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文檔簡(jiǎn)介
中班主題教案《我真能干》中班主題活動(dòng)教案《我真能干》
幼兒園中班主題教案:自己搞真能干
主題活動(dòng):自己搞,真能干
主題思路:
中班的孩子,對(duì)事情的好奇心越來(lái)越弱了,而且,他們現(xiàn)在已經(jīng)存有了一些自己的見解,碰到事情以后相對(duì)比以前依賴性大了很多。自己曉得開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)想要辦法,處置不好問題。比如:當(dāng)他們看見班里存有糾紛的事情,有的孩子就能夠出化解。他們可以說(shuō)道:“男孩子必須使著女孩”“小朋友必須互相幫助”……并且,孩子們的動(dòng)手操作能力也進(jìn)一步增強(qiáng)了,他們討厭用自己的小手回去裝扮生活,回去度過(guò)難關(guān)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、教師與幼兒和睦相處,相互關(guān)心,啟迪幼兒與同伴間友好相處。
2、在各區(qū)角導(dǎo)入有關(guān)的材料。例如:數(shù)字卡,實(shí)物卡,手偶或頭飾,紙團(tuán)粘貼等。
3、積極開展“摸箱”和圖形比拼乘活動(dòng),穩(wěn)固幼兒對(duì)數(shù)形的重新認(rèn)識(shí)。
家園共育:
1、平時(shí)與幼兒攀談時(shí),特別注意融合生活中的失利,鼓勵(lì)幼兒認(rèn)知數(shù)的實(shí)際意義。例如:家里幾口人?早上搭乘幾路公共汽車?
2、認(rèn)輸使幼兒自己搞力所能及的事,例如:穿脫衣服、整理物品等。
3、率領(lǐng)幼兒出外觀測(cè)各種建筑物,協(xié)助其自學(xué)在特定情況下采用求救電話119、120、110。
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、嘗試描摹自己的手,體驗(yàn)其中的快感。
2、大膽想象并圖畫出來(lái)小手能夠搞的事。
3、曉得摩擦能夠產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。
4、樂意動(dòng)手操作方式,快樂搞科學(xué)大實(shí)驗(yàn)。能夠較細(xì)心、冷靜地展開操作方式。
5、在熟識(shí)歌曲的基礎(chǔ)上,編創(chuàng)出來(lái)小弟弟清早勞動(dòng)和“亞克西”的動(dòng)作。
6、自學(xué)嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,練與同伴合作的能力。
7、自學(xué)將物體按相同用途(喝的、穿著的、用的)分類。
8、碰到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)撥通短萼電話,構(gòu)成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
9、能夠用普通話確切、存有節(jié)奏的朗讀兒歌。
10、能用腳確切、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的見解。
11、通過(guò)攀談,明白自己的事必須自己搞。
12、利用塑料袋制作各種物品,提升動(dòng)手能力。
13、自學(xué)比較三個(gè)物體的長(zhǎng)短,并會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~匯敘述。
14、自學(xué)用小棍趕球前進(jìn),嘗試積極探索用相同的器械趕球的方法。
15、介紹秋天的主要特征
主要活動(dòng):
身心健康領(lǐng)域:求救電話
洗臉手絹
沖浪
我會(huì)趕著小豬
語(yǔ)言領(lǐng)域:我的小手真能干
自己的事自己搞
落葉
手指歌
奏樂傳花
社會(huì)領(lǐng)域:我倆不一樣
求救電話
洗臉手絹
科學(xué)領(lǐng)域:可以唱歌的小紙
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