冀教版五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)題及答案

第一單元

一、填空

1、種子的萌發(fā)除了種子本身具有活力外，還必須有適宜的外界條件，?般地說，具有充足的水分，適宜的溫度和足夠

的空氣，種子可以萌發(fā)，有的種子萌發(fā)還需要光照。

2、通過實驗表明我國研制的飛船，其生命保障系統(tǒng)很完善，溫度、光照、空氣、水等能夠滿足植物生長的需要。

3、根據(jù)土壤中的沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成三類，含沙多的叫沙質(zhì)土，含黏土多的叫黏質(zhì)土，沙和黏土含

量差不多的叫壤土。

4、通過實驗發(fā)現(xiàn)：沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土這三種土壤的滲水能力由高到低依次是①沙質(zhì)土②壤土③黏質(zhì)土。由土壤的

滲水能力我們可以推測出，土壤的保水能力由高到低依次是①黏質(zhì)土②壤土③沙質(zhì)土。

5、在黏質(zhì)土里生長較好的植物有水稻、蘆葦，適合在沙質(zhì)土里生長的有西瓜、大豆、花生，適合生長在壤土里的植物

有小麥、玉米。

6、影響植物生長的條件有土壤、陽光、水、空氣、溫度、肥力。

7、通過觀察我們認為根的共同特點是都有根尖、根毛，都向下生長、一般都長在地下。

8、"雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽。"這說明水、光照、溫度等因素對植物生長有影響。

9、根據(jù)事實分析，我們認為根有以下作用：固著，吸收輸送水分和無機鹽，貯藏營養(yǎng)物質(zhì)，少數(shù)植物的根也有繁殖功

能。

10、我們大家的結(jié)論，植物莖的作用是：具有輸導(dǎo)、支持的功能，少數(shù)植物的莖也有繁殖和儲藏營養(yǎng)的作用。

11、有些動物只以植物為食物，叫草食性動物，如牛、羊、馬，有些動物以其他動物為食物，叫肉食性動物，如獅子、

老虎、豹子，而有些動物既吃植物也吃動物，我們稱它們?yōu)殡s食性動物，如猩猩、螞蟻、鼠。

12、磚廠燒磚的土之所以選黏土，是因為黏土的顆粒小，黏性好，磚的硬度大且非常牢固。

13、豆苗適合在沙土里生長的主要原因是：沙土疏松，透氣性好。

14、莖有：土豆、蓮藕、姜、芋、蒜、洋蔥、水仙、孽養(yǎng)，屬于根的有：山藥、甘薯（紅薯），胡蘿卜。

15、蔥根、小麥根、狗尾草根是須根，白菜根、油菜根、棉花根是直根。

二、判斷

1、蘿卜的食用部分是莖。x

2、莖是植物身體的一部分。4

3、只要有水，種子就會萌發(fā)。x

4、種子萌發(fā)需要陽光。x

5、種子不干燥，就有可能萌發(fā)。4

6、人和其他動物的生長也離不開空氣、水、陽光等條件。Y

7、動物是我們地球家園的主人。Y

8、壤土的保水能力最高。x

三、問答

1、我們當(dāng)?shù)氐闹饕r(nóng)作物是什么？為什么當(dāng)?shù)剡m合生長這些農(nóng)作物？

答：有花生，大豆，因為我們這里沙質(zhì)土較多，而花生、大豆屬豆科植物，根部長有根瘤，沙質(zhì)土壤通氣良好，根瘤

菌的活動旺盛，可以固定土壤中的大量氮氣，使作物生長能得到更多的養(yǎng)分，長得更好。

2、我們應(yīng)當(dāng)給周圍的植物創(chuàng)造?個怎樣的生活環(huán)境？采取哪些行動使植物生長得更好？

答：我們可以根據(jù)植物所需的不同需求因地制宜地給它創(chuàng)造合適的生活環(huán)境。

可以給植物定期除草，除蟲，松土，澆水，施肥，給攀援植物搭架等，這些措施都可以使植物生長得更好。

3、動物的牙齒和爪的不同特點對動物的捕食有什么好處？

答：草食性動物的犬齒退化，門齒發(fā)達像鋤刀適于切草，腿較長，趾端有蹄，便于快速奔跑，可以躲避敵害和覓食。

肉食性動物的牙齒十分尖利，便于撕咬獵物指趾端長著能伸縮的利爪，便于抓捕食物。雜食性動物既有發(fā)達的犬齒又

有像鋤刀一樣的門齒既可以吃肉類，又可以吃植物類的食物，爪較長，便于攀援，可以幫助它們摘到更高處的果實，

還可以躲避天敵的捕食。

4、舉例說明"動物的生存也需要一定的生存環(huán)境"，我們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施保護動物的生存環(huán)境？

答：動物的生存也需要一定的生存的環(huán)境，例如馬、牛、羊需要廣闊的草場，肉食性動物大都需要在茂密的森林中和

草原上捕食其他草食性動物，雜食性動物也要在森林和草原上獲取自己所需的食物。我們可以采取的保護動物生存環(huán)

境的措施有：建立自然保護區(qū)，禁止捕殺，圍欄放牧，退耕還林等。

第二單元

一、填空

1、向日葵的花盤能隨著太陽的方向轉(zhuǎn)動，這種特性稱為向光性。

2、一般情況下，多數(shù)植物的根總向下生長，莖向上生長，根的這種特性稱為向地性，這是植物受到地球引力的結(jié)果。

3、我們在三年級的科學(xué)課上，曾通過實驗發(fā)現(xiàn)蚯蚓適于生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。

4、讀科學(xué)在線，我們知道了：昆蟲是魚類喜歡攝食的優(yōu)質(zhì)動物蛋白飼料。養(yǎng)魚者可以在夏季充分利用昆蟲的趨光性，

用燈光誘集昆蟲喂魚。

5、當(dāng)冬天來臨時，我們常用的抵御嚴寒的方法有：用爐火、暖氣提高室內(nèi)溫度，去溫度高的地方過冬，增加衣物，適

當(dāng)多食用熱量高的食物，減少外出等。

6、像鳥類的遷徙、魚類的澗游這樣的習(xí)性都可以稱為動物的遷移。

7、我能舉出植物遷移的例子有：蒲公英、郁金香、椰子等。

8、我知道的冬眠的動物有：蛇、青蛙、熊等。

9、除了遷移和冬眠以外，動物和植物的過冬辦法還有：有的動物皮毛增多、脂肪增厚；有的動物體表顏色變?yōu)榛野咨?

