第頁(yè)四年級(jí)想象作文匯總七篇四年級(jí)想象作文篇1

現(xiàn)在高科技正在日新月異的變更著人們的生活，以后是否會(huì)更美妙？我可以確定地說(shuō)，以后的生活肯定會(huì)更好，假如你們不信的話(huà)，那就聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)將來(lái)世界的暢想吧！

現(xiàn)代的汽車(chē)雖然看上去外形好看，但是功能上還有一些缺點(diǎn)，比如：開(kāi)車(chē)須要大量的油，而且還很奢侈；不但這樣，車(chē)子開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間還要保養(yǎng)。有什么方法能讓車(chē)子節(jié)能平安呢？那就來(lái)看看將來(lái)世界的車(chē)子吧!

將來(lái)的車(chē)子不但可以飛行，而且能保證肯定不會(huì)發(fā)生事故。你看，剛說(shuō)完，有兩輛車(chē)子立刻就要相撞了；讓你看看車(chē)子是怎樣躲過(guò)的，只見(jiàn)兩輛車(chē)子立刻變成了兩個(gè)大的棉花糖，就這樣車(chē)子竟然從對(duì)方的身體里穿過(guò)去了。怎么樣，奇異吧！

將來(lái)的車(chē)子還有變形的功能，你來(lái)看：這時(shí)，有一輛車(chē)正通過(guò)一座斷橋；只見(jiàn)那輛汽車(chē)變成了一只機(jī)器雄鷹，一瞬間就飛過(guò)了斷橋。

怎么樣？將來(lái)的車(chē)子夠酷吧？有位名人說(shuō)：“沒(méi)有做不到，只有想不到?！蔽倚湃芜@一切在我們這一代人的努力之下肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

四年級(jí)想象作文篇2

假如我是一條魚(yú),我要和大家團(tuán)結(jié)在一起,組成一條"大魚(yú)"，這樣就可以逃脫真正大魚(yú)的虎口。假如我是一條魚(yú),我要為我的魚(yú)群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條逍遙自在的魚(yú),一條足智多謀的魚(yú)。

假如我是一條魚(yú),我要帶領(lǐng)我的兄弟們?nèi)ズ５渍覍毑?去冒險(xiǎn)。我要去看看美人魚(yú)長(zhǎng)得是不是像童話(huà)故事里所描寫(xiě)的那樣,去看看水母姐姐漂亮的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚(yú),我還要去找一找古時(shí)候被海浪沉進(jìn)海底的古船,看看那個(gè)時(shí)候，人們都用什么來(lái)傳授學(xué)問(wèn)?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精致無(wú)比?假如我是一條魚(yú),我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚(yú)是不是書(shū)上寫(xiě)得那樣種類(lèi)繁多，生活和諧。

假如我是一條魚(yú),我要在同伴們玩耍的時(shí)候,巡邏巡邏我們的環(huán)境。當(dāng)人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時(shí)候,我和我的兄弟,小伙伴就會(huì)用我們漂亮的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來(lái)破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

假如我是一條魚(yú)

四年級(jí)想象作文篇3

轉(zhuǎn)瞬間我來(lái)到了2118年，在這里，有一種奇妙的教室，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

在2118年同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)門(mén)上有身份識(shí)別器。假如你是這個(gè)教室里上課的學(xué)生，只要走到識(shí)別器前掃描門(mén)就會(huì)打開(kāi)，可假如你不是這個(gè)教室里上課的學(xué)生，門(mén)是不會(huì)打開(kāi)的，除非老師下達(dá)“同意進(jìn)入”的指令后，門(mén)才會(huì)打開(kāi)。放學(xué)時(shí)必需在教室的門(mén)上輸入密碼才可以走出去，連續(xù)五次把密碼輸錯(cuò)身份識(shí)別器會(huì)自動(dòng)告知班主任，在班主任下達(dá)“同意外出”后才可以出去。

2118年同學(xué)們上學(xué)從不背書(shū)包，這是因?yàn)榻淌依锏奶貏e書(shū)桌，這是一個(gè)自動(dòng)書(shū)桌，假如第一節(jié)是語(yǔ)文課，書(shū)桌會(huì)自動(dòng)把全部上語(yǔ)文課要用的東西放在桌子上。再也不用每天背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了。教室里都有空調(diào)，你千萬(wàn)不要小看這個(gè)空調(diào)，這和一般的空調(diào)可不一樣，他是一個(gè)自動(dòng)調(diào)整空調(diào)。自動(dòng)空調(diào)不止可以可以在夏天燥熱時(shí)為我們吹吹涼風(fēng)，在冬天白雪皚皚時(shí)為我們送來(lái)暖和。還可以在有霧霾時(shí)自動(dòng)凈化室內(nèi)氣體，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。教室的窗戶(hù)也是自動(dòng)開(kāi)合的。會(huì)依據(jù)天氣的好壞自動(dòng)打開(kāi)關(guān)閉，窗戶(hù)也是非常堅(jiān)硬，它是用著野外最堅(jiān)硬的金剛石做成的，即使是子彈也打不穿，隔音效果也特殊的好。

這就是將來(lái)的教室，你們想不想在那里上課呢？

四年級(jí)想象作文篇4

從前，有一個(gè)漂亮的國(guó)家，國(guó)王和王后有一個(gè)漂亮的公主，對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從。

