時(shí)間魔術(shù)站兩分鐘有多久請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)高難度的問(wèn)題：兩分鐘有多久讓我們片刻后見(jiàn)分曉超級(jí)體驗(yàn)請(qǐng)同學(xué)們用2分鐘的時(shí)間來(lái)計(jì)算數(shù)學(xué)題。從老師喊“開(kāi)始！”起，你們自己就開(kāi)始算，不能偷看喔！一直到2分鐘時(shí)間到為止。

然后，看看自己算對(duì)了多少題？其他同學(xué)又算對(duì)了多少題？請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)自己的感受，看這2分鐘是長(zhǎng)還是短呢？是快還是慢呢？游戲一：兩分鐘計(jì)算數(shù)學(xué)題游戲一：兩分鐘計(jì)算數(shù)學(xué)題

說(shuō)一說(shuō)：

你在計(jì)算數(shù)學(xué)題的時(shí)候有什么感受？你的心情是怎樣的？你認(rèn)為這兩分鐘長(zhǎng)不長(zhǎng)？你算對(duì)了多少題？其他同學(xué)又算對(duì)多少題？當(dāng)老師說(shuō)“計(jì)時(shí)開(kāi)始”之后，教室里頓時(shí)變的寂靜起來(lái)。我全神貫注地寫(xiě)著，信心十足，大家?jiàn)^筆疾書(shū)，爭(zhēng)分奪秒，同時(shí)我也感到了時(shí)間在飛逝，教室里氣氛很緊張，空氣仿佛凝固了……游戲二：兩分鐘快樂(lè)木頭人

要求每個(gè)同學(xué)做一個(gè)有創(chuàng)意、與眾不同點(diǎn)的“定格”的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作必須持續(xù)“定格”兩分鐘游戲二：兩分鐘快樂(lè)木頭人

說(shuō)一說(shuō)：

你做了個(gè)什么動(dòng)作？全班同學(xué)在做“定格”動(dòng)作的過(guò)程中，你心里在想什么？這兩分鐘是長(zhǎng)還是短？小果同學(xué)的心理描寫(xiě)片段：

在快樂(lè)木頭人這個(gè)游戲里，我一點(diǎn)也不快樂(lè)，我感覺(jué)我的手很麻，麻得都快要從我的肩頭掉下來(lái)了，我很找兩個(gè)木架來(lái)把我的胳臂撐住?？蛇@是不可能的，時(shí)間老人怎么就不走快一點(diǎn)，他今天是不是車拋錨了，還是玩游戲睡過(guò)頭了呀？動(dòng)作暗示內(nèi)心獨(dú)白火文果老師的作文秘籍心理活動(dòng)很豐富，動(dòng)作暗示最常出，內(nèi)心獨(dú)白來(lái)輔助，用好兩招語(yǔ)如珠。秘籍一：【心理描畫(huà)】游戲三：看影片說(shuō)一說(shuō)：你在這兩分鐘內(nèi)你看到了什么？這兩分鐘是長(zhǎng)還是短？這時(shí)，再請(qǐng)大家寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受，看這兩分鐘和前兩個(gè)兩分鐘比，是長(zhǎng)還是短？是快還是慢？

/v_show/id_XNzM2ODE1Mzc2.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAzNjY3XzEwMDAwMV8wMV8wMQ#paction兩分鐘可以做什么兩分鐘可以閱讀一篇400字左右的短文兩分鐘可以寫(xiě)80個(gè)字兩分鐘可以做40道口算題兩分鐘可以跑800米兩分鐘可以看10—20個(gè)精彩的廣告兩分鐘可以瀏覽一份20多版的日?qǐng)?bào)兩分鐘可以做40多個(gè)仰臥起坐兩分鐘可以……

齊白石的“竅門”在齊白石生前，有位同志想找學(xué)畫(huà)的“竅門”，去問(wèn)齊白石，“怎樣才能把畫(huà)畫(huà)好？”齊白石誠(chéng)摯地說(shuō)：“不教一日閑過(guò)！”

魯迅的“天才觀”當(dāng)魯迅成名后，一些人吹捧他為“天才”，魯迅卻予以否認(rèn)，他說(shuō)：“哪里有什么天才。我是把別人喝咖啡的工夫，都用在了工作上。”蘇步青重視“零布頭”著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授把會(huì)前會(huì)后、飯前飯后的時(shí)間比喻為零布頭，并加以利用。他在參加五界三次人大會(huì)議期間，抓緊空隙時(shí)間完成了《仿射學(xué)微分幾何》的后部分達(dá)幾萬(wàn)字。他說(shuō)：“別看時(shí)間零碎，分分秒秒的時(shí)間好比‘零布頭’，只要充分利用，能做不少事呢。”

想一想

看了以上材料后，你打算以后怎樣充分利用閑暇時(shí)間來(lái)搞好自己的學(xué)習(xí)呢？

總結(jié)：

時(shí)間長(zhǎng)與短，取決于自己的內(nèi)心感受。你想他長(zhǎng)，他就長(zhǎng)；你要他短，他就短。不是嗎？其實(shí)在我們剛才的游戲中，大家已體會(huì)到這些，愿我們都能擁有快樂(lè)的每一分鐘。1.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！猍晉]陶淵明2.莫等閑，白了少年頭，空悲切?！猍宋]岳飛

3.時(shí)間，就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。

———魯迅

4.你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

———[美]富蘭克林

5.世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最易令人懊悔的就是時(shí)間?！猍蘇]高爾基惜時(shí)名言g給作文擬個(gè)好題

候選題目：兩分鐘的價(jià)值又快又慢的兩分鐘一次有趣的體驗(yàn)兩分鐘，快不快？寶貴的兩分鐘……

好詞語(yǔ)“超市”一聲令下空氣凝固漫長(zhǎng)短暫一動(dòng)不動(dòng)呆若木雞金雞獨(dú)立大鵬展翅顫抖抱怨筋疲力盡光陰似箭日月如梭肌肉僵硬度日如年別開(kāi)生面稍縱即逝全神貫注鴉雀無(wú)聲時(shí)間仿佛靜止

溫馨提示：可不要讓這些好詞語(yǔ)框住你的思維，你有更好的詞語(yǔ)就展示出來(lái)吧！寫(xiě)作“指南針”體驗(yàn)主題：兩分鐘有多久？游戲一：兩分鐘計(jì)算數(shù)學(xué)題？游戲二：動(dòng)作“定格”兩分鐘？游戲三：看動(dòng)畫(huà)片兩分鐘拓展延伸：合理利用暇時(shí)間時(shí)間寶貴珍惜時(shí)間體驗(yàn)作文

請(qǐng)你寫(xiě)作文請(qǐng)繼續(xù)豐富體驗(yàn)過(guò)程中你的所做、所看、所想、所感，注意要有詳有略。魔力構(gòu)思圖鳳頭豬肚豹尾題目中心兩分鐘有多久有趣、快樂(lè)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件體現(xiàn)兩分鐘有多久的內(nèi)容分幾個(gè)游戲？游戲三：看動(dòng)畫(huà)片兩分鐘。你在這兩分鐘內(nèi)你看到了什么？寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受，看這兩分鐘和前兩個(gè)兩分鐘對(duì)比，是長(zhǎng)還是短？是快還是慢？

時(shí)間寶貴珍惜時(shí)間感受：……………………………游戲中游戲后游戲一：兩分鐘計(jì)算數(shù)學(xué)題？你在計(jì)算數(shù)學(xué)