內(nèi)蒙古部分名校2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題精選匯編短文改錯(cuò)專題內(nèi)蒙古北京八中烏蘭察布分校2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期期末英語(yǔ)試題第一節(jié)：短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分；滿分10分）51.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。Lastsummer,tomydelight,IgotachancetogototheUnitedKingdom.IwaseagertoseehowEnglandwaslike.Althoughmyparentsobjectedtomydecisionatfirst,butfinallytheywerepersuaded.ItwasthefirsttimethatIhavetravelledabroadalone.Feltexcited,Iboardedtheplane.Suddenly,however,Ifoundmyluggagesgoneandfelthelplessly.Itwasonthatmomentthattheairhostesscametomyassistance.Afterhelpingmefinditback,shesuggestedthatIattachedalabeltomysuitcaseonmynextjourney.Iwasthankfultothekindladyforhishelp!Whatunforgettabletrip!【答案】1.how→what2.刪除but3.have→had4.Felt→Feeling5.luggages→luggage6.helplessly→helpless7.on→at8.attached→attach9.his→her10.What后加an【解析】【分析】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者去年去英國(guó)的一次難忘的旅行?！驹斀狻?.考查賓語(yǔ)從句。句意：我渴望看看英國(guó)是什么樣的。動(dòng)詞see后面跟賓語(yǔ)從句，介詞like“像”缺少賓語(yǔ)，且指物，用連接代詞what，故how改為what。2.考查連詞。句意：盡管父母起初反對(duì)我的決定，但是最后他們被說(shuō)服了。although和but不能連用。故去掉but。3.考查時(shí)態(tài)。句意：這是我第一次獨(dú)自出國(guó)旅行。此處為固定句型：itwas+第幾次+that從句（從句用過(guò)去完成時(shí)）。故have改為had。4.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：感到很興奮，我登上了飛機(jī)。分析句子可知，此處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)，感官動(dòng)詞feel只有主動(dòng)形式，故用現(xiàn)在分詞。故Felt改為Feeling。5.考查名詞的數(shù)。句意：我發(fā)現(xiàn)行李不見(jiàn)了。luggage“行李”為不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。故luggages改為luggage。6.考查形容詞。句意：發(fā)現(xiàn)自己的行李不見(jiàn)了，我感到很無(wú)助。感官動(dòng)詞feel后用形容詞作表語(yǔ)。故helplessly改為helpless。7.考查介詞。句意：這時(shí)空姐過(guò)來(lái)幫助我。atthatmoment“就在這時(shí)”,固定短語(yǔ)。故填on改為at。8.考查虛擬語(yǔ)氣。句意：找到行李后，空姐建議我在行李上附上標(biāo)簽。suggest后面的賓語(yǔ)從句謂語(yǔ)部分用should+動(dòng)詞原形，should可以省略，故attached改為attach。9.考查代詞。句意：我感激這個(gè)女士的幫助。lady“女士”，故此處的形容詞性物主代詞應(yīng)用her。故his改為her。10.考查冠詞。句意：多么難忘的一次旅行??！根據(jù)句意可知，此處泛指“一次旅行”應(yīng)用不定冠詞，unforgettable是元音發(fā)音的開(kāi)頭，應(yīng)用an。故What后加an【點(diǎn)睛】?jī)?nèi)蒙古赤峰學(xué)院附屬中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題第一節(jié)：短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿分10分）51.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。Iwasahighschoolstudentthen,fromthelow-incomefamily.SoIhavetosupportmyfamily.Myfirstonejobwastocleanthetablesinasmallrestaurant.Istillremembergoingthereearlyandfeltanxiousaboutthenewworld.IworkedharderbecauseIwasafraidoflosingthejob.Atnight,Iwassometimesverytiredtodomyhomework.Icametounderstandthatwasnoteasytoearnmoney,andthatknowledgescouldchangemylife.ButwhatIlearnedfromthejob,inahardway,wasmuchmoreimportantaswhatIlearnedfromschool.【答案】1.the→a2.have→had3.去掉one4.felt→feeling5.harder→hard6.very→too7.that→it或was前加it8.knowledges→knowledge9.But→And10.as→than【解析】【分析】這是一篇記敘文。