樹葉落地。

10、駱駝是最適應(yīng)沙漠環(huán)境的動物之一，享有沙漠之舟的美稱。

11、像蝗蟲、甲蟲這樣，具有與其生活的環(huán)境顏色一致或近似的體色，叫保護色。

12像竹節(jié)蟲和枯葉蝶那樣，體色和形態(tài)都和環(huán)境中的其他物體或另一種生物相似，而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，叫擬態(tài)。

13、麥芽、麥根的生長屬于植物的向地性。

14、黃鵬、杜鵑屬于夏候鳥，大雁、野鴨屬于冬候鳥。

15、動物保護自己的方法很多，龜、蝸牛、穿山甲是用盔甲保護自己，變色龍、比目魚、雷鳥是通過變色保護自己，

黃鼠狼、臭鼬是用放臭氣的方法保護自己，烏賊噴墨，壁虎斷尾，蜜蜂用蜚刺，毒蛇、蝎、黃蜂噴射毒液，負鼠、甲

蟲裝死，鹿、兔、羚羊用逃跑的方法保護自己，竹節(jié)蟲、尺蟾、枯葉蝶、螳螂用擬態(tài)，豪豬、刺猬用尖刺保護自己。

16、多數(shù)植物的根總是向下生長。

17、蝗蟲喜歡生活在溫暖的環(huán)境中，企鵝喜歡生活在寒冷的環(huán)境中，青蛙喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，老鼠喜歡生活在

黑暗的環(huán)境中，麻雀喜歡生活在明亮的環(huán)境中。

二、名稱外部形態(tài)或生活習(xí)性

夏天冬天

麻雀身體瘦，羽毛少身體胖，羽毛多

楊樹枝繁葉茂，綠油油的葉子落光

三、問答

1、為什么許多鳥類都具有遷徙的生活習(xí)性？

答：主要是為了躲避寒冬的低溫和由此而引起的食物短缺。

2,除了動物以外，植物還有哪些保護自己、適應(yīng)環(huán)境的特殊方法？

答：有些植物受到傷害時，會分泌出毒性物質(zhì)，作為自己有效的防身武器；有些植物會長出尖刺，防止動物吃它。

3、駱駝身體的哪些結(jié)構(gòu)適于它在干旱的沙漠環(huán)境中生活？

答：駱駝的四腿細長，蹄肥大，踩在沙地上能防止陷得太深，蹄子下長著肥厚的肉墊，能耐受60℃-70℃的高溫。全身

長著棕黃色的毛，既能防寒，又能隔熱。駱駝的嘴唇非常粗厚，牙齒和舌頭能嚼食沙漠里那些干粗或有刺的植物。駱

駝長著兩排又濃又密的眼睫毛，能夠在風(fēng)沙中辨認方向，它的鼻子上有能自動關(guān)閉的瓣膜，耳朵里也有密密的長毛，

這些都是阻擋風(fēng)沙的特別裝備。駝峰里貯存的脂肪既能隔開太陽光照射的熱量，又能轉(zhuǎn)化成水分供給身體，血液里也

可以貯存大量水分。這些都是駱駝適應(yīng)沙漠生活的特征。

4、生物學(xué)家們還利用某些技術(shù)提取動物或植物分泌的毒素，制成藥品，為人們治療疾病，你知道的實例有哪些？

答：蟾蛛分泌的毒液可以制蟾酥，蜂毒和蛇毒也可以治病。

第三單元

一、填空

1、19世紀40年代末，法國工程師喬治?麥斯特羅從生活中受到啟發(fā)，發(fā)明了一種新型紐扣一尼龍搭扣。

2、作為生物大家庭中的一員，人類的生存同樣需要陽光、空氣、水和食物。

3、人類的生存依賴于環(huán)境，環(huán)境的變化會影響人類的生存。

4、人類維持生命所需的一切物質(zhì)都來源于自然。人類對自然的破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境。為了生存，

人類必須保護自然，盡可能減少對環(huán)境的破壞，與自然和諧相處。

5、我知道的生活中還有的仿生產(chǎn)品有鋸、船、雷達、飛機等

二、判斷

1、生活在北極附近的人們，冬天就住在用冰塊砌成的冰屋里。Y

2、與形形色色的生物一樣，人類的生存同樣離不開周圍的環(huán)境。Y

3、芒刺粘在身上的事只有法國的工程師遇到過，所以他才發(fā)明了尼龍搭扣。x

4、浙江臺州為了一棵稱為文物的古樟樹遷移花費320多萬元不值得。x

5、統(tǒng)計資料表明，生產(chǎn)1噸紙需要砍伐17棵樹。4

6、隨著人口數(shù)量的增長，人類向環(huán)境的索取越來越多，對環(huán)境的影響越來越大。4

三、問答

1、怎樣理解"靠山吃山，靠水吃水"的含義？

答：住在山區(qū)的人們利用礦產(chǎn)、林業(yè)等生活，住在江海邊的人們利用漁業(yè)、運輸業(yè)等生活，人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，

自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、舉例說明：為了與大自然和諧相處，人們都做了哪些努力？

答：使用無鉛汽油；進行城市綠化；建立污水處理廠，減少向大自然排放污水；建立自然保護區(qū)

3、從法國工程師喬治?麥斯特羅發(fā)明尼龍搭扣的故事中，我們學(xué)到了什么？

答：我們學(xué)到了他勤于觀察、善于思考，認真鉆研的品質(zhì)。

4、你知道人類的哪些活動會使動植物受到影響，使環(huán)境受到破壞？

答：人們對森林過量采伐，在草原上過度放牧，毀林開荒等活動都造成對植物的嚴重破壞，工業(yè)生產(chǎn)過程中排放的廢

水、廢氣、廢渣以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥和有機農(nóng)藥也造成了對人類賴以生存的環(huán)境的嚴重污染和破壞。

5、設(shè)計一條保護環(huán)境的廣告詞。

答：保護環(huán)境，人人有責(zé)，保護環(huán)境，從我做起

6、結(jié)合實際，談?wù)勅绾芜m應(yīng)社會環(huán)境？

答：養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)；關(guān)注社會的發(fā)展和進步；能從多角度分層面去分析問題；形成并提高自己辨別是非的能力；

