人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元第二課《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課，我們了解了什么是克隆，也大體了解了一些說(shuō)明方法。科學(xué)總是不斷進(jìn)步的，克隆技術(shù)當(dāng)然也有發(fā)展，奇妙的克隆讓我們感受到了科技進(jìn)步的可喜成果，那么克隆到底給我們帶來(lái)什么？本節(jié)課我們繼續(xù)共同探討。細(xì)節(jié)研讀第二部分：“克隆鯽魚(yú)出世前后”一節(jié)的說(shuō)明順序是什么？為什么不以時(shí)間的先后來(lái)寫(xiě)呢？文中這種安排有什么好處？克隆試驗(yàn)”按兩條線(xiàn)索說(shuō)明：一是從中國(guó)的寫(xiě)到外國(guó)的，突出我國(guó)科學(xué)家在克隆研究中的成就和貢獻(xiàn)；二是按照生物順序來(lái)安排的，從魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)再到哺乳類(lèi)。由低級(jí)到高級(jí)的順序符合人們認(rèn)知的規(guī)律。另外，無(wú)性繁殖屬于低級(jí)繁殖。動(dòng)、植物越進(jìn)化、越高級(jí)，就越難以進(jìn)行無(wú)性繁殖。這一順序說(shuō)明克隆技術(shù)在不斷發(fā)展，體現(xiàn)“對(duì)科學(xué)的追求是永無(wú)止境的，為下文克隆羊的誕生作鋪墊。請(qǐng)列表展示克隆成果，并標(biāo)示出其所運(yùn)用的說(shuō)明方法。（1）中國(guó)科學(xué)院克隆試驗(yàn)：1979年春，克隆鯽魚(yú)（舉例子、列數(shù)字）（魚(yú)類(lèi)）（2）英國(guó)克隆試驗(yàn)：1960－1962年，克隆爪蟾（兩棲類(lèi)）中國(guó)童第周：1978年，黑斑蛙中國(guó)科學(xué)家異種魚(yú)研究：人工克隆新魚(yú)種——鯉鯽魚(yú)（作比較）（3）美國(guó)和瑞士試驗(yàn)：克隆鼠（哺乳類(lèi)）第三、四部分：1.根據(jù)以上分析看第二部分與第三部分有何關(guān)系？第二部分為第三部分寫(xiě)“克隆綿羊‘多利”’的誕生提供了科學(xué)基礎(chǔ)，做好了行文的鋪墊，并且按由低等動(dòng)物到高等動(dòng)物(魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、哺乳類(lèi))的說(shuō)明順序。2.第三部分“克隆綿羊多利”介紹多利的誕生過(guò)程，采用了什么樣的說(shuō)明順序？文章第三部分“克隆綿羊‘多利’”是按時(shí)間順序安排材料的。文中有標(biāo)志性詞語(yǔ)可供分析，如“‘多利’綿羊是如何‘創(chuàng)造’出來(lái)的呢？……先給……與此同時(shí)……手術(shù)完成后……然后……到去年七月……‘換核卵’一步一步發(fā)展的結(jié)果，因此是‘克隆羊’”。3.“克隆羊“的誕生，為什么在全世界引起轟動(dòng)？一是它標(biāo)志克隆研究取得新的進(jìn)展和重大突破。二是它既可能是人類(lèi)的福音，也可能成為人類(lèi)的兇兆。說(shuō)說(shuō)作者對(duì)克隆人的態(tài)度？文中哪句話(huà)可以體現(xiàn)出來(lái)？作者對(duì)克隆人的態(tài)度是理性的。在看到克隆給人類(lèi)帶來(lái)利益的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到其負(fù)面消極的一面。“科技進(jìn)步是一首悲喜交加集的進(jìn)行曲?？萍荚桨l(fā)展，對(duì)社會(huì)的滲透越廣泛深入，就越有可能引起許多有關(guān)倫理道德和法律等問(wèn)題。”思考最后一段：作者說(shuō)“科學(xué)進(jìn)步是一首悲喜交集的進(jìn)行曲?？萍荚桨l(fā)展，對(duì)社會(huì)的滲透越廣泛深入，就越有可能引起許多有關(guān)的倫理、道德和法律等問(wèn)題”，對(duì)此你是如何理解的？科學(xué)是一把雙刃劍，既可造福人類(lèi)，也可殃及人類(lèi)，而且科學(xué)造福人類(lèi)和殃及人類(lèi)的速度、程度在同步增長(zhǎng)，如核的發(fā)現(xiàn)和利用；科學(xué)進(jìn)步會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)許多新的技術(shù)，比如克隆技術(shù)可以造福人類(lèi)。人類(lèi)如果熟練地掌握了克隆技術(shù)，克隆人體器官，可以是某個(gè)器官壞死的人因替換了新的器官而免受許多痛苦，這就是給人類(lèi)帶來(lái)的“喜”。然而科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，在其造福人類(lèi)的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面效應(yīng)，“科技越發(fā)展，對(duì)社會(huì)的滲透越廣泛深入，就越有可能引起起許多有關(guān)倫理、道德和法律等問(wèn)題”。如用克隆技術(shù)來(lái)克隆人就違背了人類(lèi)生命的倫理，以此大多數(shù)人就對(duì)此持反對(duì)意見(jiàn)，這就是科技進(jìn)步給人類(lèi)帶來(lái)的負(fù)面影響的“悲”的一面?？