文章作者回憶了高中兼職打工的事情，認(rèn)為只有知識(shí)才能改變?nèi)说纳?，作者認(rèn)為工作中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)比掙到的錢更重要?！驹斀狻?.考查冠詞。句意：那時(shí)我還是一名高中生，來(lái)自一個(gè)低收入家庭。family為可數(shù)名詞，此處需在其前加a/an表示泛指即可。句中的low以輔音音素開(kāi)頭，應(yīng)用a可。故the改為a。2.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：所以我得養(yǎng)家糊口。本文是回憶高中時(shí)的事情，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故have改為had。3.考查代詞。句意：我的第一份工作是在一家小餐館里擦桌子。句中“第一份工作”用firstjob即可，無(wú)需用one。故去掉one。4.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我仍然記得我很早就去了那里，對(duì)新世界感到焦慮。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處并列連詞and連接兩個(gè)并列的賓語(yǔ)，根據(jù)remembergoing可知，此處動(dòng)詞feel也需用其動(dòng)名詞形式feeling，表示“記得做了某事”。故felt改為feeling。5.考查副詞。句意：我努力工作是因?yàn)槲液ε率ミ@份工作。根據(jù)后文“becauseIwasafraidoflosingthejob”可知，此處需用副詞hard，表示我們努力工作，不存在比較。故harder改為hard。6.考查固定句型。句意：晚上，我有時(shí)太累了，不能做作業(yè)。根據(jù)空后“tiredtodomyhomework”可知，此處需用副詞too，too…to…“太……而不能”，固定句型。故very改為too。7.考查it作形式主語(yǔ)。句意：我漸漸明白掙錢不容易。分析句子結(jié)構(gòu)可知，itwasnoteasytodosth.做某事是不易的，固定句型，此處it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式短語(yǔ)toearnmoney，所以在was前加it，understand后接賓語(yǔ)從句，可用省略連接詞that，所以此處也可用將that改為it。故that改為it或在was前加it。8.考查名詞。句意：我開(kāi)始明白掙錢并不容易，知識(shí)可以改變我的生活。knowledge“知識(shí)”，不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。故knowledges改為knowledge。9.考查連詞。句意：另外，我從這份工作了解到比我掙錢更重要的東西。此處是遞進(jìn)關(guān)系，不存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。故But改為And。10.考查比較級(jí)。句意：另外，我從這份工作了解到比我掙錢更重要的東西。moreimportant“更重要的”，此處是比較級(jí)，它和介詞than搭配引出比較對(duì)象。故as改為than。內(nèi)蒙古呼和浩特市第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題第五節(jié)：?jiǎn)尉涓腻e(cuò)（共5小題；每小題1分,滿分5分）每句有一處語(yǔ)言錯(cuò)誤。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加,刪除或修改。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧）,并在該詞下面寫(xiě)出該加的詞。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線,在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。71.HardlyIfinishedmytranslationwhentheclasswasover.72.However,IlostsightWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections.73.Becareful!Don’tleavethewaterrunallthewaywhenyouarenotathome.74.Intheircredit,thefourcountriesdoworktogetherinsomeareas.75.Hecouldn’tmakehimselfhearonthephone.【答案】71.I前面添加had72.sight后加of

73.run→running74.In→To75.hear→heard【解析】【分析】【71題詳解】考查部分倒裝和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我剛做完翻譯就下課了。hardly...when...是固定句型，主句要用過(guò)去完成時(shí)，從句使用一般過(guò)去時(shí)，hardly位于句首時(shí)，句子需用部分倒裝，即將助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前，此處應(yīng)添加助動(dòng)詞had。故I前面添加had。【72題詳解】考查代詞。句意：然而，當(dāng)我們到達(dá)一個(gè)看起來(lái)像大市場(chǎng)的地方時(shí)，因?yàn)樘嗟鸟R車從四面八方飛馳而過(guò)，我就看不見(jiàn)王平了。固定短語(yǔ)losesightof“看不見(jiàn)”。故sight后加of?！?3題詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：注意！當(dāng)你不在家的時(shí)候，不要讓水一直流著。此處為“l(fā)eave+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)，water與run為主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故run改為running?！?4題詳解】考查介詞。