九年義務(wù)教育蘇教七年級(jí)（上）大豐市沈灶中學(xué)黃鎮(zhèn)宗曉玲第一節(jié)單細(xì)胞生物

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)：

1、描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2、描述單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)。

3、舉例說出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)。能力目標(biāo)：熟悉制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的方法。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生然愛生物的情感增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)重點(diǎn)：描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)描述單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)難點(diǎn)：舉例說出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)：

1、描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2、描述單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)。能力目標(biāo)：熟悉制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的方法。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生然愛生物的情感增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)重點(diǎn)：描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)描述單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)難點(diǎn)：說出單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)與作用復(fù)習(xí)與檢查1、、“麻雀雖小，五臟俱全?！鄙矬w內(nèi)存在不同的組織和器官是由于細(xì)胞的A、生長(zhǎng)B、分化C、分裂D、改變2、某同學(xué)在顯微鏡的一個(gè)視野中看到了一行細(xì)胞如右圖，此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，則可以看到的細(xì)胞數(shù)目是A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．8個(gè)BA3、在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺使鏡筒下降的過程中，應(yīng)注意顯微鏡的

A、1B、2C、3D、44、下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的順序應(yīng)是5、細(xì)胞分裂過程中,最先進(jìn)行的是下列哪一個(gè)步驟A.細(xì)胞核先由一個(gè)平分成兩個(gè)B.細(xì)胞質(zhì)平分成兩份

C.形成新的細(xì)胞壁D.形成新的細(xì)胞膜BＡ、①②③④Ｂ、②③④①Ｃ、③④②①Ｄ、①④③②DA目前地球上最大的動(dòng)物是誰？藍(lán)鯨目前地球上最小的動(dòng)物是誰？草履蟲I:\復(fù)件2017~2018第七冊(cè)\七上\課件\四1\431.swf思考：草履蟲喜歡什么環(huán)境？吃什么？靠什么運(yùn)動(dòng)？怎樣繁殖后代？草履蟲喜歡有機(jī)質(zhì)多、無急水流環(huán)境，吃細(xì)菌和單細(xì)胞藻類，靠纖毛運(yùn)動(dòng)，分裂繁殖后代。草履蟲是課本上介紹的兩種單細(xì)胞生物之一什么是單細(xì)胞生物?單細(xì)胞生物個(gè)體微小,一般肉眼不容易觀察到,但是能夠獨(dú)立完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、生殖等各種生命活動(dòng)。

單細(xì)胞生物的種類很多，廣泛分布于淡水、海水和潮濕的土壤中。例如：

單細(xì)胞動(dòng)物除草履蟲外，還有單細(xì)胞植物等等另外還有：細(xì)菌酵母菌等等這是草履蟲前端現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閱讀P51第二段至P52第一段回答結(jié)構(gòu)作用：基本結(jié)構(gòu)？細(xì)胞膜（表膜）、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。表膜食物泡伸縮泡呼吸和排泄的功能消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能排泄廢物的功能分裂生殖口溝大核和小核大管營(yíng)養(yǎng)代謝。小管遺傳。胞肛排出不能消化的殘?jiān)撤绞嚼w毛運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)攝食變形蟲：

1、喜歡生活在什么環(huán)境？

2、由哪些基本結(jié)構(gòu)構(gòu)成？

3、偽足是一定的嗎？它的作用是什么？

4、它的食物是什么？閱讀P52第二段，思考：池塘或水流緩慢細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核有運(yùn)動(dòng)功能、圍住食物完成攝取食物的作用是單細(xì)胞生物請(qǐng)你連連看(1)纖毛A.內(nèi)含遺傳物質(zhì)(2)表膜B.消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)(3)食物泡C.運(yùn)動(dòng)(4)伸縮泡D.分裂(5)細(xì)胞核E.呼吸和排泄(6)生殖方式F.排泄廢物作業(yè)：

1、課堂：“學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)”P36：1~8、10、12、15。2、預(yù)習(xí)：探究：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)：

1、描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2、描述單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)。

3、舉例說出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)。能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用科學(xué)探究的一般方法設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生然愛生物的情感增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)重點(diǎn)：舉例說出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)單細(xì)胞對(duì)環(huán)境等利弊難點(diǎn)：舉例說出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)第二課時(shí)1.草履蟲體內(nèi)的食物殘?jiān)?、多余的水分及含氮廢物的排出分別通過哪一組結(jié)構(gòu)來完成的？（

）

A

.口溝、表膜

B.胞肛、食物泡

C.口溝、伸縮泡

D.胞肛、伸縮泡

2.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）

A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B能夠完成呼吸、營(yíng)養(yǎng)、生殖等生命活動(dòng)C都有細(xì)胞壁

D.大多數(shù)生活在水域、潮濕環(huán)境中

3.在草履蟲培養(yǎng)液中加入適量碳素墨水，幾分鐘后將草履蟲制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，被染成黑色的結(jié)構(gòu)最可能是

（

）

A

伸縮泡

B食物泡C

細(xì)胞質(zhì)

D細(xì)胞核

4、在草履蟲、變形蟲運(yùn)動(dòng)部分分別是（

）

A

.纖毛、偽足運(yùn)動(dòng)器官

B.纖毛、偽足運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)C.

