實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律同步練習(xí)一、單選題1、關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作，下列說法錯(cuò)誤的是()A．長木板不能側(cè)向傾斜，也不能一端高一端低B．在釋放小車前，小車應(yīng)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處C．應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再釋放小車D．要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運(yùn)動(dòng)2、在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（

）A．小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動(dòng)時(shí)只需打一條紙帶，然后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理B．為使測(cè)量更為嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)把打下的第一個(gè)點(diǎn)作為第一個(gè)測(cè)量點(diǎn)C．為了便于測(cè)量，應(yīng)舍掉開頭一些過于密集的點(diǎn)，找一個(gè)適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)D．兩相鄰測(cè)量點(diǎn)間的時(shí)間間隔必須是s3、用如圖所示的裝置做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，下列做法正確的是

A．小車從靠近定滑輪處釋放B．先啟動(dòng)計(jì)時(shí)器，再釋放小車C．實(shí)驗(yàn)前要平衡小車受到的阻力D．電火花計(jì)時(shí)器接學(xué)生電源交流輸出端4、在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí)，打出的四條紙帶記錄了小車的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示。假設(shè)紙帶的運(yùn)動(dòng)方向向左，表示小車做加速運(yùn)動(dòng)的紙帶是（）A．B．C．D．5、小文利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究甲和乙兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，分別得到2條紙帶．對(duì)每條紙帶，均選擇合適的點(diǎn)作為第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，再依次每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，并在各計(jì)數(shù)點(diǎn)處將其剪斷，然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標(biāo)紙上，最后將紙條上端中心連起來，如圖甲、乙所示．由圖可判斷()

A．乙物體的加速度比甲大B．兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．打第三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，甲物體的速度比乙大D．打第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，物體的速度有可能為零二、多選題6、在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，下列說法中正確的是（）A．通過調(diào)節(jié)，應(yīng)使小車、紙帶、拉線和定滑輪上邊緣在一條直線上B．坐標(biāo)軸單位長度越小越好C．開始前要先接通電源后松紙帶，打完點(diǎn)要先斷開電源后取紙帶D．鉤碼的質(zhì)量越大越好7、在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法中對(duì)于減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的是()A．選取計(jì)數(shù)點(diǎn)，把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位B．使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些C．舍去紙帶上密集的點(diǎn)，只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測(cè)量、計(jì)算D．選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實(shí)驗(yàn)8、在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列關(guān)于作圖象的說法中，正確的是（）A．只要確定了圖象中的兩點(diǎn)，就可以得到小車運(yùn)動(dòng)的圖象，因此，實(shí)驗(yàn)只需要測(cè)出兩組數(shù)據(jù)B．作圖象時(shí)，所取的點(diǎn)越多，圖線就越準(zhǔn)確C．作出的圖線應(yīng)該通過所有的點(diǎn)，圖線曲折也可以D．對(duì)于偏離直線較遠(yuǎn)的點(diǎn)，說明誤差太大，應(yīng)舍去9、如圖甲、乙所示，為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的兩條紙帶，由紙帶可知（

）

A．在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的大B．在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的小C．紙帶甲的加速度比乙的大D．紙帶甲的加速度比乙的小10、“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲、乙兩個(gè)圖象為甲、乙兩位同學(xué)從實(shí)驗(yàn)中得到數(shù)據(jù)后畫出的小車運(yùn)動(dòng)的v－t圖象．下列說法正確的是()

A．甲的實(shí)驗(yàn)誤差比乙的實(shí)驗(yàn)誤差小B．甲的實(shí)驗(yàn)誤差比乙的實(shí)驗(yàn)誤差大C．甲在實(shí)驗(yàn)中處理紙帶時(shí)沒有舍掉開頭一些密集的點(diǎn)跡D．乙在實(shí)驗(yàn)中處理紙帶時(shí)沒有舍掉開頭一些密集的點(diǎn)跡三、實(shí)驗(yàn)題11、利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律

(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的電源為電壓為________V、頻率為50Hz的交流電；

(2)有關(guān)該實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)條件的說法中，正確的是________。A．用小木塊把長木板右端墊高，是為了平衡摩擦力B．調(diào)整定滑輪的高度使細(xì)繩平行于木板C．釋放小車后，再接通電火花計(jì)時(shí)器D．鉤碼質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(3)某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。其中x1＝、x2＝cm、x3＝、x4＝、x5＝、x6＝。小車在F點(diǎn)的瞬時(shí)速度為_____m/s。小車的加速度為_______m/s2。(保留三位有效數(shù)字)12、在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)給出下列器材，選出實(shí)驗(yàn)中所需的器材并填在橫線上（填序號(hào)）。

①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源⑤細(xì)線和紙帶⑥鉤碼⑦秒表⑧軌道小車⑨刻度尺

選出的器材是____________________。

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)?測(cè)得計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來?

①每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為__________s。

②試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，估算出打下B、C、D三個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，則__________m/s，__________m/s，__________m/s。（保留3位有效數(shù)字）

③以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在圖示的坐標(biāo)系中作出小車的圖線______，并根據(jù)圖線求出__________

④圖線與縱軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)的物理意義是____________________。答案1、A2、C3、B4、C5、A6、AC7、ACD8、BD9、BD10、BC11、220