教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)陶藝制作的各種技法。教學(xué)準(zhǔn)備：我們身邊的哪些小東西可以替代這些工具。三、欣賞：1、簡(jiǎn)要介紹陶藝的發(fā)展。2四、體驗(yàn)：用手中的陶泥自由制作，體會(huì)玩泥巴的快樂！五、總結(jié)：第二課知識(shí)目標(biāo)：了解并掌握陶藝創(chuàng)作——手捏成型的基本表現(xiàn)技法、步驟。技能目標(biāo)：運(yùn)用泥塑動(dòng)物的基本表現(xiàn)技法，塑造動(dòng)物形象。教學(xué)重點(diǎn)：實(shí)施過程：教師示范陶藝創(chuàng)作手捏成型的成型方法（鴨子）：動(dòng)物名稱動(dòng)物泥塑的塑造過程：方法大家借鑒，有問題大家共同解決。果。（１）技術(shù)的活用：細(xì)微部分刻畫的避免出現(xiàn)類似問題。方法。如：須、毛、眼、鼻、尾等的表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）陶藝工具（教師）課件、泥巴教學(xué)過程：一、游戲?qū)耄?、表情大PK2、圖片欣賞1、觀察人物夸張表情的變化特征，探究學(xué)習(xí)抓住特征進(jìn)行變形的夸張表現(xiàn)方法。（1）觀察快樂、悲傷、發(fā)怒等表情五官的變化（2）探究欣賞簡(jiǎn)筆漫畫人物頭像。啟發(fā)學(xué)生觀察夸張的表現(xiàn)方法。神態(tài)的夸張：如發(fā)怒時(shí)、眉毛直立、額頭冒火。欣賞中穿插教師示范和學(xué)生的五官制作小練習(xí)2、學(xué)習(xí)造型表現(xiàn)方法：第四課有趣的“空心球”重點(diǎn)：學(xué)習(xí)泥球捻捏法。1利用一個(gè)實(shí)心的泥玩具導(dǎo)入，引出空心球。2、制作空心球5、賞一賞教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：泥條盤筑的裝飾方法教學(xué)難點(diǎn)：●出示經(jīng)過一定裝飾的泥條盤筑作品圖片，分析和上節(jié)課學(xué)習(xí)的泥條盤筑基本成型內(nèi)容有何不同●問：如果要你做這樣的作品，你想猜想制作方法、觀察驗(yàn)證●?????教師簡(jiǎn)單小結(jié)并提出思考問意向第六課生動(dòng)的泥板人物——站立的人教學(xué)過程:生動(dòng)的泥板人物——站立的人5、小結(jié)拓展：用泥板形式還可以做動(dòng)態(tài)更豐富、更生動(dòng)的人物。第七課童年的游戲教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生：陶泥、陶藝制作工具、輔助材料等1、學(xué)生流動(dòng)欣賞各作品。本教學(xué)目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)2.將泥球放在塑料布上。用一只手的指尖滾壓泥球，搓成泥條。3.4.雙手保持同樣的姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)，沿著泥條運(yùn)動(dòng)得到理想長(zhǎng)度。5.所有泥條搓成后，取其中一條做成螺旋，做直筒的底。6.用木制塑刀將螺旋表面由外向中心抹平，使之粘接。7.用刮刀壓光筒底的表面。用陶針刻畫將粘接第一圈泥條的區(qū)域。8.用泥漿涂抹刻劃過的區(qū)域?？坍嫷谝粭l泥條。