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文檔簡介
會計實習生實習心得體會6篇在x月間的一個晴朗的日子,我幸運的進入了x公司的財務部實習。能來到這樣一個精彩的企業(yè),對我這個剛剛走出大學還沒能跑幾步的大學生來說實在是一次千載難逢的時機!為了能抓緊這次的時機,我從進入公司的那一刻開頭,我就珍惜好每一次在工作中的熬煉和學習。總結每一次的進步和錯誤。不知不覺間,實習的日子已經(jīng)到達了終點。
在領導的培育下,我在工作中擔當了很多助手的工作,這不僅僅讓我能從各種方面去體會工作,更能通過對工作的實踐,有效的提升了我的見識面,讓我對自己的工作了解的更加全面!以下,是我對自己這段時間來的工作體會和心得:
一、對工作的感受
走出大學,這是我第一次參與這么正式的工作,整齊的辦公區(qū)域,一絲不茍的同事們都認真的盯著電腦屏幕,對我的經(jīng)過沒有感到絲毫的分心。這讓我在一開頭的時候特別的緊急。面對自己的工作的時候,盡管在大學中已經(jīng)做過了一遍又一遍的設想,對自己所需的閱歷我也是整理了一遍又一遍。我總以為這樣的我,面對簡潔的實習工作已經(jīng)完全沒問題了。的那是社會卻給我好好的上了一課。在這份工作中我見識到了層出不窮的新學問,這些一遍遍的沖刷著我,在如今,已經(jīng)極大的轉變了我的“模樣”。
二、對學習的感受
在這段實習期里,我許多的時間都是在學習。作為一名剛畢業(yè)的學生,其實許多學習中學的學問都僅僅只是根底,面對真正的工作,那點閱歷學問完全是不夠用的。為此,我積極的跟隨教育我的前輩,對自己缺乏的地方仔細的排查,嚴謹?shù)难a足。固然,最為重要的,還是在工作中的實際操作熬煉。
通過實踐,我對自己的成長有了更清楚的把握,也明白了自己的前進方向??傊?,在這段實習的歷程中,我的收獲極其豐富。
三、自我的評價
說實在,在一開頭的時候,我真的沒有想過自己會有這么多的缺乏。僅僅站在大學的平臺上,有些限制了終點,既然我看到了自己的還沒有到達的高處,那么那邊,才是我真正的目標!但我的旅途,沒有真正的終點!我會不斷的攀登,不斷的變強。將來是屬于我們的,我也會在將來中,成為一名更加優(yōu)秀的工!
會計實習生實習心得體會2
一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習也完畢的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就完畢了,同時也讓我學到了許多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在x公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計學問和道理:
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)視,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和構造體系,我都根本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正把握這門學問。
尋常在學校學到的都只是課本上的學問,缺乏工作閱歷,還不能滿意會計工作的需要。為了積存關于會計專業(yè)的工作閱歷,我在__公司獲得了一次非常難得的實習時機。實習期間努力將自己在學校所學的理論學問向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,仔細完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的全都好評,同時也發(fā)覺了自己的很多缺乏之處。
這里的同事對我特別和氣,他們急躁地向我介紹了公司的根本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學問要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些根本操作,都賜予了細心的指導,我很感謝他們對我的教育。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫忙下,我快速的適應了這里的工作環(huán)境,并開頭嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的學問,把握了會計工作的根本流程,也學到了不少為人處事之道,熟悉到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)覺電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)根本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)覺這里所使用的用友軟件很便利快捷,網(wǎng)絡已經(jīng)能很好的為公司效勞了。
在結賬以前必需先對賬,對賬主要是為了發(fā)覺和訂正記賬過程中消失的過失。由于在會計核算過程中難免會出過失,而且過失可能消失在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實牢靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的根底。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平常,假如過失數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。假如發(fā)覺有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的狀況。二、查找反方向過失的方法。這種反方向的過失數(shù),肯定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是過失數(shù)。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的熟悉,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷進展,要求會計電算化人才培育要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠快速理解適應和進入計算時機計實務環(huán)境,能夠嫻熟從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的力量。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應當擁有足夠的會計和計算機兩方面的學問,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)進展,對會計類專業(yè)人才的需求始終處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今日,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的聘請職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)始終處于,依據(jù)調查結果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。