有一天，廚師抄了點(diǎn)辣椒給公主吃，小公主從來(lái)沒(méi)吃過(guò)辣椒，覺(jué)得辣椒辣辣的很好吃，便叮囑廚師每天不過(guò)早餐晚餐都吃辣椒。出去玩也帶著辣椒。不久國(guó)王和王后知道了就說(shuō)；“珍寶你怎么能光吃辣椒呢……”還沒(méi)有說(shuō)完小公主就哭了起來(lái)；“我就要吃辣椒，不光我要吃你們?nèi)家?，全?guó)的人都要吃辣椒?！睕](méi)有方法，國(guó)王只好下了吩咐。一擠眼的功夫市場(chǎng)那里的雞鴨魚(yú)肉全變成了辣椒。

一天小公主走在大街上發(fā)覺(jué)她們?nèi)紟е谡郑阏襾?lái)一個(gè)人問(wèn)問(wèn)，那個(gè)人說(shuō)；“小公主，你也找個(gè)口罩帶上吧?！毙」鞑幻靼谆貙m一照鏡子，發(fā)覺(jué)自己的皮膚變得粗糙，變黑變紅了很多。就連醫(yī)生也手足無(wú)措。這天來(lái)了一位白胡子老人，說(shuō)能治好大家的病，但是有條件。1要全部食物都吃2小公主必需變成老人，因?yàn)榈準(zhǔn)撬J的，小公主遲疑了一會(huì)兒，但還是答應(yīng)了。大家找下口罩發(fā)覺(jué)真的變回了原來(lái)的樣子，小公主想我真的要變成老人們，小公主摘下口罩，發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有變成老人。

從今以后她什么菜都吃。

四年級(jí)想象作文篇5

每個(gè)人都有自己的幻想，都有自己的愿望，而我，就想變成“哆啦a夢(mèng)”。

假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)用竹蜻蜓飛到有壞人的地方，穿上透亮斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)往自己身上抹水粉，游到有壞人的地方，拉他的腿讓他摔好幾個(gè)跟斗，以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)坐時(shí)間機(jī)回到恐龍時(shí)期看看恐龍是怎么滅亡的。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)在家里種田，再用做年糕的機(jī)器，做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)拿最高級(jí)的機(jī)器人去火星上看看有沒(méi)有生命和水。

雖然我不是“哆啦a夢(mèng)”，可是我也要為人類(lèi)做出奉獻(xiàn)。

四年級(jí)想象作文篇6

萬(wàn)物都在發(fā)展改變，二十年后的一個(gè)夜晚，我在靜靜地讀書(shū)，一抬頭便望見(jiàn)了我小時(shí)候的照片，又不由自主地想起童年時(shí)代的家鄉(xiāng)，于是，我確定回去看一看。

一吃過(guò)早飯，我便開(kāi)著自己的車(chē)前往淄博，看看我那思念已久的家鄉(xiāng)。一路上盡管車(chē)速很快，我也能看清車(chē)子四周的一切：原來(lái)那光禿禿的山，變成了郁郁蔥蔥的樹(shù)林；原來(lái)那幾層的樓房，都變成了高樓大廈；原來(lái)那水泥做的路，已變成了一塵不染的高級(jí)柏油路。

最終到家鄉(xiāng)了，到處都是五彩繽紛的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，于是我便來(lái)到了我成長(zhǎng)的地方，那就是建橋小學(xué)。到了操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓四周的花壇形態(tài)各異，里面的'花千姿百態(tài)。橡樹(shù)就像一個(gè)個(gè)挺立的士兵立在兩旁。突然有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，我便想起童年時(shí)代關(guān)切照看我們的范老師、宋老師……想到這些，我就立即向教室奔去……同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了操場(chǎng)的安靜。下課了，同學(xué)們像箭一般跑出了教室，像一個(gè)個(gè)愉快的小精靈，三五成群地一起做嬉戲。有的在玩聲東擊西；有的在玩捉迷藏；還有的在玩切西瓜。我又想起了小學(xué)五年陪伴我的同學(xué)們。

看完校內(nèi)，我又去了蓮池公園，蓮池公園里面貌一新，顏色各異的雛菊在花叢中綻放。公園的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流淌；公園的水真清啊，清得可以望見(jiàn)江底的沙石；公園的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠?？吹竭@些，我就會(huì)想起童年時(shí)在這里捉魚(yú)、捉蝦的事?？吹交▍?，我又會(huì)想起童年捉蝴蝶的事。

這就是二十年后的家鄉(xiāng)，我成長(zhǎng)的地方！我愛(ài)我漂亮又迷人的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)想象作文篇7

我有一個(gè)隱私，它非?？膳?，我始終不情愿再提起。

有一天夜里，我輾轉(zhuǎn)難眠，因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)里，我走在陰森森的森林里，伸手不見(jiàn)五指，風(fēng)呼呼的吹來(lái)，我穿著單薄的衣服冷得直顫抖。突然間，我看到數(shù)以千計(jì)的骷髏頭飄在空中，當(dāng)我嚇到腿軟不知如何是好時(shí)，它們突然朝我快速地飛來(lái)，我拔腿就跑。黑暗的森林里，除了我以外空無(wú)一人，風(fēng)伴隨鬼魅的笑聲向我突襲而來(lái)，我倉(cāng)皇的往前狂奔，眼看著骷髏頭越飛越近，但是我前方卻是懸崖。

我始終不停的后退，身后已懸空，但是骷髏頭大軍照舊步步相逼，張開(kāi)尖牙利嘴朝我涌來(lái)，我只好閉上眼縱身一跳，我感覺(jué)到身子不斷下墜，于是