第一學期-個人備課第十周_第1頁
第一學期-個人備課第十周_第2頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教學內練習2知識目標情感目標用所學知識解決生活中的實際問題，使學生愛學習，愿意合作教學過程第一完成練習三第1—6完成第2學生在填寫表格中的空格，對學困生進行輔導3、第3題用顏色涂出62.5％要指導學生把百分數(shù)化成分數(shù)再4、第4題先說出的含義，再求5、第5題、6先復個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾的計算方法，然第二一、完成練習7—121、第7先觀察圖，理解題2、第8—11二、總結評價談一談自己的收獲，說說自己有什么新的發(fā)現(xiàn)課：教學內整理與復1知識目標能力目標：提高學生解決實際生活問題的能力情感目標：體會數(shù)學與生活的聯(lián)系教學過程三、練一鞏固圓的半徑與直徑的關鞏固軸對稱圖形的特征分別根據(jù)半徑、直徑和周長，求圓的面積教學內鞏固應2教學目標體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學習，調動學生學習的主動性教學過程第一一、復習二、完成第1—72、第2題：畫對稱4、第6、7題：復習百分數(shù)的知6題，計算占百分之三、作業(yè)第8題，解方10題復習百分數(shù)的認識，注意結果保留一位小數(shù)。第11、12題分數(shù)混合運算的靈活運用，獨立完成，進行第14題，考慮鐵絲的長度是什第16題，觀察，先求什么，再求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論