小學市級文明單位申報材料我校是一所全日制中心完小，近年來學校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領導下，堅持以鄧小平理論，**同志****重要思想為指導，確立依法治校，以德立校，科研興校，特色辦學，質(zhì)量樹校的理念，學校的辦學效益不斷提高，特別是教育教學成績連續(xù)幾年保持優(yōu)質(zhì)、髙效，在九江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校乃至全縣小學中成為佼佼者，贏得了較髙的社會聲譽，學校各方面的工作都取得了明顯的成效：先后榮獲支援鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展先進單位、九江市文明單位、九江縣青年文明號、九江市師德師風先進單位、九江縣師德師風先進單位、九江縣綠色學校、九江縣平安校園九江縣校園規(guī)范化管理先進單位并連續(xù)兩年獲系統(tǒng)各項綜合考核第一名。****年度被評為九江市文明單位之后，我校決定以此殊榮為動力，全面實施素質(zhì)教育，進一步加大精神文明建設力度，全力推動學校的改革和發(fā)展，全校師生精誠合作、艱苦創(chuàng)業(yè)，再創(chuàng)****年度九江市文明單位。現(xiàn)將我校這一年來的文明建設成果及取得了的一系列成績匯報如下：一、辦學思想明確，注重教育管理全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立辦人民滿意教育的指導思想，以樹品牌、創(chuàng)特色、揚優(yōu)勢、爭一流為總體目標，學校各項指標均達到縣級評估要求。工作中認真貫徹質(zhì)量立校、特色辦校的辦學思路，學校內(nèi)注重狠抓管理，對外努力爭樹形象，做到了教育教學面向全體學生，管理有特色。堅持以教學為中心，積極實施素質(zhì)教育，開齊開足全部課程，遵循教育規(guī)律組織教育教學活動，學生德智體美勞得到全面發(fā)展，教學成績始終穩(wěn)居同類學校前列。二、組織領導有力，創(chuàng)建工作扎實學校領導班子成員，團結協(xié)作，開拓進取，作風扎實。分工明確，責任落實，有健全的學校規(guī)章制度。學校領導班子成員每周召開一次例會，總結、部署階段工作。班子堅持集體領導，堅持會議決策，實行校務公開。創(chuàng)建活動組織健全，成立了沙河街鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)文明單位領導小組，由校長張娟同志親自任組長，出臺了一系列創(chuàng)建文明單位活動計劃方案，條塊清楚，落實得力。三、思想教育深入，道德風尚良好1、 切實加強政治思想學習，狠抓全校師生的思想道德建設。學校有健全的政治學習和法制學習制度，政治學習和法制學習做到有計劃、有檢查、有落實，學習方法靈活多樣，既有全校性的集中學習，又有分組學習，還有規(guī)定任務個人自學。學校領導班子成員帶頭學，帶頭講，堅持做好讀書筆記，寫好心得體會。重點加強****重要思想學習，加強愛國主義、社會主義、集體主義教育，大力弘揚民族精神和井岡精神，開展形勢教育，引導全校師生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，全校師生員工的政治思想素質(zhì)得到了明顯提髙。2、 加強行政干部隊伍的建設和管理。通過經(jīng)常性的學習教育活動，尤其是通過****的學習，行政干部隊伍政治思想和工作作風邁上了新的臺階，我校有了一支政治思想素質(zhì)髙的教育管理隊伍，為推動學校各項事業(yè)的發(fā)展，提供了堅實的隊伍保障。3、 加強教師職業(yè)道德教育和政治思想素質(zhì)教育。為落實教書育人，管理育人、服務育人的原則，學校在教職工中長期進行師德師風教育，把它納入教師隊伍建設的軌道，有計劃地組織教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，深入學習鄧小平關于教育問題的論述，**大的教育發(fā)展戰(zhàn)略和黨中央國務院關于推進素質(zhì)教育方面的方針政策及有關規(guī)定。