空氣清爽。
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們,為還我們一個美妙的家園、健康的生活環(huán)境,讓我們一起行動起吧!從身邊的小事做起!從順手關(guān)燈做起!從撿起一個垃圾做起!
信任,在未的某一天,我們的地球,我們的家園可以復(fù)原從前的美貌!
倡議人:
20xx年1月18日
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇2
敬愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個萬紫千紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內(nèi)成才嗎?
為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份朝氣,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動起來,愛護(hù)好我們的環(huán)境。
因此,我們倡議:
一、不把外賣帶入校內(nèi)。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫,不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。
四、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾筒里。
七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。
當(dāng)我們在綠樹成陰的校內(nèi)中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當(dāng)我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情安逸。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來。
創(chuàng)文明和諧校內(nèi),讓我們馬上行動起來,自覺增加愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識,做愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇3
全體同學(xué):
環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,愛護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)。讓我們馬上行動起來吧!殲滅污染、愛護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:
一、水是生命之源,節(jié)約用水,愛護(hù)水源;
二、愛護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,愛護(hù)再生資源;
三、購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕運(yùn)用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品;
四、運(yùn)用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;
五、主動參加愛鳥護(hù)鳥和愛護(hù)野生動物活動,拒絕食用野生動物;
六、愛惜環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛惜花草樹木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境
的一切違法行為。
作為新時代的小學(xué)生,我提倡同學(xué)們提高愛護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為愛護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力氣。同學(xué)們,快行動起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇4
敬愛的摯友們:
你們在生活中看到過這樣的景象,水龍頭不停的流出澄澈的自來水,而用水人不知所終;開著電燈、電視,房間里卻長時間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被順手扔進(jìn)垃圾桶,……。而你又是否想到過,自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會給人類帶來什么樣的后果?
人們經(jīng)常把愛護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說,我們都知道,多次運(yùn)用塑料袋會造成白色污染,也知道國家有限塑令的要求,當(dāng)我們還是能發(fā)覺,塑料袋依舊頻繁出現(xiàn)在超市,農(nóng)貿(mào)市場里。說明大家還真未意識到環(huán)保的重要性……
還有,我們也知道,在生活中,還有很多奢侈資源的例子:我們出去吃飯時,因?yàn)闆]有自帶筷子,所以不得不運(yùn)用一次性筷子,而運(yùn)用一次性筷子,就等于在奢侈樹木……
另外,我們身邊環(huán)境污染的例子也有很多:人們大都知道,廢舊電池處理不當(dāng)會污染環(huán)境,但有些時候,人們?nèi)耘f是把廢舊電池順手一扔……
為了避開以后出現(xiàn)這種狀況,我提出了以下幾種建議:一、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)學(xué)問的宣揚(yáng),引導(dǎo)廣闊市民收聽,收看關(guān)于環(huán)境愛護(hù)的節(jié)目。閱讀環(huán)保學(xué)問讀,探討環(huán)境愛護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、提倡市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長運(yùn)用期;多運(yùn)用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導(dǎo)市民購買有環(huán)保標(biāo)記和綠色標(biāo)記的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不運(yùn)用污染環(huán)境的物品。
五、設(shè)置特地的回收站,讓垃圾剛好回收并合理,在運(yùn)用。
讓我們共同努力,一起創(chuàng)建美妙的家園!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇5
廣闊居民摯友:
中國是個歷史悠久的.文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。近年來,我國先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,旨在加強(qiáng)文明禮儀,促進(jìn)社會公德的形成。作為作為中油社區(qū)居民,應(yīng)當(dāng)主動傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到文明社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐中,將其視作光榮的使命,化作實(shí)實(shí)在在的行動。為了大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,廣泛深化開展“文明禮儀伴我行”行動,使中油社區(qū)廣闊居民樹立公共意識,規(guī)范公共行為,踐行公共道德,在中油社區(qū)這個大家庭里營造“爭做文明使者,構(gòu)建文明社區(qū)”的良好氛圍,社區(qū)黨支部、居委會特向廣闊居民摯友發(fā)出如下倡議:
一、爭做文明禮儀學(xué)問的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問,革除頑癥陋俗,遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀學(xué)問的傳播者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,主動傳播禮儀學(xué)問,不斷增加文明禮儀意識,提倡健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭。努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要主動提倡社會公德、美德、努力實(shí)踐不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。
文明禮儀連著你我他,建設(shè)美妙家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今日,構(gòu)建一個文明禮儀的人文環(huán)境,營造一種寬松和諧的社會風(fēng)氣,是每一個社會人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。讓我們一起行動吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,人人爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者,以講文明、懂禮儀的素養(yǎng)與風(fēng)尚,以主子翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為構(gòu)建文明社區(qū),貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!
發(fā)起人:XXX
XXX
X年X月X日
愛護(hù)環(huán)境倡議書篇6
地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。愛護(hù)環(huán)境已刻不待時了。
人們常常把愛護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都明白運(yùn)用塑料袋會造成白色污染,也明白國家的限塑令的要求,但是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有許多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但很多的時候我們卻把它們順手一扔。另外,我們四周奢侈資源的例子還有許多許多,運(yùn)用一次性筷子,經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭等,為此依據(jù)實(shí)際狀況我提出以下舉薦。
一、加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)學(xué)問的宣揚(yáng),教化市民收聽、收看關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保學(xué)問讀物,探討環(huán)境愛護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、提倡市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長運(yùn)用期,多運(yùn)用循環(huán)用的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 省建理論考試試題及答案
- 新員工進(jìn)廠考試題及答案
- 2025年文員助理筆試試題及答案
- 2025年往屆數(shù)學(xué)中考真題及答案
- pcr消毒培訓(xùn)考試試題及答案
- 陜西傳媒統(tǒng)考真題及答案
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評價能力提升試題
- 化學(xué)拔尖人才選拔測試試題
- 公衛(wèi)招考試題及答案
- 工器具使用考試題及答案
- 膽管炎護(hù)理疑難病例討論
- 烘干塔合作協(xié)議合同范本
- 水上作業(yè)安全培訓(xùn)
- GB 36980.1-2025電動汽車能量消耗量限值第1部分:乘用車
- 腫瘤中心建設(shè)匯報
- 二手車經(jīng)銷公司管理制度
- 十五五護(hù)理工作發(fā)展規(guī)劃
- 消防宣傳安全常識課件
- 宅基無償轉(zhuǎn)贈協(xié)議書
- GB/T 1040.1-2025塑料拉伸性能的測定第1部分:總則
- 學(xué)校食堂食品安全風(fēng)險管控清單
評論
0/150
提交評論