關于初二語文第二冊期末考試的知識點總結范文1、概括五柳先生性格特點的句子是：閑靜少言，不慕榮利，與其相照應的是“贊語〞中不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，這兩句體現(xiàn)了五柳先生的品德

2、?馬說》選自?韓愈文選》，作者韓愈，唐代文學家

唐宋八大家：韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏

?馬說》(韓愈)一文中的主旨句是：其真無馬邪《其真不知馬也;描寫千里馬終身遭遇的句子是：祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也;

寫出千里馬被埋沒的基本原因的句子是：食馬者不知其能千里而食也;

千里馬被埋沒的直接原因(或懷才不遇的人時常感慨的句子)是：千里馬常有，而伯樂不常有;

能體現(xiàn)千里馬被埋沒的具體表現(xiàn)的句子有：策之不以其道，食之不能盡其才材，鳴之不能通其義

食馬者的愚蠢無知的表現(xiàn)：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!

本文運用托物寓意的寫法，以千里馬不遇伯樂，比喻賢才難遇明主作者希望統(tǒng)治者能辨認人才，重用人才，使他們能充沛發(fā)揮才能寄托了作者為懷才不遇而憤懣不平和窮困潦倒之感，并對統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才，進行了挖苦千里馬寓人才;伯樂寓能發(fā)現(xiàn)賞識任用人才的人;食馬者寓不識人才、摧殘人才、埋沒人才的膚淺愚妄的統(tǒng)治者

3、?送東陽馬生序》節(jié)選自?宋學士文集》，作者宋濂，明初文學家作者表達自己青少年時代求學的艱難和勤奮學習的經(jīng)歷勉勵后生勤奮學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?/p>

4、?酬樂天揚州初逢席上見贈》選自?劉禹錫集·外集》表現(xiàn)了作者遭貶謫，被棄置的無限辛酸的憤懣不平巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身(貶謫地之僻，被貶時間之長)懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人(用典故，人事全非，今非昔比，恍如隔世)沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春(以新陳代謝的自然規(guī)律暗示政治上的新舊交替)今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?赤壁》杜牧：選自?樊川詩集》借赤壁之戰(zhàn)的史實，抒發(fā)作者英雄無用武之地的抑郁不。?過零丁洋》文天祥選自?文山先生全集》

辛苦遭逢起一經(jīng)干戈寥落四周星(前兩句寫作者讀書，如仕途，起兵抗元，經(jīng)歷四年戰(zhàn)爭)

山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍(比喻國家風雨飄搖，危在旦夕，比喻身世一生坎坷，孤苦伶仃)

惶恐灘頭說惶恐零丁洋里嘆零丁(前者指地方，后者指作者的心緒)

人生自古誰無死留取丹心照汗青(表現(xiàn)詩人以死明志的決心，寧為玉碎，不為瓦全的民族氣節(jié)

?水調(diào)歌頭》蘇軾，字子瞻，自號東坡居士，選自?東坡樂府箋》敘述詞人由抑郁憂傷到心胸開闊的樂觀曠達的情懷

明月幾時有《把酒問青天不知天上宮闕，今夕是何年我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒起舞弄清影，何似在人間!《《上闕：憂郁不平

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠不應有恨，何事偏向別時圓《人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全但愿人長久，千里共嬋娟《《《下闕：超然豁達

⑴詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡排比句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠

⑵敘述了作者曠達胸襟，感悟人生哲理的.詞句是：人有悲歡離合,月有陰晴圓缺此事古難全

⑶通過寫明月來敘述對人生美好祝愿句是：但愿人長久，千里共嬋娟

⑷“此事古難全〞里的“此事〞是指：人有悲歡離合月有陰晴圓缺

山坡羊·潼關心古

選自?全元散曲》張養(yǎng)浩，字希孟，號云莊

表現(xiàn)作者憂慮國計民生的思想感情

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路望西都，意躊躕傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土興，百姓苦;亡，百姓苦(主旨句)

5、?小石潭記》選自?柳河東集》，作者柳宗元，字子厚，唐代文學家，“唐宋八大家〞之一

(1)文中寫水聲清脆悅耳的語句：如鳴《環(huán)

(2)文中側面描寫水清澈透明的語句：皆假設空游無所依，日光下澈，影布石上

(3)寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：怡然不動，《m爾遠逝

(4)描寫溪流波折悠遠的語句：斗折蛇行，明滅可見

(5)小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此美景，遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到：凄神寒骨，悄愴幽邃