終身學(xué)習(xí)，不斷掌握更多的知識和技能；提高自己的創(chuàng)造力。

7、設(shè)計未來的城市。（文字較多，見課本，分出四五條就行）

第四單元

一、填空

1、人們用溫度來描述物體的冷熱程度，并用溫度計來測量溫度的高低。我國常用的溫度單位是攝氏度和華氏度。

2、熱能從高溫物體傳向低溫物體，在同?物體中，從溫度高的部分傳到溫度低的部分。

3、金屬、陶瓷等物體傳熱能力強，稱為熱的良導(dǎo)體，塑料、橡膠、木頭等物體傳熱能力弱，稱為熱的不良導(dǎo)體，適合

做隔熱材料。

4、通過實驗，我們得出初步結(jié)論，黑色、紅色、白色的紙（或布）吸熱能力由高到低排列是黑色、紅色、白色。

5、地球上的熱主要來自于太陽?太陽距離地球約1.5億千米。

6、空氣變熱后會上升，周圍的冷空氣會補充過來，從而形成風(fēng)。

7、在風(fēng)的形成的實驗中，在第4步和第6兩個步驟中，蟻香煙流動的方向是不相同的，原因是：（4）步驟中的蚊香煙

向上流動，（6）步驟中的蚊香煙向箱內(nèi)流動，并從箱上部的煙囪跑出去。點燃蠟燭后蚊香煙流向箱內(nèi)，是由于想內(nèi)外

冷熱不同造成的。點燃蠟燭箱內(nèi)的空氣受熱上升，從箱上部的煙囪跑出去一部分，這樣箱內(nèi)的壓力減小，箱外的空氣

壓力比箱內(nèi)大，空氣就向箱內(nèi)流動，從而形成風(fēng)。8、在生產(chǎn)和生活中,

人們采用保溫箱等措施進行保溫，采用散熱片、散熱風(fēng)扇等措施進行散熱。

9、在熱水變涼的實驗中，我讓熱水變涼的方法有①將熱水與涼水混合②倒入一個暢口的大容器中③放在通風(fēng)的地方。

我讓熱水涼得更快的方法有①加冰②不停攪動③用冷風(fēng)吹。

10、空氣受熱后會上升，上升的空氣使紙螺旋圈轉(zhuǎn)起來。

11、冬季空調(diào)扇葉應(yīng)向下吹風(fēng)；夏季空調(diào)扇葉應(yīng)向上吹風(fēng)。

12、鉛片、瓷磚、不銹鋼是熱的良導(dǎo)體，紙板、海綿、玻璃、棉花、空氣是熱的不良導(dǎo)體。

13、我們用冰塊來冷臧食物時，把冰塊放在食物上面效果最好。

14、夏天，空調(diào)器安在比床高的位置較好。

15、在熱的傳遞中，放在火上的鍋，一會兒就熱了,屬于傳導(dǎo)，壺里的水燒熱了和饅頭蒸熟了屬于對流，熱水器里的

水被太陽曬熱屬于輻射。

二、判斷

1、水和空氣是通過對流傳熱的。Y2、加熱粥時，用勺子攪動熱得快。Y

3、廚房里排氣扇應(yīng)裝在房子的下方。x4、遠紅外熱能褲是我國科學(xué)家研制出來的。<

5、空氣受熱后會下降。x6、2000多年前，諸葛亮制成了熱氣球。x

三、問答

1、暖氣片為什么要安裝在室內(nèi)窗戶的下面，而廚房里的排氣扇或室內(nèi)的空調(diào)卻要安裝在比較高的地方？

答：因為在空氣的對流過程中，熱空氣總是要上升的，冷空氣總是要下降，暖氣片會讓周圍的冷空氣受熱上升，周圍

的冷空氣就會流過來占據(jù)暖氣片附近的空間，流過來的冷空氣受熱后又會上升，從而形成對流，使室內(nèi)溫度上升，而

廚房里的排氣扇或室內(nèi)的空調(diào)安裝在比較高的地方會更好的將室內(nèi)高處的汕煙或熱空氣抽出。

2,生活中還有哪些利用熱空氣的例子？

答：熱氣球

3、高斯號輪船為什么能夠脫離危險？

答：高斯號能夠脫離危險是因為深色的爐灰、煤屑加上凹凸不平的表面增加了吸收輻射熱的能力，能夠得到更多的熱

量使冰融化.

4、冬天下雪后，為什么行人踩臟的雪化得快？

答：因為行人踩臟的雪顏色變暗，可以吸收更多的輻射熱量，從而使雪化得快。

5、蓋棉被為什么覺得曖和？

答：因為棉被中的棉花膨松多孔隙，內(nèi)有不流動的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，從而使身體的熱量不易散失，因此

蓋棉被會覺得曖和。

6、太陽能熱水器為什么要涂成黑色？

答：因為黑色可以吸收更多的太陽輻射熱量。

7、許多家庭裝修時，用木板將室內(nèi)暖氣片罩住，只在側(cè)面開些孔。這樣做科學(xué)嗎？為什么？提出自己的建議、

答：這樣做不科學(xué)，因為暖氣片與室內(nèi)空氣接觸面越大，散熱越快，室內(nèi)就更容易較快的變暖，而用木板將暖氣片罩

住暖氣片與空氣接觸面積變小，不能很好地進行熱對流，不能達到較好的增熱效果。不能用木板將室內(nèi)暖氣片罩住，

如果確實需要將其罩住，應(yīng)用鋁片或鐵片等熱的良導(dǎo)體來代替木板。

第五單元

一、填空

1、1901年，德國科學(xué)家魏格納通過觀看地圖上大西洋兩側(cè)的大陸海岸線輪廓，提出了現(xiàn)在的七大洲是由一塊大陸地分

裂開來的假設(shè)。

2、1976年7月28日，我國唐山地區(qū)發(fā)生了7.8級大地震，這是我國有史以來損失最慘重的一次地震災(zāi)害。

3、中國古代科學(xué)家張衡在公元132年研制的候風(fēng)地動儀是世界上最早的地震儀。

4、地震前的征兆包括：井水水位變化，動物行為異常（如雞鴨不回窩、魚躍出水面等），不尋常的微波，大地變形，

瓦斯泄漏。

5、通過做模擬火山噴發(fā)的實驗，我知道了火山是地球內(nèi)部炙熱的巖石處于融化狀態(tài)，受到來自地球內(nèi)部的各種及壓

力在一定時候就會噴發(fā)的，火山噴發(fā)的巖漿像煮沸的粥和火龍一樣沿著山坡向下運動。

6、巖石是固體塊狀礦物，地質(zhì)學(xué)家通常將巖石分為沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖三大類。

