2022下半年德州市語文統(tǒng)招專升本三輪沖刺題目【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.《都江堰》一文的體裁屬于記敘文中的（）

A.寓言B.人物傳記C.游記D.筆記

2.下列作品不屬于樂府舊題的是（）

A.《出塞》B.《歸園田居》（其三）C.《春江花月夜》D.《短歌行》

3.《說笑》一文的作者是（）

A.巴金B(yǎng).錢鐘書C.老舍D.沈從文

4.三曹中詩風(fēng)悲涼慷慨、氣韻沉雄的是（）

A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹沖

5.我國京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般代表忠勇俠義，白色一般代表陰險狡詐，黃色則代表（）

A.剛愎自用B.兇狠殘暴C.大公無私D.年邁色衰

6.下列關(guān)于《詩經(jīng)》知識的表述，不正確的一項是（）

A.全書分為風(fēng)雅頌三部分

B.收錄了西周初至春秋中葉的詩歌共300篇

C.古人將其表現(xiàn)手法概括為賦比興

D.在西漢時被尊為儒家經(jīng)典，此后才被稱為詩經(jīng)

7.我愛這悲哀的國土出自（）

A.穆旦《贊美》B.阿赫瑪托娃《祖國土》C.艾青《北方》D.舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》

8.我國古代文學(xué)史上，并稱班馬的兩位史學(xué)家是（）

A.班固、司馬遷B.班超、司馬相如C.班固、司馬相如D.班超、司馬遷

9.《××縣廣播局關(guān)于向××縣土地局申請劃撥建設(shè)電視轉(zhuǎn)播臺用地的請示》該標題主要的錯誤是（）

A.違反報告不得夾帶請示的規(guī)定B.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)定C.錯誤使用文種,應(yīng)使用函D.錯誤使用文種應(yīng)使用報告

10.他是新中國第一位獲得人民藝術(shù)家稱號的作者，擅長描寫北京底層平民生活，作品有濃郁京味，寫過中篇小說《月牙兒》等文，他是（）

A.朱光潛B.沈從文C.巴金D.老舍

11.借平民百姓之口，對劉邦盡情調(diào)侃嘲諷，對帝王表現(xiàn)出極度輕蔑的作品是（）

A.《般涉調(diào)·哨遍》B.《桂枝香·金陵懷古》C.《山坡羊·潼關(guān)懷古》D.《詠史·金粉東南十五州》

12.最能夠繼承杜甫格律詩成就的唐代詩人是（）

A.杜牧B.柳宗元C.韋應(yīng)物D.李商隱

13.使用了樂府題目，屬于樂府詩的作品是（）

A.王維《山居秋暝》B.王昌齡《出塞》C.白居易《賦得古原草送別》D.張若虛《春江花月夜》

14.《圍城》中主要以_____階層人物為描寫對象（）

A.留學(xué)生B.商人C.政客D.知識分子

15.被劉勰稱為五言之冠冕的文學(xué)作品是（）

A.《古詩十九首》B.《孔雀東南飛》C.《陌上桑》D.《長歌行》

16.以下關(guān)于辛棄疾，說法錯誤的一項是（）

A.辛棄疾，字幼安，號稼軒

B.辛棄疾是南宋杰出的愛國詞人

C.曾先后進呈《美芹十論》《九議》等奏章,陳述收復(fù)中原的大計,均未被采納

D.與蘇軾并稱濟南二安

17.小說《麥琪的禮物》的風(fēng)格特征是（）

A.含淚的微笑B.辛辣的諷刺C.痛苦的敘述D.冷峻的幽默

18.《騎桶者》的作者是（）

A.卡夫卡B.馬爾克斯C.喬治·桑D.馬拉美

19.魯迅的《風(fēng)波》選自（）

A.《吶喊》B.《彷徨》C.《故事新編》D.《墳》

20.《五代史伶官傳序》中的《五代史》屬于（）

A.紀傳體通史B.國別史C.編年體通史D.斷代史

二、閱讀理解(10題)21.對寶玉的挨打，林黛玉是怎樣反應(yīng)與表現(xiàn)的?