由于公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多熟悉。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產品、商品或供應勞務而應向購貨單位或承受勞務單位收取的應收款項,是企業(yè)因銷售商品、供應勞務等經(jīng)營活動所形成的債權,是企業(yè)流淌資產的一個重要工程。隨著市場經(jīng)濟的進展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應收賬款的治理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭力量。2、削減庫存,降低存貨風險和治理費用的開支。
以前,我總以為自己的會計理論學問扎實較強,正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的會計人員,應當沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、規(guī)律性和標準性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。
會計實習生實習心得體會3
三年的學習就快要完畢,學校為了讓我們學生理論聯(lián)系實際,這最終的一學期開設了《現(xiàn)代企業(yè)會計模擬試驗教程》這一科目的學習,實際就是一次模擬實習。俗話說“實踐是檢驗真理的惟一標準”。三年我們在會計本科專業(yè)中學習了十多門的專業(yè)課,把握了許多的理論學問,理論最終還是要指導實際工作,運用到實際的工作中的,它們之間有距離,讓我們勝任將來實際會計工作呢?所以學樣就細心的為我們安排了模擬實習這中間“連接的橋梁”,讓我們系統(tǒng)、全面的把握新的《企業(yè)會計準則》及企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法,加強我們對根本理論的理解、對會計根本方法的運用及對會計技能技巧的訓練。始終來,我深知這其中的道理,加上我大專的專業(yè)不是會計類專業(yè),現(xiàn)從事的工作也只是治理上的一些工作,對于根底會計的操作我真的很生疏,因此,我打算仔細努力參與這次的模擬實訓,在這個過程中我體會頗多,感受很深,通過這次的實訓,不僅使我了解了會計的實踐運用方法,增加了的我感性熟悉,熬煉了我的綜合分析、運用的實操力量,還讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
學期初我們就開頭了模擬實訓,第一次課教師給我們講了本次模擬實訓的目的和要求并介紹了實習模擬會計對象的企業(yè)資料。教師明確的要求我們會計模擬實習賬務處理必需符合會計核算原理,還需以一個會計人員的身份參加實習,會計憑證、會計賬簿、會計報表工程的填制要精確、完整。會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數(shù)字書寫要清楚、工整、標準等,我聽后感覺這些比擬簡單,仔細“依葫蘆畫瓢”就好了,可后來的實操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如:會計數(shù)字有標準的寫法,全部的數(shù)字書寫時不能占滿格,只能占1/3或1/2格,1——10中,6要“立正”,7、9要下面點“矮半格”,其它數(shù)字書寫時需要傾斜30度等這些我都需要重新練習,剛開頭時很不習慣,每次下筆寫時都得在腦子里想一下,時刻提示自己標準的數(shù)子寫法,還又不能寫錯,真的是寫得非常當心翼翼。盡管這樣,還是有寫錯的,到后面檢查時總有需重寫的。
我們的會計模擬實習的企業(yè)是廣東立竣機床股份有限公司,主要是對此公司20xx年12月份的187項經(jīng)濟業(yè)務進展會計實踐。實習的步驟是:建賬——填制記賬憑證——登賬——結賬與對賬——編制報表——對所填制的憑證、賬簿、報表進展系統(tǒng)整理,并裝訂成冊。
首先我們需依據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。依據(jù)12月初賬戶余額表的信息,四位數(shù)的是總賬科目,開在總賬本上,6位代碼不單獨設賬,8位代碼的是明細賬科目,開在明細賬本上,還有四位碼的總賬與明細賬中的甲式賬中都得開的科目,如:1602累計折舊,4103本年利潤。這些又實實在在的”幫忙我們把所的根底學問穩(wěn)固了一次,通過實操后印象更加深刻了。
其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了,教師也用了許多的課時來講解,讓我們依據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的詳細內容也各種各樣,首先應審核其有效性,再制證,原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清晰、填制準時。這是一項嚴厲、細致的工作,必需仔細執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實性、合法性、精確性和完整性,做出會計分錄,再制證。這項也是我在做時花費時間最多的,剛開頭時,由于馬虎大意,漏單、金額寫錯、貼票帖錯等的大事時有發(fā)生,導致學校發(fā)的練習憑證不夠,后來我還去商店買了一些,
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