茖W(xué)的發(fā)展越來(lái)越從自然界逼近了人類(lèi)本身，越來(lái)越深刻地觸及人類(lèi)的倫理、道德和法律以及人類(lèi)心靈，如克隆人問(wèn)題；科學(xué)發(fā)展也會(huì)引發(fā)人類(lèi)道德倫理觀的變革和更新。如何確立并完善現(xiàn)代社會(huì)倫理道德價(jià)值觀，使之既能導(dǎo)正科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，又能適應(yīng)科技的進(jìn)步，理性而德性運(yùn)用科學(xué)之劍，使之為人類(lèi)造福，這將是現(xiàn)代社會(huì)必須探討和面對(duì)的問(wèn)題?？寺〖夹g(shù)不斷在發(fā)展，這與科研人員的努力是分不開(kāi)的，這些努力體現(xiàn)了科研人員的什么精神？鍥而不舍、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神。從文中找出體現(xiàn)科研人員鍥而不舍、求真創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神的語(yǔ)句。（1）用鯽魚(yú)囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑10微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。（2）在189個(gè)這種換核卵細(xì)胞中，只有兩個(gè)卵化出了魚(yú)苗，而最終只有一條幼魚(yú)渡過(guò)難關(guān)，經(jīng)過(guò)80多天培養(yǎng)后長(zhǎng)成3厘米長(zhǎng)的鯽魚(yú)。（3）......依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出核，并把這些細(xì)胞的核精確地放進(jìn)已被紫外線(xiàn)破壞了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)。（4）經(jīng)過(guò)幾百次黑灰白這樣的操作以后，白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。（5）經(jīng)過(guò)247次失敗以后，他們?cè)?996年7月得到了一只名為“多利”的克隆雌性小綿羊。（6）......用極細(xì)的吸管從卵細(xì)胞中吸出核。......立即送入取走核的“蘇格蘭黑綿羊”的卵細(xì)胞中。......然后，將胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宮里。課堂活動(dòng)——辯論賽請(qǐng)持不同意見(jiàn)的雙方圍繞“克隆技術(shù)造福人類(lèi)？”的辯題展開(kāi)討論。要求：（1）語(yǔ)言清晰、流暢，聲音洪亮；（2）觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充足；（3）駁斥對(duì)方觀點(diǎn)時(shí)既要有“理”，又要有“禮”。提示要點(diǎn)：（1）科學(xué)是一把雙刃劍，既可造福人類(lèi)，也可殃及人類(lèi)，而且科學(xué)造福人類(lèi)和殃及人類(lèi)的速度、程度在同步增長(zhǎng)，如核的發(fā)現(xiàn)和利用；（2）科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越從自然界逼近了人類(lèi)本身，越來(lái)越深刻地觸及人類(lèi)的倫理、道德和法律以及人類(lèi)心靈，如克隆人問(wèn)題；（3）科學(xué)發(fā)展也會(huì)引發(fā)人類(lèi)道德倫理觀的變革和更新。如何確立并完善現(xiàn)代社會(huì)倫理道德價(jià)值觀，使之既能導(dǎo)正科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，又能適應(yīng)科技的進(jìn)步，理性而德性運(yùn)用科學(xué)之劍，使之為人類(lèi)造福，這將是現(xiàn)代社會(huì)必須探討和面對(duì)的問(wèn)題。小結(jié)本文是一篇科學(xué)小品，文章用幾個(gè)小標(biāo)題的形式，按照邏輯順序，有條理的介紹了什么的是克??；克隆的試驗(yàn)；以及克隆的應(yīng)用和發(fā)展。文章緊緊圍繞文題中“奇妙”兩字，生動(dòng)、通俗的向讀者介紹了“克隆”這一最新的尖端科技知識(shí)。但是奇妙的克隆讓我們感受到了科技進(jìn)步的可喜成果，它在為人類(lèi)造福的同時(shí)也可能會(huì)危害人類(lèi)。我們必須用辨證的觀點(diǎn)來(lái)來(lái)看待問(wèn)題，理性而道德地運(yùn)用科學(xué)之劍，使之為人類(lèi)造福。作業(yè)假如你也掌握了克隆技術(shù)，你最想克隆什么？原因是什么？據(jù)此寫(xiě)一篇小短文。要求：1.字?jǐn)?shù)不少于500.2.理由闡述充分，表達(dá)富有條理。板書(shū)一、克隆的定義（舉例子，下定義，作引用）二、克隆事例=1\*GB3①1979年克隆鯽魚(yú)（魚(yú)類(lèi)）低級(jí)邏=2\*GB3②1960、1962年克隆爪蛙（兩棲類(lèi)）=3\*GB3③1978年克隆黑斑蛙輯=4\*GB3④克隆小灰鼠（哺乳類(lèi)）高級(jí)三、克隆羊：世界轟動(dòng)——?jiǎng)游锛?xì)胞也具有全能性順=1\*GB3①有效繁殖高