偽足、纖毛運(yùn)動(dòng)器官D.偽足、纖毛運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)DCBB在生物生命特征中，指出：生物對(duì)外界刺激會(huì)作出一定的反應(yīng)，作為單細(xì)胞的草履蟲同樣也會(huì)對(duì)外界刺激也會(huì)作出一定的反應(yīng)，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們參照P52“探究”和根據(jù)“科學(xué)探究的一般方法”，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)方案先看動(dòng)畫I:\復(fù)件2017~2018第七冊(cè)\七上\課件\四1\432.swf[提出問題]：草履蟲對(duì)各種刺激（如光、鹽、糖等物質(zhì)等）可能產(chǎn)生反應(yīng)。

[作出假設(shè)]（1）草履蟲逃避食鹽這種刺激。（2）草履蟲趨向糖這種刺激。（3）草履蟲逃避光這種刺激。[探究實(shí)驗(yàn)]

[探究實(shí)驗(yàn)1]：

取一潔凈的載玻片平放，在一端滴上一滴帶有草履蟲的培養(yǎng)液，另一端滴上一滴清水，并使培養(yǎng)液和清水連接。在放鹽粒的一側(cè)先放少許棉纖維，然后在棉纖維外面再放食鹽粒。3分鐘后觀察現(xiàn)象。注意草履蟲刺激能產(chǎn)生反應(yīng):屬于應(yīng)急性的不屬于反射.因?yàn)樗鼪]有神經(jīng)系統(tǒng)[探究實(shí)驗(yàn)3]：[全班交流]：[得出結(jié)論]：?jiǎn)渭?xì)胞生物能趨利避害，適應(yīng)環(huán)境。

在潔凈的載玻片兩端滴上一滴帶有草履蟲的培養(yǎng)液，并使兩端相連接。在一側(cè)用手電筒照射，觀察現(xiàn)象。

[探究實(shí)驗(yàn)2]：同上，把鹽換成糖。草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)應(yīng)激性——對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)有利的刺激——產(chǎn)生趨向的反應(yīng)(正趨向)有害的刺激——產(chǎn)生避開的反應(yīng)(負(fù)趨向)池子里的水是什么顏色？為什么？綠色的鞭毛眼點(diǎn)伸縮泡細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁葉綠體衣藻細(xì)胞膜比較衣藻與洋蔥表皮細(xì)胞，有什么相同和不同？相同點(diǎn)：都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。不同點(diǎn)：衣藻有鞭毛、眼點(diǎn)、伸縮泡、葉綠體。洋蔥表皮細(xì)胞有液泡。問題

衣藻能動(dòng)，是動(dòng)物嗎？單細(xì)胞植物和動(dòng)物區(qū)別表區(qū)別的理由植物動(dòng)物是否需要吃東西能否自由快速運(yùn)動(dòng)一般小不明顯能否進(jìn)行光合作用能(有葉綠體)不能對(duì)刺激的反應(yīng)有無細(xì)胞壁液胞一般大且明顯大多數(shù)不能能不明顯明顯有沒有需要方式不同需要小結(jié)？個(gè)體微小只有一個(gè)細(xì)胞全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成一般生活在水中單細(xì)胞生物的特點(diǎn)

單細(xì)胞生物體雖然個(gè)體很小，但是與人類的生活有著密切關(guān)系。注意單細(xì)胞生物與人類有什么關(guān)系呢?閱讀P53最后一段落單細(xì)胞生物的利1.衣藻、眼蟲、草履蟲等許多單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料2.細(xì)菌能分解污水中的有機(jī)物，使污水凈化；草履蟲能吞食細(xì)菌，使細(xì)菌不過分生長(zhǎng)，達(dá)至生態(tài)平衡。單細(xì)胞生物的弊1.有些單細(xì)胞生物會(huì)寄生在人體，危及人體健康瘧原蟲痢疾內(nèi)變形蟲2.有些細(xì)菌會(huì)使人得傳染病，危害人體健康

鏈球菌（引起肺炎）

一種桿菌（引起食物中毒)3.海水中的某些單細(xì)胞生物會(huì)惡性繁殖，造成赤潮，危害漁業(yè)生產(chǎn)和海洋生態(tài)總結(jié)1單細(xì)胞生物只是由一個(gè)細(xì)胞組成的個(gè)體,都生活在

中，它們與外界環(huán)境

發(fā)生物質(zhì)交換。水直接2、衣藻與洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同

不同點(diǎn)：衣藻有鞭毛、眼點(diǎn)、伸縮泡、葉綠體。洋蔥表皮細(xì)胞有液泡。相同點(diǎn)：都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)