并通過每學期的師德師風專項教育活動，開展師德師風學習、師德師風測評，民主評議行風等引導教師依法施教，依法育人，弘揚敬業(yè)奉獻，開拓進取的精神。目前，我校師風優(yōu)良，教師愛崗敬業(yè)，樂教善教，為人師表，為實現(xiàn)打造名校，培養(yǎng)髙素質(zhì)優(yōu)秀人才的奮斗目標扎實工作。4、 實施全員育人德育方略，施行全員育人導師制，積極引導教師在日常教育教學活動中，加強德育工作。首先，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，寓教于樂，在教學中融匯愛國主義、革命傳統(tǒng)、民族精神和理想前途教育；其次，在廣大少年兒童中開展以愛國主義、社會主義、集體主義為主題的系列專題教育活動，堅持搞好新生入學教育，每周班會課開好主題班會，抓好每學期期中思想紀律整頓工作；第三，每逢重大節(jié)日開展豐富多彩的慶?；顒樱找睂W生情操，倡導文明新風；第四，積極開展以管理育人，服務育人，習慣育人為內(nèi)容的三育人德育活動。目前，此項活動正在蓬勃開展之中，走進鎮(zhèn)小校園，使人感受到文明健康、整潔有序，充滿人文關懷的校園氛圍；第五，成立紅領巾服務隊積極開展學雷鋒做好事活動，培養(yǎng)學生服務社會的精神。5、 大力加強社會公德和家庭美德教育。學校倡導教職工家庭注重和睦，鄰里團結，做到尊老愛幼，男女平等，勤儉持家；倡導教師愛校如家，勤懇教書，業(yè)余生活豐富；倡導家長民主治家，善于誘導教育孩子。由于學校道德教育深入、廣泛的開展，全校師生遵守公德，助人為樂，愛校如家，克己奉公已經(jīng)蔚然成風。6、扎實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學日常行為規(guī)范》《中小學生守則》和我校的《安全教育三字歌》為切入點，加強《規(guī)范》《守則》《三字歌》的深入學習，達到了學通、學懂、學會、會用的程度，從而能嚴格用這些標準約束自己的行為。我校一方面認真組織貫穿學期始終的學生日常行為量化評比活動，另一方面開展《規(guī)范、守則、三字歌》主題教育活動，通過講演、板報宣傳、知識競賽等形式提髙了學生的認識，并加強指導與要求，培養(yǎng)學生們的良好習慣。同時，在養(yǎng)成教育過程中，在學生日常生活中，我校注重了文明禮儀、民族精神、傳統(tǒng)美德等多方面長期不懈潛移默化的教育。加強了對學生心理健康教育，幫助學生形成健康的人生觀，完善學校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步內(nèi)化為學生的自覺行為習慣。7、發(fā)揮政教處、大隊部作用，拓寬教育渠道。我校充分發(fā)揮政教處、大隊部的主體陣地作用。制定切實可行的政教處、大隊部工作計劃及節(jié)假日活動安排，組織開展了適合學生年齡特點的教育活動，使學校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。主要開展的活動有：十個好習慣教育、四關心活動、環(huán)保征文、歌唱比賽、手工制作、好事評比等，做到有計劃、有記錄、有效果。我校認真執(zhí)行升降國旗制度，規(guī)范升旗意識，切實落實國旗下講話。本學期，我校還開展了旗手選拔活動。加強了對廣播、板報、櫥窗、活動室等教育工具的管理與使用。開展了社會實踐活動，通過多方面的教育渠道，切實激發(fā)了學生的愛國熱情，調(diào)動了學生的積極性，培養(yǎng)了學生良好的品德。四、規(guī)范學校管理，提高教學質(zhì)量近年來，我們緊緊圍繞縣目標考評方案這條主線，狠抓教育教學管理制度化、規(guī)范化、科學化。我們鼓勵教師進行業(yè)務學習，提高自身素質(zhì)，積極組織教師參加市、縣教育部門組織的業(yè)務活動，引入競爭激勵機制，制定有利于實施素質(zhì)教育的目標管理方案。學校每年從德、能、勤、績四個方面對教師進行全面考核?？己诉^程中采用教師評價領導，學生評價教師的方法，讓師生參與管理過程，保證考核內(nèi)容的客觀公正?？己顺煽冎苯优c本人福利、晉級、評優(yōu)選拔掛鉤。