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語文園地一R二年級上冊郊——交（）球——求（）枝——支（）帆——凡（）籠——龍（）梨——利（）jiāolóngqiúzhīfánlì立交橋要求一支歌平凡龍燈順利減一減yāojiāo交交通zhī支支流lóng龍龍舟qiú求追求fán凡平凡lì利勝利娃娃胳膊光盤名片旅行團山峰巨石楓樹菊花風(fēng)景區(qū)翠鳥甲魚高粱橘子降落傘勤勞觀察奇形怪狀娃娃胳膊光盤名片旅游團山峰巨石楓樹菊花風(fēng)景區(qū)翠鳥甲魚高粱橘子降落傘勤勞觀察認(rèn)識尤其奇形怪狀

這些詞語是教材中所學(xué)生字的復(fù)現(xiàn)，幫助我們鞏固生字，我們不僅要讀準(zhǔn)詞語，還要知道詞語的意思，并且還會選擇自己喜歡的詞語寫句子。秋天/到↘，秋天/到↘，田里莊稼/長得好↗。棉花/朵朵白↘，大豆/粒粒飽↗，高粱/漲紅了臉↗，稻子/笑彎了腰。秋天到秋天/到↘，秋天/到↘，園里果子/長得好↗。枝頭/結(jié)/柿子，架上/掛/葡萄，黃澄澄的/是梨，紅彤彤的/是棗↗。交際內(nèi)容本次口語交際的話題是“秋游”，形式是討論和提建議。秋游交際指導(dǎo)1.課前搜集有關(guān)景點或秋游路線的資料。2.班長主持全班討論，同學(xué)們陳述自己的想法和理由，集中大家的意見。注意用商量的口吻，而不是辯論的口氣。3.統(tǒng)一意見后，具體商量秋游活動的計劃?？上确纸M討論，再全班交流。4．商量準(zhǔn)備工作和秋游活動中的分工，然后向老師提出建議。交際示范佳佳：秋天多美呀，我建議老師組織一次秋游。我們可以去郊外，看看秋天郊外的景色，親近大自然。丁丁：這個建議真不錯，我們可以提前準(zhǔn)備好食物和水。休息的時候，我們就可以圍坐在一起用餐。雅雅：我們要選擇一個秋高氣爽的天氣出游，可以一起去看看郊外的田野，欣賞秋天豐收的景象。陽陽：我們還可以去爬山，爬山能鍛煉我們的身體。山上有許多落葉，可以用來做好看的標(biāo)本。

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