初三英語專題講解詞匯辨析初三英語專題講解詞匯辨析初三英語專題講解詞匯辨析資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月初三英語專題講解詞匯辨析版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：初三英語專題講解詞匯辨析（一）時(shí)間：2009年05月20日

作者：匿名

來源：博客【名師講解】1.Maybe/maybe(1)maybe是副詞，意思是“大概，也許”，常用作狀語。Maybeyouputitinyourbag.也許你把它放在包里了?！癢illhecometomorrow”“Maybenot.”“他明天來嗎”“也許不”。

(2)maybe相當(dāng)于是情態(tài)動(dòng)詞may與be動(dòng)詞搭配一起作謂語，意思是“也許是…，可能是…”。Itmaybe9:00whentheyarrive.他們可能于九點(diǎn)到達(dá)。Themanmaybealawyer.那人也許是律師。2.borrow/lend/keep/use(1)borrow表示的是從別人那里借來東西，即我們通常所說的“借進(jìn)來”。Weoftenborrowbooksfromourschoollibrary.我們經(jīng)常從學(xué)校圖書館借書。Iborrowedthisdictionaryfrommyteacher.我從老師那兒借來了這本字典。borrow是一個(gè)瞬間完成的動(dòng)作，因此不能與時(shí)間段連用。Youcanborrowmyrecorderforthreedays.(錯(cuò)誤)Ihaveborrowedthisbookforonlyoneweek.(錯(cuò)誤)(2)lend表示的是把自己的東西借給別人，即我們通常所說的“借出去”。Thankyouforlendingmeyourbike.謝謝你把自行車借給我。Heoftenlendsmoneytohisbrother.他經(jīng)常借錢給他弟弟。lend與borrow一樣，也是一個(gè)瞬間完成的動(dòng)作，不能與一段時(shí)間連用。(3)keep的意思也是“借”，但一般是指借來后的保存或使用階段，是一段持續(xù)的時(shí)間，因此可以與時(shí)間段連用。Youcankeepmyrecorderforthreedays.我的錄音機(jī)你可以借用三天。Ihavekeptthisbookforonlyoneweek.這本書我才剛借了一星期。(4)use也可以當(dāng)“借用”講，但它的本意是“用，使用”。MayIuseyourruler我能借你的尺子用一下嗎

Hehadtousethispublictelephone.他不得不使用這部公用電話。3.leave/leavefor(1)leave意思是“離開，留下”。WeleftShanghaitwoyearsago.我們兩年前離開了上海。Helefthiscellphoneinthetaxilastweek.他上周把手機(jī)落在出租車?yán)锪恕?2)leavefor意思是“前往”，表示要去的目的地。WewillleaveforTibetnextmonth.我們將于下月去西藏。ThetrainisleavingforMoscow.這趟火車即將開往莫斯科。4.since/for(1)since用于完成時(shí)態(tài)，既能用作介詞，也能用作連詞，后常接時(shí)間點(diǎn)，意思是“自從”。Hehasbeenaworkersincehecameintothiscity.自從他來到這個(gè)城市，他就是工人了。IhaveneverseenhimsincewelastmetinShanghai.自從我們上次在上海見過之后，我再也沒見過他。since作連詞，還有“既然”的意思。Sinceyouareinterestedinit,justdoit.既然你對(duì)它感興趣，那就做吧。Youcanhavefunnowsinceyou’vefinishedyourwork.既然你已經(jīng)做完了功課，就開心玩會(huì)兒吧。(2)for用于完成時(shí)，用作介詞，后常接一段時(shí)間，意思是“經(jīng)過…”。IhavelearnedEnglishforfiveyears.我已經(jīng)學(xué)了五年英語了。Theyhavewaitedforyoufor30minutes.他們已經(jīng)等了你三十分鐘了。for也可以用作連詞，但意思是“因?yàn)椤?。Theymissedtheflightfortheywerelate.他們由于完到了而誤了航班。Hefellillformanyreasons.他由于多種原因病倒了。5.neither/either/both(1)neither作代詞是對(duì)兩者都進(jìn)行否定，意思為“兩者都不”，作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù).NeitheroftheboysisfromEngland.這兩個(gè)男孩都不是來自英國。Iknowneitherofthem.他們兩個(gè)我都不認(rèn)識(shí)。neither用作形容詞，也修飾單數(shù)名詞，意思與作代詞時(shí)相同；用作連詞時(shí)，一般與nor搭配，表示“既不…也不”。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞也遵循就近原則。Sheneitheratenordrankyesterday.她昨天既不吃也不喝。NeitherhenorweplayfootballonSundays.他和我們星期天都不踢球。(2)either作代詞時(shí)，是指兩者中的任意一方,(兩者之)每一個(gè)，故作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù).Eitherofthebooksisnew.這兩本書任何一本都是新的.Shedoesn’tlikeeitherofthefilms.這兩部電影她都不喜歡.either作形容詞,用來修飾單數(shù)名詞,意思與作介詞時(shí)相同.Eitherschoolisnearmyhome.(這兩所學(xué)校中的)任何一所學(xué)校都離我家很近.Eitherquestionisdifficult.兩個(gè)問題(中的任何一個(gè))都難.either作連詞時(shí),一般與or搭配,表示兩者選其一，意思是“不是…就是”。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞遵循就近原則。EitherheorIamright.不是他就是我是對(duì)的。Eithermysisterormyparentsarecomingtoseeme.不是我姐姐就是我父母要來看我。(3)both作代詞時(shí)，指的是所涉及到的“兩者都”,故作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Ilikebothofthestories.這兩個(gè)故事我都喜歡。Bothofmyparentsareteachers.我父母兩人都是老師。both作形容詞時(shí)，用來修飾兩者,意思與作代詞時(shí)相同.Bothhisarmsarehurt.他的兩只胳膊都受傷了。BoththesestudentsaregoodatEnglish.這兩個(gè)學(xué)生都擅長(zhǎng)英語。both用作連詞時(shí)，多與and搭配，表示“既…又,不僅…而且”,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞仍用復(fù)數(shù)形式。Bothpianoandviolinaremybobbies.鋼琴和小提琴都是我的愛好。Theystudybothhistoryandphysics.他們既學(xué)歷史，又學(xué)物理。6.find/lookfor/findout(1)find強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果，意思是“找到”。此外還有“發(fā)現(xiàn)，發(fā)覺”的意思，后可接賓語從句。Jimcouldn’tfindhishat.吉姆找不著帽子了。Haveyoufoundyourlostkeys你找到丟失的鑰匙了嗎

