第幼兒園園長六一主持詞幼兒園園長六一主持詞1

一、開場：

A：尊敬的各位家長

B：各位來賓

C：親愛的小朋友們，

D：大家好！

A：溫暖的陽光，誘人的花香

B：喜悅的笑臉，沖動的胸膛

C：連小草都是在歡樂地歌唱

D：這一切都是在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

B：今天是全世界兒童的節(jié)日

C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡送。〔鼓掌〕

A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷的變化著

B：老師們在不斷的進取著，孩子們在不斷的進步著

C：這一切都是離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，離不開廣闊家長和社會各界的大力支持

D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

A：六一的鮮花絢麗多彩！

B：六一的陽光燦爛奪目！

C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

D：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

A：我們是那么開心

B：我們是那么幸福

C：我們是那么沖動

D：我們是那么期盼

A：開心、幸福、沖動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始！

第一項：鳴“泡〞、升國旗、奏國歌〔請全體起立〕禮畢！請坐！

第二項：

1、首先是有請程園長致節(jié)日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現(xiàn)在開始

二、節(jié)目表演

〔一〕〔模特表演〕

A：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利

B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

〔二〕〔現(xiàn)代舞《不怕不怕》〕

B：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

D：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。

B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

〔三〕〔舞蹈《數(shù)鴨子》〕

A：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A：小班的小朋友雖然年齡小，但是他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情

C：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》

〔四〕〔舞蹈《歌聲與微笑》〕

B：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

C：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

〔五〕〔民族舞《北京小妞》〕

D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！

D：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

〔六〕〔舞蹈《小燕子》〕

D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚

C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

〔七〕〔大班英語連讀〕

C：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一局部，為了濃厚小朋友們學習英語的氣氛，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

〔八〕〔獨唱《小狗抬轎》〕

B：“六一〞的花兒最鮮艷，“六一〞的祝福最誠摯

D：“六一〞的舞姿最美麗，“六一〞的歌聲最動聽

B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》

〔九〕〔舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》〕

C：哎，，在這快樂的節(jié)日里，你最是想對小朋友們說些什么呢？

D：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？〔快樂！〕

C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

〔十〕〔印度舞《阿拉伯之夜》〕

D：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

〔十一〕〔大班《歌曲連唱》〕

A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

C：因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

〔十二〕〔舞蹈《親親茉利花》〕

B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把根底打牢

D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

〔十三〕〔舞蹈《春天在哪里》〕

C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長

C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》

〔十四〕〔中班《歌曲連唱》〕

B：今天的演出，每一個節(jié)目都是飽含著老師的汗水

D：孩子的成長，每一點進步都是滲透著老師的心血

B：是園丁，親手催開“祖國的花朵〞

D：是老師，親手培育“擎天的梁柱〞，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱

〔十五〕〔大班律動〕

C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩，充滿了夢想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

〔十六〕〔歌伴舞《兩只蝴蝶》〕

D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

〔十七〕〔小班律動〕

C：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

〔十八〕〔中班團體操〕

B：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

D：歡樂的時間總是過的很快，

B：最后，請欣賞是由中班全體小朋友為大家表演的團體操

〔A〕第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎

三、結(jié)束語

A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

C：幼兒園慶“六一〞文藝匯演到此圓滿結(jié)束！

D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起〔六一國際兒童歌〕

幼兒園園長六一主持詞2

男：尊敬的各位來賓

女：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時光

合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

師：彈去六月的風塵，迎來六月的陽光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺演講，大家掌聲歡送！

男：今天是愉快的日子

女：今天是屬于我們自己的日子

合：因為今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂！

男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》

女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。

男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOYSROOY》。

女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央，他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》。

男：讓我們一起隨音符跳動，讓我們一起隨音樂舞動，掌聲歡送我們中二班小男孩給大家?guī)淼?舞蹈《江南style》。

女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡送。

男：有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡送。

女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》。

男：今天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》。

女：〔名字〕，你有聽說過濟公嗎？

男：嗯，我還真是沒聽說過，他是誰??？

女：鞋兒破，帽兒破，還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧，掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》

男：小朋友的表演即幽默又幽默，在這么開心的氣氛中，我們來歡送大一班小朋友帶來的舞蹈《Gogogril》

女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》

男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采，請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》

女：動感的旋律響起來，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，掌聲有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂崇拜》，

男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時間，讓我們從牙牙學語到即將步入小學，在這有過美好，有過開心！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開入幼兒園的時候，看見老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，保護我們，保護我們?，F(xiàn)在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師，謝謝您》

師：六。一〞，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊?！傲?。一〞，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一〞我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一〞文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂！

幼兒園園長六一主持詞3

(師合)親愛的老師們，(幼合)親愛的小朋友們，(合)大家上午好!(幼女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)

(師男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

(幼男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

(師女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

師男：在今天這個特殊的日子里，有請我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡送！

幼女：感謝馮園長對我們的祝福，下面有請大某班小朋友為我們做幼兒代表講話。

〔師合〕在這幸福的美好時光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)寧波經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、開場舞：《跳到北京》

女孩：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護我們，關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎？

男孩：當然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。

女孩：猜對了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準備了精彩的節(jié)目，請欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

師男：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。你知道這是什么歌嗎？

幼女：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。

師男：下面請欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》。

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

師女：你聽過故事《小青蟲的夢》嗎？

幼男：聽過啊，小青蟲做了一個美麗的夢，夢見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

師女：小青蟲夢想成真了，掌聲有請童話劇《小青蟲的夢》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

師男：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請欣賞大班教師舞蹈《銼冰進行曲》。

5、中班家長《紫竹調(diào)》

師女：你們說，剛剛老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。

6、大班家長《陽光老爸》

男孩：在這個美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

女孩：他們一起去運動，一起去打籃球了。看！他們是一群陽光老爸。

合：請看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》。

7、后勤《我們曾在一起》

幼男：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護航、遮風擋雨。

師女：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目？

幼男：有請我們中七班丁俊文小朋友和他的爸爸一起帶給我們