華夏-心理咨詢師精講01基礎(chǔ)心理學(xué)第4節(jié)記憶_第1頁
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第一單元及過程一、的定義的作用:是人類智慧的根源,是人的心 形 :對感知過的事物形象 情 :對親身經(jīng)歷過 情 :對自己體驗過的情緒和情感 語 :用詞語概括的各種有組織的知識 動 :對身體的運(yùn)動狀態(tài)和動作技能 二 業(yè)產(chǎn)生的有意識的影內(nèi) 并沒 ,過去的經(jīng)驗對當(dāng)?shù)幕顒赢a(chǎn)生的影二 識的參與才能提取對事物 程序 :需要通過多次識記才能獲得,利用又不須意識參與的對如何做某件事 的過程包括識記、保持、回憶和再認(rèn)三 的材料雖然不能回憶,但當(dāng)它重現(xiàn)時有一種熟悉感三、的過程是一個完整的過程,這個過程的三個環(huán)節(jié)之間是密切聯(lián)系不可分割的,缺少任何一個環(huán)節(jié)都不可能實(shí)現(xiàn)。 四、遺忘及遺忘(遺忘)曲線第二單 表表象,在頭腦中所出現(xiàn)的事物的形象也叫 表操作性和概括性。式;為想象提供素材;是從感知向思維過渡的橋第三單 三 系 分為瞬 、短 和長 三個系統(tǒng)是語音、形1是語音、形1否注意(模式識別9個以鮮明的形1秒以系保持編碼方系保持編碼方容如何轉(zhuǎn)入下系是識記的遺忘原瞬 瞬自短短長1無長1無否 長 干擾

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