22.閱讀《選擇與安排》中一段文字：

用兵致勝的要訣在占領(lǐng)要塞，擊破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望風(fēng)披靡，不攻自下。古人所以有射人先射馬，擒賊先擒王的說法。如果虛耗兵力于無戰(zhàn)略性的地點，等到自己的實力消耗盡了，敵人的要塞和主力還屹然未動，那還能希望打什么勝仗？做文章不能切中要害，錯誤正與此相同。

請回答

本段文字的含義是什么？

23.《我與地壇》反復(fù)抒寫母親去世后我的痛悔和追惜，對表現(xiàn)母愛來說，這種表現(xiàn)方法是（）

A.對比反襯B.類比顯現(xiàn)C.象征暗示D.側(cè)面烘托

24.閱讀下面的文字：

梁惠王曰：寡人之于國也，盡心焉耳矣！河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？

孟子對曰：王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？

曰：不可，直不百步耳，是亦走也。

曰：王如知此，則無望民之多于鄰國也。

不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。（《孟子·寡人之于國也》節(jié)選）

請回答

這部分文字中寓含的一個著名成語是什么？

25.閱讀下面的文字：

第二是輕重分明。文章不僅要分層次，尤其要分輕重。輕重猶如圖畫的陰陽光影，一則可以避免單調(diào)，起抑揚頓挫之致；二則輕重相形，重者愈顯得重，可以產(chǎn)生較強烈的效果。一部戲劇或小說的人物和故事如果不分賓主，群龍無首，必定顯得零亂蕪雜。一篇說理文如果有五六層意思都平鋪并重，它一定平淡無力，不能說服讀者。藝術(shù)的特征是完整，完與整是相因的，整一才能完美。在許多意思并存時，想產(chǎn)生整一的印象，它們必須輕重分明。文章無論長短，一篇須有一篇的主旨，一段須有一段的主旨。主旨是綱，由主旨生發(fā)出來的意思是目。綱必須能領(lǐng)目，目必須附麗。于綱，尊卑就序，然后全體自能整一。譬如北辰，居其所而眾星拱之。一篇文章的主旨應(yīng)有這種氣象，眾星也要分大小遠近。主旨是著重點，有如照相投影的焦點，其余所有意思都附在周圍，漸遠漸淡。在文章中顯出輕重，通常不外兩種辦法：第一是在層次上顯出。同是一個意思，擺的地位不同，所生的效果也就不同，不過我們不能指定某一地位是天然的著重點。起頭有時可以成為著重點，因為它籠蓋全篇，對讀者可以生先入為主的效果；收尾通常不能不著重，虎頭蛇尾是文章的大忌諱，作家往往一層深一層地掘下去，不斷地引起讀者的好奇心，使他不能不讀到終了，到終了主旨才見分曉，故事才告結(jié)束，謎語才露謎底。中段承上啟下，也可以成為著重點，戲劇的頂點大半落在中段，可以為證。一個地方能否成為著重點，全看作者渲染烘托的技巧如何，我們不能定出法則，但是可以從分析名著

請回答

文章為什么要分輕重？

26.本文以你披上衣服起來，站在窗前……結(jié)尾，有何作用？

27.故畫竹必先得成竹子胸中，……稍縱即逝矣。這段話表達了作者什么樣的藝術(shù)創(chuàng)作觀點？

28.這篇游記在寫法上有什么特點?請結(jié)合文章內(nèi)容舉例說明

29.閱讀下面的文字：

桃夭

《詩經(jīng)·周南》

桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸①，宜其室家。

桃之夭夭，有黃②其實。之子于歸，宜其家室。

桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。

【注】①歸：嫁。②黃：大。

請回答

桃之夭夭，灼灼其華屬于賦、比、興中的哪種手法?

30.此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。這句話所體現(xiàn)的觀點是否正確？

三、解釋劃線詞(10題)31.子由為《墨竹賦》，以遺與可。

遺

32.南絕幕，遇前將軍、右將軍

33.刑仁講讓,示民有常。

常

34.而劉夙嬰疾病，常在床蓐。

嬰

35.力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。

逝

36.及試，吏呼名至史公，公瞿然注視。

瞿然

37.責(zé)畢收，以何市而反？

38.非能耕而食之，織而衣之也。

衣

39.今大道既隱，天下為家。

既隱

40.恍恍與之去，駕鴻凌紫冥。

凌

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.如何理解畫線部分的意思?

42.閱讀下文，完成第27—29題。

讀書苦樂

楊絳

讀書鉆研學(xué)問，當(dāng)然得下苦功夫。為應(yīng)考試、為寫論文、為求學(xué)位，大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當(dāng)今之世，要去考大學(xué)，或考研究院，或考什么托福兒，難免會有些困難吧?我只愁他政治經(jīng)濟學(xué)不能及格呢，這還不是因為他不求甚解。

我曾挨過幾下棍子，說我讀書追求精神享受。我當(dāng)時只好低頭認罪。我也承認自己確實不是苦讀。不過，樂在其中并不等于追求享受。這話可為知者言，不足為外人道也。

我覺得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經(jīng)常去，時刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質(zhì)。不問我們要拜見的主人住在國內(nèi)國外，不問他屬于現(xiàn)代古代，不問他什么專業(yè)，不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑，都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言，也不妨淘氣地笑問言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子，他如果生在我們同一個時代，會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一伙朋友談話；也可以對斯多葛派伊匹克悌忒斯（Epictetus）的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事，也可以領(lǐng)教當(dāng)代最奧妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門——就是說，啪地合上書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!