7、東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山，是我國的五大名山，也是旅游休閑的好去處。

8、在活動拼圖游戲中，通過做世界地形的拼圖游戲，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的七大洲可以拼成一塊完整的大陸。

9、將巖石放入布袋里，用小鐵錘打碎，觀察巖石碎片，可以發(fā)現(xiàn)巖石的條紋、軟硬不同，在打碎的巖石斷面上滴上幾

滴濃醋，會發(fā)生的現(xiàn)象是有的巖石表面會冒氣泡。

二、判斷

1、地震發(fā)生時會引起水災(zāi)，但不會引起火災(zāi)。x

2、地震是一種突然發(fā)生的自然災(zāi)害，一般沒有任何征兆。x

3、如果地震發(fā)生時，自己在室內(nèi)，應(yīng)該保持不動。x

4、如果地震發(fā)生時，自己在室外，應(yīng)該躲在大樹底下。x

5、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們預(yù)報地震的方法會越來越科學(xué)準確。4

6、火山噴發(fā)是一種自然現(xiàn)象，它有利也有弊。4

7、變質(zhì)巖中常常含有化石。x

三、問答

1、地震發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么做？

答：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時首先要保持冷靜，并盡快做到：熄滅爐子，拔掉電源，迅速跑到室外的空地上，并且遠離高壓線。

如果來不及，要躲避在廚房、衛(wèi)生間等狹窄的地方或堅固的桌子、床等家具下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部。

2、從正反兩方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。

答：火山噴發(fā)是一種嚴重的自然災(zāi)害，對人類的生活和生產(chǎn)會造成嚴重的破壞，但火山噴發(fā)也有有利的一面，比如，

火山灰中有豐富的礦物質(zhì)，火山巖又是優(yōu)質(zhì)的建筑材料，在火山常發(fā)的地區(qū)，往往有豐富的地?zé)豳Y源，成為旅游和考

察的勝地。

3、巖石在生產(chǎn)和生活中有哪些用途？舉例說明。

答：巖石可以做建筑材料?，做雕塑，有些名貴的品種還可以做首飾。

4、我國科學(xué)家在考察喜馬拉雅山時，意外發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。對這種現(xiàn)象，你能提出自己的解釋嗎？