Hefoundthelightswereonalongthestreet.他發(fā)現(xiàn)沿街的燈都亮了(2)lookfor的意思為“尋找”，指的是找的動(dòng)作而非結(jié)果。另外，還有“盼望，期待”的意思。Sheislookingforherson.她正在找她的兒子。We’vebeenlookingforthecarsinceearlythismorning.我們從今天一大早就開始找這輛車了。Ilookforthecomingholiday.我期待著即將來臨的假期。(3)findout含有經(jīng)過觀察、研究或探索而得知的意思，后常接較抽象的事物，意思是“找出，發(fā)現(xiàn)，查明（真相）”等。Icanfindoutwhotookmymoneyaway.我能查出誰拿了我的錢。Couldyoufindoutwhentheplanearrives你能設(shè)法知道飛機(jī)何時(shí)到嗎7.forgettodo/forgetdoing(1)forgettodo是指忘記去做某件事了，即該事還沒有做。Pleasedon’tforgettocallthisafternoon.今天下午不要忘了給我打電話。Iforgottotakesomesmallchangewithme.我身上忘了帶零錢了。(2)forgetdoing是指忘記某件已經(jīng)做過的事情，即該事已經(jīng)做了，但被忘記了。Heforgottellingmehisaddress.他忘了告訴過我地址了。Theyforgothavingbeenherebefore.他們忘了以前曾來過這兒。8.stopdoing/stoptodo(1)stopdoing是指停止做某事，即doing這個(gè)動(dòng)作不再繼續(xù)。Theystoppeddebating.他們停止了辯論。（不辯論了）Hehadtostopdrivingasthetrafficlightschangedintored.由于交通燈變成了紅色，他不得不停車。(2)stoptodo是指停下來開始做另一件事，即停止原先的事，開始做do這個(gè)動(dòng)作。Shestoppedtohavearest.她停下來休息會(huì)兒。（開始休息）Theystoppedtotalk.他們停下來開始交談。9.except/besides(1)except是指不包括后面所提人或物在內(nèi)的“除了”，可以理解為“撇開…不談”,表示兩部分的不同。Everyoneisexcitedexceptme.除我以外的每個(gè)人都很激動(dòng)。（他們激動(dòng)，而我卻不激動(dòng)）AllthevisitorsareJapaneseexcepthim.除他以外的所有游客都是日本人。（其他人是日本人，可他不是）(2)besides是包括后面所提人或物在內(nèi)的“除了”，可以理解為“除之外…還、除之外…又”，表示兩部分的相似性。Twenty-fivestudentswenttothecinemabesideshim.除他以外，還有25個(gè)學(xué)生去看了電影。(他和另外25人都去了)WelikebiologybesidesEnglish.除了英語外，我們還喜歡生物。（生物和英語都喜歡）besides還可用作副詞，意思是“此外；而且”，常用于句首或句尾。Heisagreatthinker,andbesides,heisapolitician.他是一名偉大的思想家，除此以外，他還是一位政治家。Theyencouragedme,andtheysupportedmewithmoney,besides.他們不僅鼓勵(lì)我，而且與我以金錢上的支持。10.keepdoing/keepondoing(1)keepdoing指的是連續(xù)地、堅(jiān)持不斷地做某事，中間不間斷。Itkeptblowingforawholeday.刮了一整天風(fēng)了。Thetemperaturekeepsdropping.溫度持續(xù)下降。(2)keepondoing是指反復(fù)堅(jiān)持做某事，但動(dòng)作之間略有間隔。Theyhavekeptonwritingtoeachotherformanyyears.他們已經(jīng)互相通信多年了。Afterdrinkingsomewater,hekeptontalking.喝了一些水后，他堅(jiān)持講話。11.seem/look(1)seem一般著重于以客觀跡象為依據(jù)，意思是“似乎、好象、看起來…”。Thebabyseemstobehappy.嬰兒看上去似乎很高興。Heseemedtobesorryforthat.他似乎為那件事感到抱歉。seem能與todo結(jié)構(gòu)連用，而look不能。Itseemstorain.似乎要下雨了。Theyseemedtohavefinishedtheirwork.他們似乎已經(jīng)完成了工作。在it作形式主語的句型中只能用seem。Itseemsthatheisquitebusynow.他現(xiàn)在看起來很忙。Itseemstousthatthereisnothingserious.在我看來沒什么大不了的。(2)look用作“看起來；好像”時(shí)，常從物體的外觀或樣貌上來判斷，是以視覺所接受的印象為依據(jù)的。Theroomlooksclean.這間房看起來很干凈。Thegirllookslikehermother.那女孩看起來向她的媽媽。12.such/so(1)such常用作形容詞，用來修飾名詞。Don’tbesuchafool.別這么傻。Heissuchacleverboy.他是如此聰明的一個(gè)男孩。(2)so是副詞，用來修飾形容詞或副詞。Heissokind!他真好心！Whydidyoucomesolate你為何回來得如此晚