(6)課文中“皆假設空游無所依，日光下澈，影布石上〞的句子跟?與朱元思書》一文中的“游魚細石，直視無礙〞有著異曲同工之妙，都寫出了水的清澈見底，透明可愛，魚兒自由游弋，似與人們相樂的情趣

6、?岳陽樓記》選自?范文正公集》，作者范仲淹，字希文，北宋政治家、軍事家、文學家文章是應朋友之約，為重修的岳陽樓作記滕子京重修岳陽樓及滕子京政績的背景是：《政通人和，百廢具興;

具體描寫“岳陽樓大觀〞,概括洞庭湖全景的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千;

表現(xiàn)遷客騷人因物而悲的兩個四句是：去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者亦矣;

表現(xiàn)遷客騷人因物而喜的兩個四句是：心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者亦矣;

文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：皓月千里，浮光躍金，靜影沉碧;

文中“進亦憂〞“退亦憂〞中的“進〞與“退〞分別指：“進〞指居廟堂之高，“退〞指處江湖之遠;

敘述作者曠達胸襟的句子是《:不以物喜，不以己悲

敘述作者遠大政治抱負的句子是:先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

7、?醉翁亭記》選自?歐陽修散文選集》，歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，宋代文學家，“唐宋八大家〞之一這是一篇文辭優(yōu)美的山水游記，寫于歐陽修到滁州任上的第二年，表現(xiàn)了作者隨遇而安、與民同樂的曠達情懷作者的“樂〞歸納起來有三個方面：一是“山水之樂〞;二是“宴酣之樂〞;三是“樂人之樂〞

寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也

文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：假設夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也

文中作者描繪四時之景的句子是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也

文中點明全文主旨的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也

敘述作者復雜感情的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也

文中貫通全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也．

奠定全文抒情基調(diào)、貫通全文主線的千古名句(破題句)是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，

美國攻打伊拉克是別有用心，用?醉翁亭記》中的一句話概括就是：醉翁之意不在酒

?滿井游記》選自?袁中郎集箋校》，作者袁宏道，字中郎，號石公，明代文學家，與其兄袁宗道，弟袁中道都有文學成就，被稱為“公安三袁〞他們認為，文學應當“獨抒性靈，不拘格套〞本文是一篇清新寫景小品，生動地再現(xiàn)了一個“城居者〞一冬都“拘促一室之內(nèi)〞，而今返回自然“或脫籠之鵠〞的歡快心情

8、?詩五首》之?飲酒》，作者陶淵明，這是一首五言古詩，寫詩人在田園里悠然自得的隱居生活，通過對眼前景物的敘寫，表明“心遠地自偏〞的哲理，敘述了作者從自然景物中尋找到樂趣的恬靜心情和豐盛的精神生活

(1)“晉陶淵明獨愛菊〞，寫出?飲酒》中陶淵明的與菊相關的名句：采菊東籬下，悠然見南山

(2)反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山說明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧

?行路難》作者李白，詩中描寫世路艱難，反映了詩人在政治上遭遇挫折后，詩人內(nèi)心的強烈苦悶、抑郁和不平;同時，又表現(xiàn)了詩人的倔強、自信和對理想的執(zhí)著追求

(1)詩中道出了作者堅信抱負必能實現(xiàn)的昂揚之氣的詩句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

(2)詩中最能表現(xiàn)他面對挫折積極向上，對理想執(zhí)著追求的詩句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海但是與之相反的是，?宣州謝樓餞別校書叔云》中“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟求，展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量

?茅屋為秋風所破歌》作者杜甫，詩中描繪了秋風破屋、長夜沾濕的情景，表現(xiàn)了作者憂國憂民的情感

(1)杜甫雖身處漏雨茅屋，知心憂天下寒士，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏〞的呼喚

(2)表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的那兩句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

?白雪歌送武判官歸京》作者岑參，作者用歌行體寫出了西北邊陲風雪的奇寒，抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情

(1)?白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩句是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開〞直接寫到“雪〞字的四句詩是：①胡天八月即飛雪②紛紛暮雪下轅門③去時雪滿天山路④雪上空留馬行處

(2)本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪

(3)起承上啟下過度作用的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝

(4)寫送別時依