讀不完的大書22第一課時第二課時語文三年級上冊有一本書很大，讀也讀不完，這是本什么書呢？這本書里有哪些知識呢？讓我們帶著這些疑問走進今天的課文。第一課時自由讀課文，讀準字音，讀通句子。想一想：“讀不完的大書”是什么？初讀課文點擊圖標，聽范讀zītàixuánpèisǔncùn姿態(tài)雀旋盤佩敬筍寸春幾副fù一爽shuǎng快拼音開關má麻學認字不jǐn僅樹lí梨溫柔螞蟻麻雀梨樹讀書識字游戲青蛙過河朗讀課文，思考：“讀不完的大書”是什么？課文圍繞“大書”寫了哪些內容？邊讀邊圈畫相關詞句。自讀提示大自然引出全文動物植物贊美自然植物默讀第1自然段，說一說：“我”在大自然中找到了哪些好玩的東西？省略號，強調大自然還有許多好玩的東西。自讀提示自由朗讀第2自然段，想一想：大自然帶給“我”怎樣的樂趣？圈畫出生動的語句并想象畫面。自讀提示好玩的動物動物的樣子給人留下的印象梨寸柔蟻螞麻讀栽冊短點擊生字觀看生字視頻學寫字左右結構半包圍結構上下結構獨體字蝦má重難點字書寫指導

“廣”要寫得大，將“林”包住，首筆點在豎中線的上端?！傲帧钡牡诙€“木”稍大，橫畫略超出“廣”，最后一筆捺要寫得舒展。cùn

橫筆位于橫中線上方，左低右高。豎鉤在豎中線右側起筆，收筆時過豎中線。點在左半格的橫中線下側。cè

整體不要太寬，左邊略小，右邊略大。橫折鉤中的“橫”要寫得短。長橫穿過左右兩部分，略向右上傾斜。旋（????）????讀（????）?冊（??）?族（????）?續(xù)（????）???朋（?）辨字組詞。盤旋民族讀書繼續(xù)一冊朋友課堂演練1.自主積累本課的生字新詞。2.觀察大自然中那些“好玩的東西”。課后作業(yè)

讀不完的大書22第二課時語文三年級上冊自由朗讀第3-5自然段，想一想：大自然帶給“我”怎樣的樂趣？圈畫出生動的語句并想象畫面。自讀提示有趣的植物形狀顏色作者是從哪幾個方面寫花兒和草的？讀完你的腦海出現了怎樣的畫面？草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。暑寒榮枯:夏天花草樹木茂盛繁榮,冬天花草樹木枯萎凋零。季節(jié)不斷變化,草木有榮有枯。你能聯想到我們學過的詩句嗎？停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。墻角數枝梅，凌寒獨自開。返回花兒有紅的、黃的、紫的、藍的形狀有單瓣的、重瓣的草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺?！拔摇奔业墓麡渥x完你的腦海出現了怎樣的畫面？梨樹桃樹橘子樹柚子樹它們開不同的花，結不同的果。“我”最喜愛的樹讀完你的腦海出現了怎樣的畫面？竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細語。長得快葉聲輕柔葉子大蒲扇池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。比喻讀課文最后一個自然段，體會“我”對這本“大書”的理解。點出主題，讀不完的大書自讀提示

簡單寫一寫自己在生活中感受到的大自然的樂趣，和同學交流。小練筆麻雀、老鷹、螞蟻總結

讀不完的大書大自然引起沉思和遐想分述花草樹木總寫竹子、棕櫚大自然有無盡的奧秘，無窮的樂趣。結構梳理

本文通過對大自然植物和動物的仔細觀察，寫出了大自然無窮的奧秘和無盡的樂趣。主題概括

風，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。拓展延伸一、連線。一叢一株一本一部大書畫冊棕櫚竹子課堂演練二、聯系課文內容和平時的生活