當(dāng)名詞前有many,much,few,little等表示多、少時(shí)，應(yīng)該用so。Hehassomanyfriends.他有如此多的朋友。Onlysolittletimeisleft!才剩這么一點(diǎn)兒時(shí)間！13.either/too/also(1)either用作“也”時(shí)是副詞，常用于否定句句尾。SheisnotaJapanese,I’mnot,either.她不是日本人，我也不是。Mysisterdoesn’tlikethissong,either.我妹妹也不喜歡這首歌。(2)too常用于肯定句或疑問句尾，表示“也”。HelikesChina,too.他也喜歡中國。AreyouinGrade3,too你也在三年級(jí)嗎

(3)also也常用于肯定句或疑問句，但一般位于句中。Wearealsostudents.我們也是學(xué)生。Healsowentthereonfoot.他也是走著去的。Didyoualsowanttohavealook你也想看看嗎

14.if/whether在下列情況下只能用whether而非if：(1)與ornot連用時(shí)，只能用whether.Wewanttoknowwhetheryouareillornot.我們想知道你是否生病了。Pleasetellmewhetherornotyouhavefinishedyourwork.請(qǐng)告訴我們你是否完成了工作。(2)后接動(dòng)詞不定式時(shí)，只能用whether.Adamdidn’tknowwhethertogoorstay.亞當(dāng)不知道是走還是留。Hehasn’tdecidedwhethertohavedinnerwithme.他還沒決定是否和我共進(jìn)晚餐。(3)所引導(dǎo)的賓語從句放在主句之前時(shí)，只能用whether.Whetheritwillrainorsnow,wedon’tmind.我們不在乎將要刮風(fēng)還是下雨。WhetherIwonorlost,shedidn’twanttoknow.我是贏是輸她不想知道。(4)引導(dǎo)主語從句或表語從句時(shí)，一般用whether.Themostimportantwaswhethertheyhadgone.最重要的是他們是不是已經(jīng)走了。Whetherhewillgowithmeisasecret.他是否會(huì)和我一起去還是個(gè)秘密。if能引導(dǎo)條件狀語從句，表示“如果，假如”，而whether沒有此用法。We’llhaveafootballmatchifitdoesn’traintomorrow.如果明天不下雨，我們要進(jìn)行足球賽。I’lltellhimifIseeshim.我看見他就告訴他。Ifyou’reindanger,pleasecall110.如果你遇到危險(xiǎn)，請(qǐng)撥打110。15.cost/spend/pay/take(1)cost一般用某物來做主語，表示“（某物）值…、花費(fèi)…”，既能指花費(fèi)時(shí)間也能指金錢。Thenewbikecostsme300yuan.這輛新自行車花了我三百元。Itwillcostyouawholetoreadthroughthisbook.通讀這本書將會(huì)花費(fèi)你整整一周時(shí)間。cost還可以用作名詞，表示“成本、費(fèi)用、價(jià)格、代價(jià)”等。What’sthecostofthisTVset這臺(tái)電視機(jī)的成本是多少錢

Theysucceededatthecostofhardwork.他們辛苦地工作換來的成功。(2)spend一般用某人來作主語，表示“（某人）花費(fèi)…，付出…”，也能指時(shí)間或金錢，指時(shí)間時(shí)常與in搭配，指金錢時(shí)常與on或for搭配。Wespenttwodaysinrepairingthismachine.我們花了兩天時(shí)間修理這臺(tái)機(jī)器。Mr.Leespends$20onbookseverymonth.李先生每月花二十美元在書上。(3)pay用作動(dòng)詞時(shí)，一般也以某人作主語，但一般指花錢、付款等，很少用來指花費(fèi)時(shí)間。常與for搭配使用。Theypaid70yuanforthetickets.他們花了七十元買票。Hewastoopoortopayforhisschooling.他窮得交不起學(xué)費(fèi)。pay還可以用作名詞，意思為“薪水、工資”等。It’shardformetolivewithsuchlowpay.我很難靠這么低的薪水生活下去。(4)take也指“花費(fèi)(時(shí)間、金錢)”，但通常用某事、某物做主語，或用形式主語it.Howlongwillthemeetingtake會(huì)議要開多久