答：在遠古時代，現(xiàn)在的喜馬拉雅山的位置可能是一片海洋，經(jīng)過漫長的地質(zhì)運動一一地殼的擠壓、抬升才形成了今

天的喜馬拉雅山。

5、山地是怎樣形成的？

答：地球上的山地，絕大多數(shù)是由地殼板塊抬升形成的，只有部分山峰是由火山噴發(fā)形成的。來自地球內(nèi)部板塊相對

運動的力，使地層變形，從而造成了地殼的抬升、隆起，形成山地。

6、人們?yōu)槭裁聪矚g到大山里旅游休閑？

答：連綿起伏的山巒是地球最壯觀的自然景觀之一。山地里峰巒起伏、溝壑縱橫，自然環(huán)境多姿多彩，動植物各類多

種多樣，具有豐富的旅游資源，而且大山里空氣清新，無污染，會讓人們的心身得到陶冶。

7、怎樣保護壯美的大山不受人類的破壞？

答：制定保護巖石和礦物資源的政策和法規(guī)，不準過量開采，游客也要加強環(huán)保意識，旅游時不要亂扔垃圾，不亂刻

亂畫。

8、寫一篇關(guān)于地球內(nèi)部的科幻小短文

9、寫一首關(guān)于巖石的小詩

第六單元

一、填空1、當(dāng)我們生活的環(huán)境發(fā)生了不利于人類生存的變化時，就成為威脅人類的環(huán)境問題。當(dāng)前人類活動

所引起的環(huán)境污染己成為全球性現(xiàn)象。

2、1972年，第一次世界人類環(huán)境會議通過了人類環(huán)境宣言和人類行動計劃，從此，許多國家開始重視保護環(huán)境工作。

3、1989年，我國頒布實施了《中華人民共和國環(huán)境保護法》之后，又陸續(xù)制定了一系列保護資源和防治污染的法律、

法規(guī)及標準，組成了環(huán)境保護法體系，從而有效地控制了環(huán)境的破壞。

4、環(huán)境狀況的監(jiān)測，是保護環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。

5、廢水污染有:飲用水有異味或渾濁、河湖里的魚蝦死亡，廢氣污染有汽車排出黑煙、人們呼吸道冷疾病增多，廢渣污

染有垃圾亂堆亂放。

二、判斷1、環(huán)境污染以及生物與生物、生物與非生物之間的和諧關(guān)系被破壞，憶成為當(dāng)前嚴重的環(huán)境問題。4

2、保護環(huán)境是大人們的事，與我無關(guān)。x3、地球上每年有5—7萬公頃的土地變成沙漠。＜

4、新的科學(xué)證據(jù)表明，全球很多生態(tài)系統(tǒng)正在向危險的臨界接近04

三、選擇

1、我國的土地沙漠化面積不斷擴大，其原因是：

A.隨著人口的增長，人們向自然介的索取越來越多，出現(xiàn)了濫伐亂砍森林的現(xiàn)象。

B.地球的氣候越來越炎熱、干旱，我國也是如此。C.人們不注意造林綠化，荒地、荒山光禿的水土流失日趨嚴重。

D.濫墾草原，使植被遭受破壞，引起沙化。

2、我國把環(huán)境保護列為?項基本國策，其原因是：A水污染和空氣污染的面積很大，要防治環(huán)境污染。

B水土流失的面積很大，必須治水治土。C土地沙化的面積也在擴大，必須治沙治土。D我國各地區(qū)的洪水災(zāi)害嚴札

3、我們應(yīng)該怎么愛護地球呢：A控制人口增長B控制使用資源和能源C合理使用資源

D節(jié)約能源E防止環(huán)境污染F放慢經(jīng)濟發(fā)展的速度

四、問答：

1、人類發(fā)展的四個階段分別是古人類階段，農(nóng)業(yè)文明階段，工業(yè)文明階段，現(xiàn)代文明階段。

2、科學(xué)技術(shù)進步過程給人類造成了哪些環(huán)境問題？

答：生產(chǎn)中的煙塵和交通工具的尾氣造成了空氣污染。生產(chǎn)、生活中的有毒有害廢水造成了水污染。農(nóng)藥、化肥的大

量使用造成了土壤的污染。植被減少、水土流失、臭氧層的破壞、土地荒漠化、淡水缺乏、能源短缺等問題也加劇了

對環(huán)境的破壞。

3、列舉發(fā)生在我們身邊的環(huán)境污染現(xiàn)象。

答：酸雨，工廠的不達標廢水排放，汽車尾氣，生活垃圾隨處亂丟、沙塵暴等。

4、舉例說明有哪些監(jiān)測環(huán)境狀況的方法。

答：利用噪聲監(jiān)測儀可對噪聲情況進行監(jiān)測，利用PH試紙可對水體情況進行監(jiān)測，

5、我們身邊最嚴重的環(huán)境問題是什么？是由哪些原因引起的？

見課本86頁答：水資源被污染，空氣質(zhì)量也不好。水資源被污染是因為上游廠礦的污水排放及人們亂向河道內(nèi)投放

生活等垃圾造成的；空氣質(zhì)量不好是因為焚燒秸稈和工廠排放有毒氣體導(dǎo)致的。

6、舉例說明生產(chǎn)的發(fā)展和新材料的使用給人們生活帶來的好處有哪些？給人們生活環(huán)境帶來的危害有哪些？

答：生產(chǎn)的發(fā)展和新材料的使用提高了社會生產(chǎn)力和人的生活水平，延長了人的壽命，給生活帶來了方便，例如各種

各樣的車輛為人們的出行提供了代步工具，給人們的出行帶來了便利，提高了生活效率。但同時也給人們的生活環(huán)境

帶來了危害，在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)了廢水、廢氣、廢渣，車輛的行駛過程中排出的大量尾氣等都造成了對環(huán)境的污染。

7、你能辨認出聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署和中國環(huán)境保護標志嗎？聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署標志圖案的中心畫面表示什么寓意？中國

環(huán)境保護徽象征什么？

答：聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署標志圖案的中心畫面寓意聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的使命是保護人類賴以生存的地球及空間環(huán)境。中

國環(huán)境保護徽象征地球只有一個，人們要共同保護這個我們?nèi)祟愘囈陨娴拇蟓h(huán)境。

8、我們每一個人應(yīng)該怎樣以實際行動保護身邊的環(huán)境？

答：小學(xué)生要懂得自己在保護環(huán)境中所能起到的做用。

9、我們每一個家庭，應(yīng)該怎樣以實際行動保護好家庭的環(huán)境？

-：保護環(huán)境意識認真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，自覺接受保護環(huán)境教育，并積極傳播保護環(huán)境的科學(xué)知識，是小學(xué)生保護

環(huán)境所必須的。

-：保護行動1.堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。2.積極參與公益活動，努力促進環(huán)境改善。

3.自覺參與環(huán)境保護的監(jiān)督管理。4.做好宣傳工作，喚起全社會對環(huán)境保護的關(guān)注。

冀教版五年級科學(xué)上冊復(fù)習(xí)題及答案

第一單元

一、填空

1、種子的萌發(fā)除了種子本身具有活力外，還必須有適宜的外界條件，一般地說，

具有充足的水分,適宜的溫度和足夠的空氣,種子可以萌發(fā)，有的種子萌發(fā)還需要

光照。

2、通過實驗表明我國研制的飛船，其生命保障系統(tǒng)很完善，溫度、光照、空氣、

丞等能夠滿足植物生長的需要。

3、根據(jù)土壤中的沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成三類，含沙多的叫沙質(zhì)土,

含黏土多的叫黏質(zhì)土，沙和黏土含量差不多的叫壤土。

4、通過實驗發(fā)現(xiàn)：沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土這三種土壤的滲水能力由高到低依次是

