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“段內(nèi)五層法”——打造精品議論段落(教師版)寫作目標:梳理議論文主體段落的寫作結(jié)構(gòu)掌握議論文主體段的基本寫法【導入學習】議論文出彩與否,雖說與標題、開頭和結(jié)尾有關(guān),但更與主體段密切相關(guān)。作者的議論能力也主要體現(xiàn)在主體段。因此,寫好議論文的主體段至關(guān)重要?!咀灾鲗W習】品讀兩段高考作文例證主體段落,劃分結(jié)構(gòu)層次,總結(jié)主體段的組成部分。①找準自己的位置。②世界首富比爾?蓋茨,本是哈佛大學的一名學生。然而當他感覺到大學所教的內(nèi)容并不適合自己時,便毅然離開學校,從事自己喜愛的電腦設計工作。蓋茨在自己樂土上創(chuàng)建了世界著名的微軟公司,引領(lǐng)世界電腦行業(yè)的發(fā)展,并積累了世界上無人能比的巨額財富。③蓋茨正是因為找準了自己的位置,找到適合自己發(fā)展的行業(yè),才成就如此輝煌的人生。①找準自己的位置。②找準自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達到極致。③世界首富比爾?蓋茨,本是哈佛大學的一名學生。然而當他感覺到大學所教的內(nèi)容并不適合自己時,便毅然離開學校,從事自己喜愛的電腦設計工作。蓋茨在自己樂土上創(chuàng)建了世界著名的微軟公司,引領(lǐng)世界電腦行業(yè)的發(fā)展,并積累了世界上無人能比的巨額財富。④如果蓋茨一味堅持,選錯位置,可能也是一位優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,在其他行業(yè)小有建樹,但比起他現(xiàn)在對人類的貢獻,就相去甚遠了。⑤蓋茨正是因為找準了自己的位置,找到適合自己發(fā)展的行業(yè),才成就如此輝煌的人生?!呖甲魑馁p析全國卷《繞樹三匝,何枝可依?》思考:這兩段文字,哪段文字結(jié)構(gòu)層次更清晰、論證更有力?請對其論證結(jié)構(gòu)進行梳理。主體段五層結(jié)構(gòu)模式一個標準的議論段,應該功能俱全,層次清晰,具體說來包括以下五各方面:(1)觀點句(一般在段首提出,準確鮮明)(2)闡釋句(緊跟觀點句,力求清晰簡潔易懂)(3)材料句(緊接闡釋句,舉事實論證,敘述講究簡明扼要,選材角度準確)(4)分析句(緊扣主題,結(jié)合選材,對事實進行切中肯綮的剖析)(5)結(jié)論句(聯(lián)系實際,適當延伸,回應段首觀點句)【合作學習】請結(jié)合段內(nèi)五層法這一結(jié)構(gòu),在下面每段文字的空白處,補全相應的內(nèi)容。1、①堅持是成功的保證。②可以毫不夸張的說,世上的每一個成功都是堅持的結(jié)果。在困難甚至挫折面前不氣餒不放棄的堅持鑄就了人類文明史上一個又一個成功。③曹雪芹出身豪門、家道中落、滿腹才學、科舉不中,但他堅持文學創(chuàng)作、筆耕不輟、批閱十載、增刪五次,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常?!苯K于創(chuàng)作出了中國現(xiàn)實主義巔峰之作《紅樓夢》。④曹雪芹這一文學成就的取得靠的就是長期的堅持。試想,假如當時曹雪芹生活困難之時,仕途失意之際便中途放棄,或者剛成書便心滿意足不再堅持修改,哪有《紅樓夢》這顆文學史上璀璨的明珠的問世?⑤由此看來,堅持是成功的保證。2、①在人生的道路上,我們需要做好減法。②適當?shù)臏p去一些心靈上的沉重負擔,減去一些奢侈的欲望,我們才能有所建樹。③東坡居士屢遭貶謫,曾為自己懷才不遇而感到消沉郁悶。但當他來到赤壁之上,望著滔滔江水,他釋然了,他減去了對功名的欲望,吟出了《赤壁賦》等千古名篇。④正是因為他減去了心靈的負擔,才使他成為一代文豪、詩詞大家。試想,假如他不放棄對功名利祿的追求,而徘徊于入世與出世的矛盾之間,他不減去奢侈的欲望與心靈的負擔,他又怎會潛心于詩文創(chuàng)作,留下無比珍貴的文化遺產(chǎn)?⑤減去心靈上的種種負擔,廓清人生的道路,釋然面對一切,就能讓我們走得從容淡定,走向?qū)儆谧约旱某晒Α?、①毅力是成功的前提。②科學研究成果的取得更需要這種水滴石穿、繩鋸木斷的精神。③明代杰出的地理學家徐霞客從22歲起34年間,徒步當車,跋山涉水,先后考察了16個省區(qū),走遍了大半個中國,在艱難環(huán)境中終于寫成了地理巨著《徐霞客游記》。