Ittookmeseveralhourstogetthere.我花了幾個(gè)小時(shí)才到那兒。16.bad/badly這兩個(gè)詞的意思含有“壞、糟、嚴(yán)重”等意思，且它們有共同的比較級(jí)worse和最高級(jí)worst。(1)bad是一個(gè)形容詞，意思是“壞的，糟糕的，差的，嚴(yán)重的”。Idon’tthinkheisabadperson.我并不認(rèn)為他是一個(gè)壞人。Ihadabadheadache.我的頭疼得很厲害。(2)badly是一個(gè)副詞，意思是“不好地，差”，也可以表示程度，意為“嚴(yán)重地，非常，極度”。Weneedhelpbadly.我們急需幫助。Hisarmwasbadlyhurt.他的胳膊嚴(yán)重受傷了。17.interested/interesting(1)interested是指“對(duì)…產(chǎn)生興趣的，對(duì)…感興趣的”，一般用人做主語，后常用介詞in.Hewasinterestedinbiologybefore.他以前對(duì)生物感興趣。I’mnotinterestedinart.我對(duì)藝術(shù)不感興趣。(2)interesting的意思是“有趣的”，指能夠給人帶來興趣的某人或某事物。Heisaninterestingoldman.他是個(gè)有趣的老頭。Theinterestingstoryattractedme.這個(gè)有趣的故事吸引了我。18.dead/die/death/dying(1)dead是形容詞，意思為“死了的、無生命的”，表示狀態(tài)，可以與一段時(shí)間連用。Thetreehasbeendeadfortenyears.這棵樹死了有十年了。Therabbitsarealldead.這些兔子都是死的。(2)die是動(dòng)詞，意思為“死、死亡”，是一個(gè)瞬間動(dòng)詞，不能與一段時(shí)間連用。Mygrandpadiedtwoyearsago.我爺爺兩年前去世了。Theoldmandiedofcancer.老人死于癌癥。(3)death是名詞，意思為“死亡、去世”等。Thememorialhallwasbuiltoneyearafterhisdeath.他死后一年，紀(jì)念館建成了。Hisdeathisagreatlosstous.他的死是我們的巨大損失。(4)dying是die的現(xiàn)在分詞，用作形容詞，意思是“垂死的、即將死去的”。Thedoctorshavesavedthedyingman.醫(yī)生們救活了那個(gè)垂死的人。Thepoordoghadnofood,itwasdying.可憐的狗沒有食物,快要餓死了。【名師講解】1.beableto/can(1)都能表示“能夠，具備干某件事的能力”這個(gè)含義，此時(shí)可以互換。Mr.Greenisabletofinishtheworkontime.=Mr.Greencanfinishtheworkontime.格林先生能夠按時(shí)完成這項(xiàng)工作。(2)beableto可以用于各種時(shí)態(tài)，而can為情態(tài)動(dòng)詞，多用于現(xiàn)在時(shí)，其過去式為could。Wearesurehewillbeabletobeanartistwhenhegrowsup.我們相信他長(zhǎng)大后能夠成為一名畫家。MissLinhasbeenabletopaythecarbyherself.林小姐已經(jīng)能夠自己負(fù)擔(dān)那輛車了。(4)Can除了表示“能夠，有能力做某事”以外，還有如下用法，而beableto則沒有。表示請(qǐng)求，但語氣沒有could委婉CanIhavealookatthispicture我能看看這張圖片嗎