為調(diào)動教師積極性，在學校人事安排上實行優(yōu)者上、平者讓、庸者下的原則，啟動學校內(nèi)部活力，增強了師生的壓力感和緊迫感。科學的目標管理，使人人心中有目標，項項工作有標準，時時事事有要求，全校形成了重學習、講奉獻、比進步、爭一流的濃厚氛圍，使教師的整體素質(zhì)得到了明顯提髙。在抓好常規(guī)管理的同時，我校還注意加強教育科研的管理，通過開展各項業(yè)務學習，集體備課等活動，使教師更新了觀念，拓展了教師的視野和教學的思路，真正站在了新課程改革的角度不斷探索，通過青年教師上匯報課，骨干教師上示范課，學科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課，鼓勵教師參加各科、各層次的比賽，促進教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究，提髙教師的教育科研水平。此外，學校積極倡導教師樹立終身學習的觀念，努力打造學習型校園。教務處建立了教師業(yè)務學習制度，每周三、周四上午分別為語數(shù)老師業(yè)務學習時間，周五上午為英語或綜合組老師業(yè)務學習時間。鼓勵支持教師參加學習培訓，繼續(xù)教育，函授學習，本科自考，組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術的設備使用培訓，確保人人能使用現(xiàn)代教育技術的設備。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年骨干教師脫穎而出。五、加強校園建設，優(yōu)化育人環(huán)境我們在抓好教學工作的同時，還非常注重校園環(huán)境的建設。學校以按規(guī)劃，保投入，抓落實，求實效，促育人的原則，統(tǒng)攬校園文化建設，按科教興國素質(zhì)教育及新課程改革的總要求，堅持課內(nèi)教育與課外教育相結合，堅持顯性教育與隱性熏陶相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，堅持活動育人與環(huán)境育人相結合，著力營造有助于學生身心健康的催人奮進的良好育人環(huán)境。為學校精神文明建設的深入發(fā)展提供了良好的平臺。1、 學校不斷完善基礎設施，豐富校園文化景觀。一年來，學校多方籌資，一鼓作氣，建起了面積達2500多平方米的現(xiàn)代化運動場，新添了多套運動器材，改建了中心花壇，矗立起了一座極富內(nèi)涵的巨大雕塑。同時，學校電教中心也新配置了一臺一體化電腦打印復印機和30臺標準聯(lián)想電腦，極大地推動了教育手段的現(xiàn)代化，并以此推動教育的現(xiàn)代化。與此同時學校不斷改善師生學習、辦公、生活條件，美化育人環(huán)境，硬化活動場所，綠化校園角落，亮化標志性建筑，按花園式信息化學校的標準，努力創(chuàng)建新型花園式學校，極大地豐富了校園文化景觀。2、 學校努力拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位；努力豐富德育手段，探索環(huán)境育人的新途徑。學校努力拓展校園文化內(nèi)涵，力爭讓一棵樹，一堵墻都變成育人載體漫步鎮(zhèn)小，校風、校訓、教育目標、勵志標語清晰醒目；教學樓內(nèi)，教室之中，辦公室內(nèi)，校園內(nèi)外大量格言警句，名人畫像、書畫作品，公益廣告以及別致的文化櫥窗、大方的學校簡介，一個個幽默的警示牌、座右銘已不再是靜止的話語，而是生動的教材，無言的教師，營造出了濃厚的育人氛圍。學校在制度建設和管理方式上把人性化管理、人性化教育當作落腳點，那富有人情味的善意警示牌，溫馨雅致的校園公益廣告、人性化的教室布置、教師慈母般的關愛、及時耐心的教學指導、平等和諧的師生關系使得校園處處充滿人文主義的陽光。六、安全與文明工作常抓堅持不懈，校園呈現(xiàn)一片和諧安全責任重于泰山，學校一貫把安全工作放在重中之重的位置，成立了安全領導小組，校長親自擔任組長。學校不僅每學期把開學第一周定為全校安全教育周，每學期舉行一次全校性安全教育講座，還在每個節(jié)假日來臨前提醒學生注意假日安全。與此同時，學校還與各有關部門，各班主任輔導員，各科