壺公懸掛的一把壺里，別有天地日月。每本書——不論小說、戲劇、傳記、游記、日記，以至散文詩詞，都別有天地，別有日月星辰，而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地，花錢買門票去看些仿造的贗品或栩栩如生的替身，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以親親切切地觀賞一番。

說什么欲窮千里目，更上一層樓!我們連腳底下地球的那一面都看得見，而且頃刻可到。盡管古人把書說成浩如煙海，書的世界卻真正的天涯若比鄰，這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說三千大千世界，可算大極了。書的境地呢，現(xiàn)在界還加上過去界，也帶上未來界，實在是包羅萬象，貫通三界。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱歷，隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺，不通人情，不關(guān)心世事呢!這里可得到豐富的經(jīng)歷，可認識各時各地、多種多樣的人。經(jīng)常在書里串門兒，至少也可以脫去幾分愚昧，多長幾個心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生，不必氣餒膽怯，因為他們本人家里盡管沒開放門戶，沒讓人闖入，他們的親友家我們總到過，自會認識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎塞納河上宏偉的大橋，我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒，只因為我曾到那個地帶去串過門兒啊。

可惜我們串門時隱而猶存的身，畢竟只是凡胎俗骨。我們沒有如來佛的慧眼，把人世間幾千年積累的智慧一覽無余，只好時刻記住莊子生也有涯而知也無涯的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸（還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒），鉆入書中世界，這邊爬爬，那邊停停，有時遇到心儀的人，聽到愜意的話，或者對心上懸掛的問題偶有所得，就好比開了心竅，樂以忘言。這個樂和追求享受該不是一回事吧

文中用到了哪些論證方法?

五、作文題(1題)43.古人說：信心可以移山。又說：只要功夫深，生鐵磨成繡花針。你不信嗎？當(dāng)拿破侖的軍隊征服普魯士占據(jù)柏林的時候，有一位窮教授叫作菲希特的，天天在講堂上勸他的國人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復(fù)興的。菲希特死的時候，誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實現(xiàn)。然而不滿五十年，新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實現(xiàn)了。

（胡適《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》）

根據(jù)這則材料,自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.CC《都江堰》屬于記敘文中的游記，是余秋雨文化散文的代表作之一。文章描繪了都江堰水利工程的壯觀，對歷史進行審視，對李冰父子興修水利、為民造福的舉措作了高度評價

2.B《歸園田居》（其三）是一首五言古詩

3.B《說笑》一文的作者是錢鐘書

4.B

5.B紅色的臉譜表示忠勇俠義。如關(guān)羽、姜維、常遇春。黑色的臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽，如包拯、張飛、李逵等。黃色的臉譜表示兇狠殘暴，如宇文成都、典韋。藍色或綠色的臉譜表示一些粗豪暴躁的人物，如竇爾敦、馬武等。白色的臉譜一般表示奸臣、壞人，如曹操、趙高等

6.B《詩經(jīng)》共收錄詩歌305篇，后來取其整數(shù)，稱為詩三百

7.CC艾青《北方》吟唱出對北國大地和人民的悲哀、同情和摯愛；同時也表達了全民族追求進步、渴望光明的理想主義情懷。詩句我愛這悲哀的國土，更成為貫串全詩、重復(fù)迭現(xiàn)、回腸蕩氣的主旋律

8.AA班馬也叫馬班，是漢代歷史家司馬遷和班固的并稱?！稌x書·陳壽傳論》：丘明既沒，班馬迭興，奮鴻筆于西京，騁直詞于東觀。司馬遷是《史記》的作者，班固是《漢書》的作者，兩人對歷史學(xué)都有重要貢獻,并且也是著名的散文家

9.C××縣廣播局與××縣土地局二者是不相隸屬的機關(guān)，它們之間行文應(yīng)該用函

10.DD老舍，原名舒慶春，字舍予。1951年因創(chuàng)作話劇《龍須溝》而榮獲北京市人民政府授予的人民藝術(shù)家稱號。他的作品充滿地域文化色彩，被稱為京味十足的市井文學(xué)，以描寫北京底層人民生活的作品成就最高，表現(xiàn)出對下層人民悲慘命運的深切同情。代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》等，中篇小說《月牙兒》，短篇小說《斷魂槍》等，話劇《龍須溝》《茶館》等

11.AA《般涉調(diào)·哨遍·高祖還鄉(xiāng)》借無知鄉(xiāng)民之口，把劉邦盡情調(diào)侃、嘲諷，表現(xiàn)出對帝王的輕蔑

12.DD李商隱的律詩創(chuàng)作，模仿杜甫，并能夠推陳出新：李商隱的七律恢復(fù)并發(fā)展了杜甫七律關(guān)注國運、感傷時事的傳統(tǒng)，創(chuàng)造了以詠史方式反映時事的新手段，顯著提高了七律的諷刺藝術(shù)；創(chuàng)造了七律無題這種特殊的抒情詩，極大地提高了七律抒寫心靈的藝術(shù)，從而在內(nèi)容和藝術(shù)上對七律做了重大的拓新

