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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.困窘(jǐng)苫蔽(shàn)尻尾(kāo)B.狡黠(xiá)
綴行(zhuì)
積薪(xīn)C.弛擔(dān)(chí)
眈眈(dān)
目似瞑(míng)D.假寐(mèi)
禽獸(qín)
少時(shí)(shǎo)2、下列詞語中書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.孤獨(dú)
疲倦
鳥獸蟲魚
興高彩烈B.宇宙
安慰
跳躍歡呼
神通光大C.山崖
畢竟
聰明美麗
眉開眼笑D.靈敏
枯騰
靈機(jī)一動(dòng)
非凡氣概3、結(jié)合語境,下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是(
)A.我們要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就要讓全體人民和諧相處,大家各盡其能、各得其所。B.小剛同學(xué)是濃溪小學(xué)赫赫有名的“小畫家”,在這次學(xué)校組織的“我愛我的家鄉(xiāng)”繪畫比賽中勇奪冠軍,真是喜出望外。C.學(xué)校組織的辯論會(huì)上,金蘭同學(xué)辯論時(shí)咄咄逼人、妙語連珠,同學(xué)們不得不佩服他的口才。D.登上“將軍臺(tái)”,放眼望去,漫山遍野的映山紅,姹紫嫣紅、美不勝收。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A.能否更加有效地推動(dòng)校園掃黑除惡工作,是實(shí)現(xiàn)平安校園的重要前提和保障。B.我們應(yīng)提倡全民閱讀,因?yàn)殚喿x是每一個(gè)公民應(yīng)該享受并受到保護(hù)的最基本的。C.運(yùn)載火箭海上成功發(fā)射,探詢了我國(guó)海上發(fā)射管理模式,驗(yàn)證了海上發(fā)射能力。D.地鐵3號(hào)線6月6日試運(yùn)營(yíng),標(biāo)志著南寧市正式邁入站城一體化的3.0時(shí)代。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、課文識(shí)記及文學(xué)常識(shí)填空。
(1)岐王宅里尋常見,____________________。(杜甫《江南逢李龜年》)
(2)正是江南好風(fēng)景,___________________________。(杜甫《江南逢李龜年》)。
(3)________________________。應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)。
(4)《<論語>十二章》中闡述珍惜時(shí)間的句子是:_________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)結(jié)合《誡子書》一文的內(nèi)容,回答問題。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
(1)對(duì)下列句中加點(diǎn)字翻譯有誤的一項(xiàng)是(
)A.淫慢則不能勵(lì)精
勵(lì)精(振奮精神)B.險(xiǎn)躁則不能治性
治性(陶冶性情)C.年與時(shí)馳
馳(奔馳,奔跑)D.意與日去
去(離開,消失)(2)下列句子中“而”字的用法不相同的一項(xiàng)是(
)A.人不知而不慍B.溫故而知新C.思而不學(xué)則殆D.學(xué)而不思則罔(3)下面對(duì)這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是(
)A.古代家訓(xùn),大都濃縮了作者畢生的生活經(jīng)歷、人生體驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想等方面內(nèi)容,不僅他的子孫從中獲益頗多,就是今人讀來也大有可借鑒之處。B.作者于篇首開宗明義,告誡子孫首先要“立德”“修身”。“德”是做人之基,自然也就把“立德”放在首位,這和中國(guó)傳統(tǒng)文化中重“德”的思想是一脈相承的。C.“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”從正面說明了“淡泊”“寧靜”的重要。D.在篇末,又叮嚀后生晚輩,年華易逝,流年似水,如果不珍惜時(shí)光,必將碌碌無為,老大徒傷悲,于事無補(bǔ)矣。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)秋天的懷念①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f。她高興得一會(huì)坐下,一會(huì)站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ剑瑹┎粺??幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天,妹妹推著我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……1.下列對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章取題為“秋天的懷念”,是因?yàn)樵凇扒锾臁钡谋尘跋聦懭藬⑹?;同時(shí)“秋天”也是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照。B.“我”發(fā)脾氣時(shí),母親撫慰“我”;母親為了“我”,隱瞞病情;母親央求“我”看花;母親的臨終囑托“我”“要好好兒活”,文章刻畫了一位堅(jiān)韌、寬容、偉大、無私的母親。C.文章開頭直敘其事,開門見山;結(jié)尾簡(jiǎn)潔,耐人尋味,進(jìn)一步深化了主題。D.本文和莫懷戚的《散步》一樣,都表達(dá)了作者對(duì)母親深切的懷念,對(duì)母親無盡的愛,對(duì)無私母愛的深切贊美。2.文中多次提到菊花,對(duì)其用意分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.母親急切地想帶“我”看花,是希望“我”能轉(zhuǎn)移病痛中的苦悶,更是為了讓“我”找到生活的勇氣。B.北海公園里菊花淡雅高潔的形象,正是母親品質(zhì)的寫照。C.寫菊花開得熱烈深沉,既展現(xiàn)了季節(jié)特征,又借景抒情,反襯了母愛深沉。D.結(jié)尾處寫“我”和妹妹去看菊花,表現(xiàn)了“我”對(duì)母親的緬懷。3.課文中兩次出現(xiàn)“好好兒活”這個(gè)關(guān)鍵語句,聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩,完成小題。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。1.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
2.明代胡應(yīng)麟在《詩藪內(nèi)編》里說,本詩頸聯(lián)“形容景物,妙絕千古”,請(qǐng)從煉字角度分析它的妙處。六、語言表達(dá)(共10分)青色是東方之色,
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