Canweleaveschoolafter6:00p.m.我們可以在下午6點(diǎn)之后再離開學(xué)校嗎表示可能性。Thatmancan’tbeournewteacher.那人不可能是我們的新老師。Theexamcan’tbetoodifficult.考試不會(huì)太難。2.bring/take/carry/fetch(1)bring一般是指拿來，即從別處往說話人這里拿，翻譯成“帶來”。Hebroughtussomegoodnews.他給我們帶來了一些好消息。Pleasedon’tforgettobringyourhomeworktomorrow.明天請(qǐng)別忘了把家庭作業(yè)帶來。(2)take一般是指從說話人這里往別處拿，翻譯成“帶走”。Pleasetaketheumbrellawithyou.It’sgoingtorain.要下雨了，請(qǐng)把傘帶上。Shetookthedictionaryaway.她把字典拿走了。(3)carry不強(qiáng)調(diào)方向，表示“攜帶、背著、運(yùn)送、搬扛”等意思。Theycarriedtheboxesintothefactory.他們把箱子搬進(jìn)了工廠。Ataxicarriedthemtothestation.出租車送他們到了車站(4)fetch表示的是“去取來、去拿來、去叫來”等意思，包含去和來兩趟。Thewaiterfetchedthemsomeapples.侍者為他們?nèi)砹艘恍┨O果。Motherfetchedthedoctorforherillson.媽媽為生病的兒子請(qǐng)來了醫(yī)生。3.whole/all(1)whole強(qiáng)調(diào)一個(gè)完整如一，互不分割的整體。Thewholecountryissufferingthewar.整個(gè)國家正遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)。Ijustwanttoknowthewholestory.我僅僅只想知道完整的故事。whole在句中的位置是放在所有格，冠詞和指示代詞的之后。TheywillspendtheirwholeholidayinCanada.他們將到加拿大渡過整個(gè)假期。（所有格后）Shehasfinishedwritingthewholebook.她已經(jīng)寫完了整本書。（冠詞后whole用來修飾可數(shù)名詞（名詞用單數(shù)）。Heatethewholecake.他把整個(gè)蛋糕都吃了。（強(qiáng)調(diào)整整一個(gè)蛋糕）(2)all強(qiáng)調(diào)由一個(gè)個(gè)部分組成的“全部”。MissGreenknewallthestudentsintheclass.格林小姐認(rèn)識(shí)這個(gè)班上的所有人。（一個(gè)一個(gè)全認(rèn)識(shí)）all在句中的位置是放在所有格，定冠詞和指示代詞的之前。Jimfinishedallhishomeworkintwentyminutes.吉姆在20分鐘之內(nèi)完成了所有的作業(yè)。（所有格前）Ofalltheboyshere,hesingsbest.在這里所有的男孩之中，他唱的最好。（定冠詞前）Theboycananswerallthesequestions.那個(gè)男孩能夠回答所有的這些問題。（指示代詞前）all既能修飾可數(shù)名詞（名詞須用復(fù)數(shù)），又能修飾不可數(shù)名詞。Allthesefivebooksaremine.這五本書都是我的。（修飾可數(shù)名詞）Shewasworriedabouthersonallthetime.她總在為她的兒子擔(dān)心。（修飾不可數(shù)名詞）4.fill/full(1)fill常作動(dòng)詞，與with連用，意思是“注滿、裝滿”，也能表示“填空；補(bǔ)缺”的意思。Hefilledtheboxwithchalk.他把粉筆裝滿了盒子。Thebucketisfilledwithwater.水桶里裝滿了水。(2)full是形容詞，翻譯成“滿的，裝滿的”，常與of連用。此外還能表示“完全的”和“吃飽的，過飽的”。Alltheroomsarefullofpeople.所有的房間都滿人了。Thebuswasfull.Hehadtowaitforthenextone.這輛車人滿了，他只有等下一輛。5.bemadeof/bemadefrom/bemadein/bemadeinto(1)bemadeof表示"由…制成",一般指能夠看出原材料，或發(fā)生的是物理變化。Thistableclothismadeofpaper.這張桌布是由紙做的。Thissaladismadeofapplesandstrawberries.這種沙拉是由蘋果和草莓做的。(2)bemadefrom也表示"由…制成"，但一般指看不出原材料，或發(fā)生的是化學(xué)變化。Breadismadefromcorn.面包是小麥做的。Thelifeboatismadefromsomespecialmaterial.這個(gè)救生艇是由某種特殊材料制成的。(3)bemadein指的是產(chǎn)地，意思為"于…制造"。ThecapsaremadeinRussia.這些帽子產(chǎn)于俄羅斯。MymotherlikestobuythingswhicharemadeinChina.我媽媽喜歡買中國產(chǎn)的東西。(4)bemadeinto的意思為"被制成為…"。Thispieceofwoodwillbemadeintoasmallbench.這塊木頭將要被制成一個(gè)小凳。Thepaperhasbeenmadeintoclothesforthedoll.紙被做成了洋娃娃的衣服。6.none/noone/neither(1)none既能指人，又能指物，意思是"沒有一個(gè)，無一"，常用作代詞，與of連用。Noneofushasheardofhimbefore.我們沒有一個(gè)人以前聽說過他。Ilikenoneofthecoats.那些外套我一件都不喜歡。none用作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)皆可。Noneoftheanswersistrue.沒有一個(gè)答案是正確的。Noneoftheroomsaremine.沒有一間房子是我的。(2)noone只能用來指人，且不能與of連用。Nooneisabsent.沒有人缺席。Iknewnoonethere.那里我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。noone用作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞只能用單數(shù)。Nooneagreeswithyou.沒有人同意你的說法。(3)neither作代詞是對(duì)兩者都進(jìn)行否定，意思為"兩者都不"，作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用單數(shù)。NeitheroftheboysisfromEngland.這兩個(gè)男孩都不是來自英國。Iknowneitherofthem.他們兩個(gè)我都不認(rèn)識(shí)。7.found/find(1)find的意思是"找到、發(fā)現(xiàn)"，其過去式和過去分詞都是found.Ican'tfindmyglasses.我找不著我的眼鏡了。Hefounditboringtositherealone.他發(fā)現(xiàn)獨(dú)自坐在這里很沒勁。(2)found是另外一個(gè)詞，與find并沒有關(guān)系，意思是"成立、建設(shè)"，常用作及物動(dòng)詞。ThePeople'sRepublicofChinawasfoundedin1949.中華人民共和國成立于1949年。Theschoolwasfoundedbythelocalresidents.這所學(xué)校是由當(dāng)?shù)鼐用裥藿ǖ摹?.hear/hearof/hearfrom(1)hear的意思是"聽見；聽說，得知"，后面能接名詞、代詞或賓語從句。Weheardthenewsjustamomentago.我剛聽說這個(gè)消息。Canyouhearme能聽見我說話嗎