13.D

14.D《圍城》主要寫了主人公方鴻漸留學(xué)回國后因正直誠樸、不甘墮落而在愛情婚姻和個人事業(yè)上處處碰壁、屢屢受挫的一段生活經(jīng)歷，并進而展示出活動在他周圍的形形色色的上層知識分子庸俗卑劣、虛偽骯臟的丑惡靈魂，從一個側(cè)面真實揭露了抗戰(zhàn)時期舊中國社會黑暗腐敗的現(xiàn)實，表現(xiàn)了作者憂世傷生的思想感情

15.AA《古詩十九首》的名稱最早見于南朝梁代昭明太子蕭統(tǒng)所編的《文選》。藝術(shù)形式上多用五言，語言含蓄蘊藉，善用比興寄托，言近旨遠，語短情長，耐人尋味?！豆旁娛攀住繁徽J定是文人五言詩成熟的標志，在歷代都受到高度評價，被劉勰評為五言之冠冕

16.DD辛棄疾與李清照都是宋代著名詞人，二人同為濟南人，李清照號易安居士，辛棄疾字幼安，故二人并稱為濟南二安

17.AA小說《麥琪的禮物》寫了一個喜劇故事，但其中又浸染著悲劇色彩，體現(xiàn)了含淚的微笑的獨特風(fēng)格

18.AA《騎桶者》的作者是卡夫卡，小說主要表現(xiàn)了人與世界的不通融性

19.A《風(fēng)波》選自小說集《吶喊》

20.DD《五代史》為二十四史之一，屬于紀傳體斷代史

21.林黛玉十分同情，極為悲痛，兩個眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光

22.談關(guān)于寫文章應(yīng)該如何選擇和安排材料的問題。作文章選擇安排材料須把重點放在主旨上

23.DD作者在母親去世后反復(fù)抒寫自己的痛悔和追惜，表達對母親的思念，這是運用側(cè)面烘托的手法來贊頌?zāi)笎鄣臒o私和偉大

24.五十步笑百步

25.一可避免單調(diào)，二有利于突出重點。一是從層次上顯出，重要的內(nèi)容放在重要的層次。二是從篇幅分量上顯出，重要的內(nèi)容應(yīng)多占篇幅

26.結(jié)尾以你披上衣服起來，站在窗前……結(jié)構(gòu)上照應(yīng)開頭，首尾圓合；感情上通過對等待對象的追問，回扣上文對燈光的追憶，表達了對當(dāng)年卡車燈光的一往情深

27.這段話由竹說起，提出畫竹應(yīng)當(dāng)有成竹在胸，進行藝術(shù)創(chuàng)作時也應(yīng)胸有成竹

28.夾敘夾議，敘議結(jié)合。開頭即以議論定下文章基調(diào)，然后通過敘述萬柳堂的奢華、建造以及衰敗，表明作者的態(tài)度，揭示主旨

29.用了興的手法（或比興）。借桃花起興，將女子比作桃花，形容女子貌美如花

30.不正確。因為這句話表現(xiàn)了項羽缺乏政治遠見、專恃武力以經(jīng)營天下的觀點

31.遺：贈送給

32.絕：橫渡

33.常：永久的、固定的

34.嬰：纏繞

35.逝：奔馳，向前跑

36.瞿然：警視的樣子

37.責(zé)：通債，債務(wù)

38.衣：作動詞用，給……衣穿

39.既隱：已經(jīng)衰微、消失

40.凌：飛越

41.作者用唐詩名句作為反襯，說明書的世界可以讓人超越時空的限制，獲得更豐富的知識和體驗

42.比喻論證、引用論證、對比論證、舉例論證

43.帶著信心出發(fā)大海之所以浩瀚無邊，是因為它有信心容納所有的水；森林之所以郁郁蔥蔥，是因為每一棵樹都有信心長成參天大樹；風(fēng)之所以無處不在，是因為它有信心走遍世界的每一個角落。世界上許多成功人士之所以能夠功成名就，名垂千古，就是因為他們在人生的征途中都帶著信心出發(fā)。干涸的小草因為自信而對露水堅持不懈地追求著；剛出生的小烏龜因為自信而擺脫海蛇的捕殺回到大海；學(xué)飛的鳥兒因為自信而在天空中展翅翱翔。因為帶著信心出發(fā)，它們成功了。自信能贏得人們的尊重和景仰。日本交響樂指揮家小澤征爾早年參加了一次歐洲指揮大賽。在決賽中，按照評委給他的樂譜指揮