徐霞客的成功正是源于這種鍥而不舍堅韌不拔的毅力。④試想,如果在他草行露宿、屢遭盜搶、頻頻斷糧、幾度病危、多次落荒之時便偃旗息鼓、止步不前,那么,《徐霞客游記》豈能問世?⑤因此,完全可以這樣說,這種滴水穿石、鍥而不舍的毅力是徐霞客成功的前提。4、①寬容又是一種委婉有效的教育方法。②當別人冒犯你時,你能一笑置之,原諒別人的過錯,別人會感到內(nèi)疚,進而改正錯誤。③大家一定記得“廉藺相交”的故事,故事給我們的啟迪是深刻的。④試想,倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計較、毫厘必究,恐怕趙國早已被強秦吞并。正是由于藺相如為國家利益不計較個人得失的寬大胸懷,用克制回避的行動,理性低調(diào)的姿態(tài)感召、教育了廉頗,才使他負荊請罪。廉藺交歡,使強秦雖擁重兵卻不敢輕易舉兵伐趙。寬容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。⑤寬容會讓人在人生的道路上越走越寬。“惟寬可以得人”,實屬至理名言,反之則會步履艱難?!緫脤W習】1、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。有一個小男孩收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個交換,小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來,把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜難眠。他始終在想:小女孩是不是也跟自己一樣,藏起了很多糖果?要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。2、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。到了麥子成熟的季節(jié),麥田里一片金黃。農(nóng)人們都在準備收割。有位割麥人突然發(fā)現(xiàn),他的麥田里還有一穗麥子泛著青色。于是他決定等著這一穗麥子黃了再來割麥。這是他一貫的風格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等這一穗麥子黃了的時候,其他所有的麥子都已經(jīng)落地。要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。沉穩(wěn)從志而來。一個人若沒有遠大的志向,只沉迷于現(xiàn)實的花花世界之中,自然無法擁有沉穩(wěn)的性格。班超投筆從戎,志在報國,在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚國威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交涉中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。有遠大的志向,眼光便放得遠,心胸會沉穩(wěn)下來,故曰:非有志者不能穩(wěn)也?!緫脤W習】審題立意參考:1、【文題解析】這道題的材料是一個小故事,可以考慮采用“由果溯因”的方法審題。兩個小孩玩一次石頭交換糖果的游戲,小男孩有私心,把最大最好看的石頭藏了起來,而小女孩則毫無保留地交出了所有的糖果。事情的結(jié)果變得很有意思:小男孩徹夜難眠,小女孩睡得很香。為什么會這樣?最直接的原因是小男孩懷疑小女孩也跟他一樣藏起了最好吃的糖果,而小女孩卻相信自己換來了最好看的石頭。這樣自然可以引出“懷疑與信任”的話題,這也是本材料中最核心的立意方向。順著這個立意方向繼續(xù)追問:為什么小男孩會懷疑,而小女孩卻充滿信任?因為小男孩有私心,或者說很有“心計”,小女孩卻保持著淳樸的童真,這又引出了另一個話題——“心計與童真”。這則材料還可以這樣追問:交換中明明是小男孩占了便宜,小女孩吃了虧,可得到的結(jié)果卻恰恰相反,這樣我們又可以把它和“得到與失去”話題聯(lián)系起來。以上立意無論是哪一方面,在具體的寫作過程中都需要與復雜的人性和社會現(xiàn)實聯(lián)系起來。不管是“懷疑與信任”“心計與童真”,還是“得到與失去”,其實都有著深刻的社會因素。物化的、功利的、競爭的社會環(huán)境已經(jīng)使得人的自然本性變形、扭曲。