(2)hearof的意思是"聽說"，一般指非直接的聽見，而是聽別人說的。后不能接賓語從句。Ihaveneverheardofher.我從未聽說過她。Theyheardofthefilmlongtimeago.他們很久以前就聽說過這部電影。(3)hearfrom的意思是"收到來信"，與"聽"無關(guān)。Ioftenhearfromhim.我經(jīng)常收到他的來信。Hehasn'theardfromhismotherforalongtime.他很久沒有收到媽媽的信了9.send/sendfor(1)send意思是"送往，派遣"，還有"發(fā)信，寄信"的意思。Thecompanysenthimtostudyabroad.公司派他到國外學(xué)習(xí)去了。Mr.Brownsentherchildrenaway.布郎夫人送走了孩子們。(2)sendfor意思是"召喚；派人去??；派人去拿"，而非本人親自去。Theyhavesentforarepairman.他們已經(jīng)派人去請(qǐng)了一名修理工。Shesentforsomeflowers.她派了人去買花。10.getto/arrive/reach(1)arrive后不能直接接地點(diǎn)，是一個(gè)不及物動(dòng)詞。若表示到達(dá)一個(gè)相對(duì)大的地點(diǎn)，用arrivein;若表示相對(duì)小的地點(diǎn)，用arriveat.ThedelegationwillarriveinChinaat5:00p.m.代表團(tuán)將于下午5:00到達(dá)北京。Itwasdarkwhentheyarrivedattherailwaystation.當(dāng)他們到達(dá)火車站的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。Whendidshearriveherelasttime她上次是什么時(shí)候到這兒的（副詞前省略介詞）