①沙質(zhì)土②壤土③黏質(zhì)土。由土壤的滲水能力我們可以推測出，土壤的保水能力由

高到低依次是①黏質(zhì)土②壤土③沙質(zhì)土O

5、在黏質(zhì)土里生長較好的植物有水稻、蘆葦，適合在沙質(zhì)土里生長的有西瓜、大

豆、花生，適合生長在壤土里的植物有小麥、玉米。

6、影響植物生長的條件有土壤、陽光、水、空氣、溫度、肥力。

7、通過觀察我們認為根的共同特點是都有根尖、根毛，都向下生長、一般都長在

地下。

8、”雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽?！边@說明水、光照、溫度等因素對植物生

長有影響。

9、根據(jù)事實分析，我們認為根有以下作用：固著，吸收輸送水分和無機鹽，貯藏

營養(yǎng)物質(zhì)，少數(shù)植物的根也有繁殖功能。

10、我們大家的結(jié)論，植物莖的作用是：具有輸導(dǎo)、支持的功能，少數(shù)植物的莖也

有繁殖和儲藏營養(yǎng)的作用。

11、有些動物只以植物為食物，叫草食性動物，如牛、羊、馬，有些動物以其他動

物為食物，叫肉食性動物，如獅子、老虎、豹子，而有些動物既吃植物也吃動物，

我們稱它們?yōu)殡s食性動物，如猩猩、螞蟻、鼠。

12、磚廠燒磚的土之所以選黏土，是因為黏土的顆粒小，黏性好，磚的硬度大且非

常牢固。

13、豆苗適合在沙土里生長的主要原因是：沙土疏松，透氣性好。

14、莖有：土豆、蓮藕、姜、芋、蒜、洋蔥、水仙、孽葬，屬于根的有：山藥、甘

薯（紅薯），胡蘿卜。

15、蔥根、小麥根、狗尾草根是須根，白菜根、油菜根、棉花根是直根。

二、判斷

1、蘿卜的食用部分是莖。x

2、莖是植物身體的一部分。4

3、只要有水，種子就會萌發(fā)。x

4、種子萌發(fā)需要陽光。x

5、種子不干燥，就有可能萌發(fā)。4

6、人和其他動物的生長也離不開空氣、水、陽光等條件。4

7、動物是我們地球家園的主人。4

8、壤土的保水能力最高。x

三、問答

1、我們當(dāng)?shù)氐闹饕r(nóng)作物是什么？為什么當(dāng)?shù)剡m合生長這些農(nóng)作物？

答：有花生，大豆，因為我們這里沙質(zhì)土較多，而花生、大豆屬豆科植物，根部長

有根瘤，沙質(zhì)土壤通氣良好，根瘤菌的活動旺盛，可以固定土壤中的大量氮氣，使

作物生長能得到更多的養(yǎng)分，長得更好。

2、我們應(yīng)當(dāng)給周圍的植物創(chuàng)造一個怎樣的生活環(huán)境？采取哪些行動使植物生長得

更好？

答：我們可以根據(jù)植物所需的不同需求因地制宜地給它創(chuàng)造合適的生活環(huán)境。

可以給植物定期除草，除蟲，松土，澆水，施肥，給攀援植物搭架等，這些措施都

可以使植物生長得更好。

3、動物的牙齒和爪的不同特點對動物的捕食有什么好處？

答：草食性動物的犬齒退化，門齒發(fā)達像鋤刀適于切草，腿較長，趾端有蹄，便于

快速奔跑，可以躲避敵害和覓食。肉食性動物的牙齒十分尖利，便于撕咬獵

物指趾端長著能伸縮的利爪，便于抓捕食物。雜食性動物既有發(fā)達的犬齒又

有像惻刀一樣的門齒既可以吃肉類，又可以吃植物類的食物，爪較長，便于攀援，

可以幫助它們摘到更高處的果實，還可以躲避天敵的捕食。

4、舉例說明”動物的生存也需要一定的生存環(huán)境”，我們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施保護動

物的生存環(huán)境？

答：動物的生存也需要一定的生存的環(huán)境，例如馬、牛、羊需要廣闊的草場，肉食

性動物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性動物，雜食性動物也要在

森林和草原上獲取自己所需的食物。我們可以采取的保護動物生存環(huán)境的措施有：

建立自然保護區(qū)，禁止捕殺，圍欄放牧，退耕還林等。

第二單元

一、填空

1、向日葵的花盤能隨著太陽的方向轉(zhuǎn)動，這種特性稱為向光性。

2、一般情況下，多數(shù)植物的根總向下生長，莖向上生長，根的這種特性稱為向地

性，這是植物受到地球引力的結(jié)果。

3、我們在三年級的科學(xué)課上，曾通過實驗發(fā)現(xiàn)蚯蚓適于生活在陰暗、潮濕的環(huán)境

中。

4、讀科學(xué)在線，我們知道了：昆蟲是魚類喜歡攝食的優(yōu)質(zhì)動物蛋白飼料。養(yǎng)魚者

可以在夏季充分利用昆蟲的趨光性，用燈光誘集昆蟲喂魚。

5、當(dāng)冬天來臨時，我們常用的抵御嚴寒的方法有：用爐火、暖氣提高室內(nèi)溫度，

去溫度高的地方過冬，增加衣物，適當(dāng)多食用熱量高的食物，減少外出等。

6、像鳥類的遷徙、魚類的澗游這樣的習(xí)性都可以稱為動物的遷移。

7、我能舉出植物遷移的例子有：蒲公英、郁金香、椰子等。

8、我知道的冬眠的動物有：蛇、青蛙、熊等。

9、除了遷移和冬眠以外，動物和植物的過冬辦法還有：有的動物皮毛增多、脂肪

增厚；有的動物體表顏色變?yōu)榛野咨?；樹葉落地。

10、駱駝是最適應(yīng)沙漠環(huán)境的動物之一，享有沙漠之舟的美稱。

11、像蝗蟲、甲蟲這樣，具有與其生活的環(huán)境顏色一致或近似的體色，叫保護色。

12像竹節(jié)蟲和枯葉蝶那樣，體色和形態(tài)都和環(huán)境中的其他物體或另一種生物相似,

而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，叫擬態(tài)。

13、麥芽、麥根的生長屬于植物的向地性。

14、黃鵬、杜鵑屬于夏候鳥，大雁、野鴨屬于冬候鳥。

15、動物保護自己的方法很多，龜、蝸牛、穿山甲是用盔甲保護自己，變色龍、比

目魚、雷鳥是通過變色保護自己，黃鼠狼、臭鼬是用放臭氣的方法保護自己，烏賊

噴墨，壁虎斷尾，蜜蜂用蜜刺，毒蛇、蝎、黃蜂噴射毒液，負鼠、甲蟲裝死，鹿、

兔、羚羊用逃跑的方法保護自己，竹節(jié)蟲、尺蟆、枯葉蝶、螳螂用擬態(tài)，豪豬、刺

猬用尖刺保護自己。

16、多數(shù)植物的根總是向下生長。

17、蝗蟲喜歡生活在溫暖的環(huán)境中，企鵝喜歡生活在寒冷的環(huán)境中，青蛙喜歡生活

在潮濕的環(huán)境中，老鼠喜歡生活在黑暗的環(huán)境中，麻雀喜歡生活在明亮的環(huán)境中。

二、名稱外部形態(tài)或生活習(xí)性

夏天冬天

麻雀身體瘦，羽毛少身體胖，羽毛多

楊樹枝繁葉茂，綠油油的葉子落光

三、問答

1、為什么許多鳥類都具有遷徙的生活習(xí)性?