這也就要求大家反過來思考:面對這樣嚴酷的社會環(huán)境,我們該如何救贖?答案可能是人性的覺醒和良知的叩問。平時寫作時,如果大家都能像這樣來回地思索和詰問,文章一定會發(fā)散出理性思辨的智慧之光。文章可以先從小故事出發(fā),延伸談及社會大問題:在物欲橫流的年代,人心自私自利,以至于惡被無限放大,無良商家等使得人性的底線在不斷遭到踐踏。救贖之路何在?“良知的叩問已是當今社會完成自我救贖的最佳手段?!薄傲贾侨诵灾胁豢苫蛉钡囊徊糠帧瓫]有一個人可以徹底擺脫良知。”“良知與我們同行于紛繁復雜的塵世間。”使用這樣的觀點將會是文章的深刻而精彩之處?!緝?yōu)秀作文】良知的叩問在普世價值觀中,所有的交換都是等價的,那些付出最多的人,也理應得到最好的回報,但現(xiàn)實卻往往與之相悖。因為個人私心恣意地在世間胡作非為,個人利益又不可一世地在世間橫行霸道,所以只有世人的良知踽踽獨行。有這樣的一則小故事:小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換,但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭,而把剩下的給了小女孩。那天晚上,小女孩睡得很甜,小男孩卻徹夜難眠,一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真無邪的,“良知”一詞之于他們,恐怕是過重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂,而小男孩的謊言卻使他難逃內(nèi)心的煎熬和痛楚,那是良知在起作用。我想我更愿意相信這則故事并未結(jié)束,它真正的結(jié)尾應該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩,將他私藏的石頭悉數(shù)送給她,并向她誠懇地道歉。加上這個結(jié)尾之后,人性便會歸于完整,倘若不加,我們看到的只是殘缺破碎的人性。畢竟邪惡也好,后悔也罷,只是世間一隅,難以囊括萬象。但在這個物欲橫流的時代里,這小小一隅就有可能被人無限放大。世人惶惶,唯恐自己便是下一個直接或間接的受害者,畢竟生活并非出自安徒生之手,也無人有此等情趣為每一個惡都加上一個完美的結(jié)局。很多的惡都是終于良知的,良知的叩問已是當今社會完成自我救贖的最佳手段?!按莼衲А蓖鯐瓞F(xiàn)已歸案,他潛逃了十多年,內(nèi)心不安,無以成眠,而在之后的庭審過程中,更是堅持認罪。由此可見,在很多時候良知的作用甚至大于法律,沒有人能夠逃過良知的叩問。曾經(jīng)“紅極一時”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日會在“江湖”上銷聲匿跡,那些出賣良知的人必會受到無盡的譴責。社會弊端層見錯出,這里有罪惡和鮮血,這里有悲憫和血淚,這里有無盡的潘多拉魔盒等待開啟抑或永世封閉。我們用一己之力似乎難以驅(qū)退黑暗,但是我們的良知卻如同火炬,薪火相傳,便可鑄成太陽一般的光亮。這個世界更像是來自卡夫卡的臆想,而非《一千零一夜》,我們需要良知,良知的叩問有著巨大而不可比擬的力量。良知來自心底最柔軟的地方,是人性中不可或缺的一部分,而造物主的天才在于每個人的人性都是完整的。沒有一個人可以徹底擺脫良知,在邁上通向萬劫不復的獨木橋時,良知必將是能使他懸崖勒馬的最為有力的韁繩?!斑@是一個最好的時代,這是一個最壞的時代。”在狄更斯預言的這個時代里,我們應該慶幸,還有良知與我們同行于紛繁復雜的塵世間。2、【審題指導】分析材料可以抓幾個關(guān)鍵點:“一片金黃”——“一穗泛青”,“準備收割”——“已經(jīng)落地”,“一貫風格”——“眼里容不得半粒沙子”。①農(nóng)夫“眼里容不得半粒沙子”,等最后一粒麥穗黃了再收割,并且這是他的一貫風格。他的一貫風格是什么呢?就是要求事物盡善盡美。眾所周知,“金無足赤,人無完人”,事物沒有十全十美的,沒有缺點就不是人了,而成了神。由此可以立意為:不要苛求完美,要能包容別人的缺點、瑕疵。②從“等這穗麥子黃了再割”,“等這穗麥子黃了的時候”“所有的麥子都已落地”可以看出,正是由于農(nóng)夫一味的等待,沒有抓住收割成熟麥子的大好時機,導致本該有的收獲卻化為泡影。生活中,不是所有的東西都能等到你準備好了,要靠自己去爭取,盡自己的力量去做。否則,后悔莫及。由此可立意為:一定要把
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