(2)reach能直接接所到達(dá)的地點(diǎn)，是一個(gè)及物動(dòng)詞。TheyreachedLondononFriday.他們星期五到達(dá)了倫敦。Thenewsonlyreachedmeyesterday.我于昨天才接到這個(gè)消息。reach還有"伸手去取，伸手觸及，聯(lián)絡(luò)"等意思。Canyoureachthatappleonthetree你能夠到樹上的哪個(gè)蘋果嗎

Hecanalwaysbereachedonthephone.可隨時(shí)打電話跟他聯(lián)系。(3)get在表示"到達(dá)"時(shí)是不及物動(dòng)詞，應(yīng)與to搭配使用。Weoftengettoschoolonfoot.我們經(jīng)常步行到學(xué)校。Theygottothetopofthehillatnoon.他們于中午到達(dá)了山頂。-【名師講解】1.think/think/about/thinkof(1)think單獨(dú)使用時(shí)表示"思考"，接that賓語從句時(shí)意為"認(rèn)為"，"覺得"。Iamthinkinghowtoworkouttheproblem.Ithinksheisagoodstudent.當(dāng)賓語從句含有否定概念時(shí)，通常形式上否定think，但意義上卻是否定賓語從句。Idon'tthinkhecancome.Idon'tthinkitwillbewindy.(2)thinkabout可接一個(gè)名詞，動(dòng)詞-ing形式或由疑問詞引導(dǎo)的不定式或賓語從句，意思是"考慮……"。Ihavethoughtaboutitforalongtime.Pleasethinkabouthowtotellherthebadnews.(3)thinkof表示"認(rèn)為"，一般用于疑問句中，與what連用。WhatdoyouthinkoftheTVplay=HowdoyouliketheTVplay