答：主要是為了躲避寒冬的低溫和由此而引起的食物短缺。

2、除了動物以外，植物還有哪些保護自己、適應(yīng)環(huán)境的特殊方法？

答：有些植物受到傷害時，會分泌出毒性物質(zhì)，作為自己有效的防身武器；有些植

物會長出尖刺，防止動物吃它。

3、駱駝身體的哪些結(jié)構(gòu)適于它在干旱的沙漠環(huán)境中生活？

答：駱駝的四腿細長，蹄肥大，踩在沙地上能防止陷得太深，蹄子下長著肥厚的肉

墊，能耐受60℃-70℃的高溫。全身長著棕黃色的毛，既能防寒，又能隔熱。駱駝

的嘴唇非常粗厚，牙齒和舌頭能嚼食沙漠里那些干粗或有刺的植物。駱駝長著兩排

又濃又密的眼睫毛，能夠在風(fēng)沙中辨認方向，它的鼻子上有能自動關(guān)閉的瓣膜，耳

朵里也有密密的長毛，這些都是阻擋風(fēng)沙的特別裝備。駝峰里貯存的脂肪既能隔開

太陽光照射的熱量，又能轉(zhuǎn)化成水分供給身體，血液里也可以貯存大量水分。這些

都是駱駝適應(yīng)沙漠生活的特征。

4、生物學(xué)家們還利用某些技術(shù)提取動物或植物分泌的毒素，制成藥品，為人們治

療疾病，你知道的實例有哪些？

答：蟾賒分泌的毒液可以制蟾酥，蜂毒和蛇毒也可以治病。

第三單元

一、填空

1、19世紀40年代末，法國工程師喬治?麥斯特羅從生活中受到啟發(fā)，發(fā)明了一種

新型紐扣一尼龍搭扣。

2、作為生物大家庭中的一員，人類的生存同樣需要陽光、空氣、水和食物。

3、人類的生存依賴于環(huán)境，環(huán)境的變化會影響人類的生存。

4、人類維持生命所需的一切物質(zhì)都來源于自然。人類對自然的破壞和過度開發(fā)是

在毀壞人類的生存環(huán)境。為了生存，人類必須保護自然，盡可能減少對環(huán)境的破壞,

與自然和諧相處。

5、我知道的生活中還有的仿生產(chǎn)品有鋸、船、雷達、飛機等

二、判斷

1、生活在北極附近的人們，冬天就住在用冰塊砌成的冰屋里。V

2、與形形色色的生物一樣，人類的生存同樣離不開周圍的環(huán)境?！?/p>

3、芒刺粘在身上的事只有法國的工程師遇到過，所以他才發(fā)明了尼龍搭扣。X

4、浙江臺州為了一棵稱為文物的古樟樹遷移花費320多萬元不值得。x

5、統(tǒng)計資料表明，生產(chǎn)1噸紙需要砍伐17棵樹。4

6、隨著人口數(shù)量的增長，人類向環(huán)境的索取越來越多，對環(huán)境的影響越來越大。4

三、問答

1、怎樣理解”靠山吃山，靠水吃水”的含義？

答：住在山區(qū)的人們利用礦產(chǎn)、林業(yè)等生活，住在江海邊的人們利用漁業(yè)、運輸業(yè)

等生活，人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、舉例說明：為了與大自然和諧相處，人們都做了哪些努力？

答：使用無鉛汽油；進行城市綠化；建立污水處理廠，減少向大自然排放污水；建

立自然保護區(qū)

3、從法國工程師喬治?麥斯特羅發(fā)明尼龍搭扣的故事中，我們學(xué)到了什么？

答：我們學(xué)到了他勤于觀察、善于思考，認真鉆研的品質(zhì)。

4、你知道人類的哪些活動會使動植物受到影響，使環(huán)境受到破壞？

答：人們對森林過量采伐，在草原上過度放牧，毀林開荒等活動都造成對植物的嚴

重破壞，工業(yè)生產(chǎn)過程中排放的廢水、廢氣、廢渣以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥和

有機農(nóng)藥也造成了對人類賴以生存的環(huán)境的嚴重污染和破壞。

5、設(shè)計一條保護環(huán)境的廣告詞。

答：保護環(huán)境，人人有責(zé)，保護環(huán)境，從我做起

6、結(jié)合實際，談?wù)勅绾芜m應(yīng)社會環(huán)境？

答：養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)；關(guān)注社會的發(fā)展和進步；能從多角度分層面去分析問題;

形成并提高自己辨別是非的能力；終身學(xué)習(xí)，不斷掌握更多的知識和技能；提高自

己的創(chuàng)造力。

7、設(shè)計未來的城市。（文字較多，見課本，分出四五條就行）

第四單元

一、填空

1、人們用溫度來描述物體的冷熱程度，并用溫度計來測量溫度的高低。我國常用

的溫度單位是攝氏度和華氏度。

2、熱能從高溫物體傳向低溫物體，在同一物體中，從溫度高的部分傳到溫度低的

部分。

3、金屬、陶瓷等物體傳熱能力強，稱為熱的良導(dǎo)體，塑料、橡膠、木頭等物體傳

熱能力弱，稱為熱的不良導(dǎo)體，適合做隔熱材料。

4、通過實驗，我們得出初步結(jié)論，黑色、紅色、白色的紙（或布）吸熱能力由高到低

排列是黑色、紅色、白色。

5、地球上的熱主要來自于太陽。太陽距離地球約1.5億千米。

6、空氣變熱后會上升，周圍的冷空氣會補充過來，從而形成風(fēng)。

7、在風(fēng)的形成的實驗中，在第4步和第6兩個步驟中，蚊香煙流動的方向是不相

同的，原因是：（4）步驟中的蚊香煙向上流動，（6）步驟中的蚊香煙向箱內(nèi)流動，

并從箱上部的煙囪跑出去。點燃蠟燭后蚊香煙流向箱內(nèi)，是由于想內(nèi)外冷熱不同造

成的。點燃蠟燭箱內(nèi)的空氣受熱上升，從箱上部的煙囪跑出去一部分，這樣箱內(nèi)的

壓力減小，箱外的空氣壓力比箱內(nèi)大，空氣就向箱內(nèi)流動，從而形成風(fēng)。

8、在生產(chǎn)和生活中，人們采用保溫箱等措施進行保溫，采用散熱片、散熱風(fēng)扇等

措施進行散熱。

9、在熱水變涼的實驗中，我讓熱水變涼的方法有①將熱水與涼水混合②倒入一個

暢口的大容器中③放在通風(fēng)的地方。我讓熱水涼得更快的方法有①加冰②不停攪動

③用冷風(fēng)吹。

10、空氣受熱后會上升，上升的空氣使紙螺旋圈轉(zhuǎn)起來。

11、冬季空調(diào)扇葉應(yīng)向下吹風(fēng)；夏季空調(diào)扇葉應(yīng)向上吹風(fēng)。

12、鉛片、瓷磚、不銹鋼是熱的良導(dǎo)體，紙板、海綿、玻璃、棉花、空氣是熱的不

良導(dǎo)體。

13、我們用冰塊來冷藏食物時，把冰塊放在食物上面效果最好。

14、夏天，空調(diào)器安在比床高的位置較好。

15、在熱的傳遞中，放在火上的鍋，一會兒就熱了，屬于傳導(dǎo)，壺里的水燒熱了和

饅頭蒸熟了屬于對流，熱水器里的水被太陽曬熱屬于輻射。

二、判斷

1、水和空氣是通過對流傳熱的。4

2、加熱粥時，用勺子攪動熱得快。4

3、廚房里排氣扇應(yīng)裝在房子的下方。x

4、遠紅外熱能褲是我國科學(xué)家研制出來的。4

5、空氣受熱后會下降。x

6>2000多年前，諸葛亮制成了熱氣球。x

三、問答

1、暖氣片為什么要安裝在室內(nèi)窗戶的下面，而廚房里的排氣扇或室內(nèi)的空調(diào)卻要

安裝在比較高的地方？

答：因為在空氣的對流過程中，熱空氣總是要上升的，冷空氣總是要下降，暖氣片

會讓周圍的冷空氣受熱上升，周圍的冷空氣就會流過來占據(jù)暖氣片附近的空間，流

過來的冷空氣受熱后又會上升，從而形成對流，使室內(nèi)溫度上升，而廚房里的排氣

扇或室內(nèi)的空調(diào)安裝在比較高的地方會更好的將室內(nèi)高處的油煙或熱空氣抽出。

2、生活中還有哪些利用熱空氣的例子？

答：熱氣球

3、高斯號輪船為什么能夠脫離危險？

答：高斯號能夠脫離危險是因為深色的爐灰、煤屑加上凹凸不平的表面增加了吸收

輻射熱的能力，能夠得到更多的熱量使冰融化。

4、冬天下雪后，為什么行人踩臟的雪化得快？

答：因為行人踩臟的雪顏色變暗，可以吸收更多的輻射熱量，從而使雪化得快。

5、蓋棉被為什么覺得暖和？

答：因為棉被中的棉花膨松多孔隙，內(nèi)有不流動的空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，

從而使身體的熱量不易散失，因此蓋棉被會覺得暖和。

6、太陽能熱水器為什么要涂成黑色？

答：因為黑色可以吸收更多的太陽輻射熱量。

7、許多家庭裝修時，用木板將室內(nèi)暖氣片罩住，只在側(cè)面開些孔。這樣做科學(xué)嗎？

為什么？提出自己的建議、

答：這樣做不科學(xué)，因為暖氣片與室內(nèi)空氣接觸面越大，散熱越快，室內(nèi)就更容易

較快的變暖，而用木板將暖氣片罩住暖氣片與空氣接觸面積變小，不能很好地進行

熱對流，不能達到較好的增熱效果。不能用木板將室內(nèi)暖氣片罩住，如果確實需要

將其罩住，應(yīng)用鋁片或鐵片等熱的良導(dǎo)體來代替木板。

第五單元

一、填空

1、1901年，德國科學(xué)家魏格納通過觀看地圖上大西洋兩側(cè)的大陸海岸線輪廓，提

出了現(xiàn)在的七大洲是由一塊大陸地分裂開來的假設(shè)。

2、1976年7月28日，我國唐山地區(qū)發(fā)生了7.8級大地震，這是我國有史以來損失

最慘重的一次地震災(zāi)害。

3、中國古代科學(xué)家張衡在公元132年研制的候風(fēng)地動儀是世界上最早的地震儀。

4、地震前的征兆包括：井水水位變化，動物行為異常（如雞鴨不回窩、魚躍出水

面等），不尋常的微波，大地變形，瓦斯泄漏。

5、通過做模擬火山噴發(fā)的實驗，我知道了火山是地球內(nèi)部炙熱的巖石處于融化狀

態(tài)，受到來自地球內(nèi)部的各種及壓力在一定時候就會噴發(fā)的，火山噴發(fā)的巖漿像

煮沸的粥和火龍一樣沿著山坡向下運動。

6、巖石是固體塊狀礦物，地質(zhì)學(xué)家通常將巖石分為沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖三大

類。

7、東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山，是我國的五大名山，

也是旅游休閑的好去處。

8、在活動拼圖游戲中，通過做世界地形的拼圖游戲，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的七大洲可以

拼成一塊完整的大陸。

9、將巖石放入布袋里，用小鐵錘打碎，觀察巖石碎片，可以發(fā)現(xiàn)巖石的條紋、軟

硬不同，在打碎的巖石斷面上滴上幾滴濃醋，會發(fā)生的現(xiàn)象是有的巖石表面會冒氣

泡。

二、判斷

1、地震發(fā)生時會引起水災(zāi)，但不會引起火災(zāi)。x

2、地震是一種突然發(fā)生的自然災(zāi)害，一般沒有任何征兆。x

3、如果地震發(fā)生時，自己在室內(nèi)，應(yīng)該保持不動。x

4、如果地震發(fā)生時，自己在室外，應(yīng)該躲在大樹底下。x

5、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們預(yù)報地震的方法會越來越科學(xué)準確。4

6、火山噴發(fā)是一種自然現(xiàn)象，它有利也有弊。4

7、變質(zhì)巖中常常含有化石。x

三、問答

1、地震發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么做？

答：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時首先要保持冷靜，并盡快做到：熄滅爐子，拔掉電源，迅速跑到

室外的空地上，并且遠離高壓線。如果來不及，要躲避在廚房、衛(wèi)生間等狹窄的地

方或堅固的桌子、床等家具下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部。

2、從正反兩方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。

答：火山噴發(fā)是一種嚴重的自然災(zāi)害，對人類的生活和生產(chǎn)會造成嚴重的破壞，但

火山噴發(fā)也有有利的一面，比如，火山灰中有豐富的礦物質(zhì)，火山巖又是優(yōu)質(zhì)的建

筑材料，在火山常發(fā)的地區(qū)，往往有豐富的地?zé)豳Y源，成為旅游和考察的勝地。

3、巖石在生產(chǎn)和生活中有哪些用途？舉例說明。

答：巖石可以做建筑材料，做雕塑，有些名貴的品種還可以做首飾。

4、我國科學(xué)家在考察喜馬拉雅山時，意外發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。對這種現(xiàn)象，你

能提出自己的解釋嗎？

答：在遠古時代，現(xiàn)在的喜馬拉雅山的位置可能是一片海洋，經(jīng)過漫長的地質(zhì)運

動一一地殼的擠壓、抬升才形成了今天的喜馬拉雅山。

5、山地是怎樣形成的？

答：地球上的山地，絕大多數(shù)是由地殼板塊抬升形成的，只有部分山峰是由火山噴

發(fā)形成的。來自地球內(nèi)部板塊相對運動的力，使地層變形，從而造成了地殼的抬升、

隆起，形成山地。

6、人們?yōu)槭裁聪矚g到大山里旅游休閑？

答：連綿起伏的山巒是地球最壯觀的自然景觀之一。山地里峰巒起伏、溝壑縱橫，

自然環(huán)境多姿多彩，動植物各類多種多樣，具有豐富的旅游資源，而且大山里空氣

清新，無污染