2.big/large/great上述形容詞都表示"大"，但側(cè)重點(diǎn)及程度不同。(1)big指具體事物的大小，強(qiáng)調(diào)比正常形體的標(biāo)準(zhǔn)大，既可用在普通場(chǎng)合，也可用在正式場(chǎng)合。它可用來指人的身材高大或"長(zhǎng)大了"，還可表示"偉大"，"重要"之意。如：Canyouliftupthisbigstone?OnthelastdayImadeabigdecision.(2)large特別強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過標(biāo)準(zhǔn)的大，指體積、面積、容積、數(shù)量之大。如：Awhaleisalargeanimal.Alargecrowdcollectedatthegateofthetheatre.(3)great除了表示數(shù)量體積之大外，又指抽象的程度，意味著偉大性，重要性，優(yōu)越性；常用于抽象或無形的東西；用于有形的東西時(shí)，常帶有"偉大"，"大得令人吃驚"等意思，含有一定的感情色彩。如：Chinaisagreatcountrywithalonghistory.Hewasoneofthegreatestscientists.3.cost/take/spend/pay(1)cost表示"花錢"，花費(fèi)，付出（只能用于錢、精力、生命等；主語必須是物。）Thebookcostmefiveyuan.(2)take的主語是動(dòng)詞不定式,通常用it做形式主語。Ittookmefiveyuantobuythebook..(3)spend，在主動(dòng)語句中主語是人Ispentfiveyuanon(for)thebook.或Ispentfiveyuan(in)buyingthebook.(4)pay的主語是人。Ipaidfiveyuanforthebook.4.expensive/high/cheap/low這四個(gè)詞在談?wù)摰絻r(jià)格的高低時(shí)，要注意使用。expensive與high涉及到價(jià)格"高"，而cheap與low涉及到價(jià)格"低"。(1)expensive昂貴的，花錢多的。這個(gè)單詞若談到"價(jià)格高，貨貴"時(shí)，其主語不能是價(jià)格，必須是貨物、物品本身。如：Thiswatchisexpensive.這只表很貴。Theseglass-productsarenotexpensive.這些玻璃制品不是很值錢。注意：cheap表示"價(jià)廉"，"便宜的"，其主語也不能是價(jià)格，必須是物品本身。如：Thecheaptablewasboughtfromhim.這張便宜的桌子是他賣給我們的。Thisclothdollisverycheap.這只布娃娃很便宜。(2)high在表示價(jià)格時(shí)，含義是"高"，low在表示價(jià)格時(shí)，含義是"低"，這兩個(gè)詞不能用于物品本身，只能用在價(jià)格上。如：Thepriceofthiswatchisveryhigh.這只表的價(jià)格太高了。Thepriceofthisbookisnotlowforme.這本書的價(jià)格對(duì)我來說是不低。下面我們?cè)嚳磶讉€(gè)句子的正誤對(duì)照：Thepriceofthiscomputerisexpensive.(宜改為：Thiscomputerisexpensive.或Thepriceofthiscomputerishigh.)Thepriceofthispenisnotcheapforhimtobuy.(宜改為：Thispenisnotcheapforhimtobuy.或Thepriceofthispenisnotlowforhim.)5.alone/lonelylonely與alone的意思比較接近，但在使用時(shí)有所區(qū)別：(1)lonely用作形容詞，意思是"孤單的；寂寞的"?？芍感撵`上的寂寞，也可指偏僻的地點(diǎn)。在句中既可作表語，也可作定語。(2)alone可作形容詞和副詞，意思是"單獨(dú)；獨(dú)自"，不指心理上寂寞的感覺。Shewastakentoalonelyisland,livedalone,butsheneverfeltlonely.她被帶到一個(gè)荒島上，自己居住，但她從不感到寂寞。6.beforelong/longbefore(1)beforelong作“不久以后”講，切不要按字面譯為“長(zhǎng)時(shí)間以前”或“好久以前”。如：Wehopetofinishourexperimentbeforelong.我們希望不久（以后）就把實(shí)驗(yàn)做完。(2)longbefore作"很久以前"講。原意為"……以前很久"，故也可譯為"老早"。longbefore跟beforelong不同，前者在其后面可以接名詞或一個(gè)從句；當(dāng)上下文明確時(shí)，名詞或從句還可以省略。Beforelong則沒有上述搭配用法。Theybeganthetestyesterday,butwehadmadeexperimentlongbefore.我們昨天開始做實(shí)驗(yàn)，但我們?cè)谀且郧昂芫镁鸵呀?jīng)做準(zhǔn)備了。7.as/when/while(1)as是連詞，意思是"當(dāng)……的時(shí)候，一面……一面"，（強(qiáng)調(diào)同時(shí)，一般連續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)），如：AsweweretalkingaboutTitanic,ourteachercamein.正當(dāng)我們談?wù)?泰坦尼克號(hào)"這部電影時(shí)，教師進(jìn)來了。Thestudentssingastheygoalong.學(xué)生們邊走邊唱。(2)When和as一樣都是連詞，注意它們的不同。如when"當(dāng)……的時(shí)候"（一般表示動(dòng)作緊接著發(fā)生）；"那時(shí)"（等立連詞，前有逗號(hào)分開）Istayedtillsunset,whenitbegantorain.我一直呆到太陽下山，那時(shí)天開始下雨了。(3)while是"當(dāng)……時(shí)候；和……同時(shí)"（強(qiáng)調(diào)同時(shí)發(fā)生，一般連續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)）WhileIwaswatchingTV,hewasreading.當(dāng)我在看電視的時(shí)候，他正在看書。Whilethereislife,thereishope.有生命就有希望。8.beat/win/hit(1)beat是動(dòng)詞，意思是"連續(xù)地打;打敗;敲打"。beat后可接人或隊(duì)名。意思是"擊敗對(duì)手。"如：Icanbeatyouatswimming.(2)win意思是"贏得某個(gè)項(xiàng)目"，后面常接"match,game"。如：Hewonagame.他勝一局。Wewonamatch.我們比賽得勝。(3)hit意思是"擊中"（有時(shí)可表示"打一下"）。如：Themotherhitherchildoutofanger.媽媽生氣，打了她孩子一下。9.keepdoing/keepondoing(1)keepdoing側(cè)重表示"持續(xù)不停地做某事"或"持續(xù)某種狀態(tài)"。如：Thegirlkeptcryingallthetime.那個(gè)女孩一直在哭。Thebabykeptsleepingaboutfou