句意：值得贊揚(yáng)的是，這四個(gè)國(guó)家確實(shí)在某些領(lǐng)域進(jìn)行了合作。結(jié)合句意表示“值得贊揚(yáng)的是”可知，短語(yǔ)為toone’scredit。故In改為T(mén)o?！?5題詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：他聽(tīng)不清電話里的聲音。此處為“make+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)，himself與hear構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)。故hear改為heard。內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題第一節(jié)單詞拼寫(xiě)(共10小題；每小題1分，滿分10分)46.Hewasalittleboy,buthe________(表現(xiàn))asifhewasanadult.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))【答案】behaved【解析】【分析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：他是一個(gè)小男孩，但是他的行為舉止像個(gè)成年人。根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知，應(yīng)填behave作謂語(yǔ)，根據(jù)上文was可知，用一般過(guò)去時(shí)，故填behaved。【點(diǎn)睛】47.Hed________animportantspeechatthemeetingyesterdaymorning.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))【答案】delivered【解析】【詳解】考查動(dòng)詞和一般過(guò)去時(shí)。句意：昨天上午他在會(huì)上作了重要講話。deliveraspeech意為“發(fā)表講話”，為固定搭配。根據(jù)yesterdaymorning可知，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填delivered。48.Swimminghelpstogetthebloodto________(循環(huán))throughthebody.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))【答案】cycle【解析】【分析】【詳解】考查動(dòng)詞。句意：游泳有助于血液在體內(nèi)循環(huán)?！把h(huán)”是cycle，此處是不定式，to后加動(dòng)詞原形。故填cycle。49.Inthepasttenyears,greateffortshavebeenmadetor________thevillagersofhunger.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))【答案】relieve【解析】【分析】【詳解】考查動(dòng)詞。句意：在過(guò)去的十年里，為解除村民的饑餓做出了巨大的努力。根據(jù)句意和首字母可知表示“解除，減輕”是relieve，此處表示目的用動(dòng)詞不定式，to后加動(dòng)詞原形。故填relieve。50.Oneofthemain________(功能)ofanelectricricecookeristokeepfoodwarm.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))【答案】functions【解析】【詳解】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：電飯鍋的主要功能之一就是給食物保溫。表示“功能”可用名詞function，oneof后應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故填functions。51.WespentthreeweeksvisitingtheForbiddenCity,theTian’anmensquare,theGreatWallandseveralothertourista________.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))【答案】attractions【解析】【分析】【詳解】考查名詞。句意：我們花了三個(gè)星期參觀故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)、長(zhǎng)城和其他幾個(gè)旅游景點(diǎn)。根據(jù)句意和首字母可知表示“景點(diǎn)，名勝”，在句中作賓語(yǔ)用名詞attraction。由severalother修飾用復(fù)數(shù)，故填attractions。52.Hisargumentwasso________(令人信服的)thatmostoftheaudienceagreedwithhim.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))【答案】convincing【解析】【分析】【詳解】考查形容詞。句意：他的論點(diǎn)很有說(shuō)服力，大多數(shù)聽(tīng)眾都同意他的觀點(diǎn)。根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示，空處為形容詞作表語(yǔ)，表示“令人信服的”為convincing。故填convincing。53.Thisnewbridge,whichmeasurestenkilometersinl________,willcomeintoservicenextmonth.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))【答案】length【解析】【詳解】考查名詞和固定搭配。句意：這座新橋長(zhǎng)10公里，將于下月投入使用。根據(jù)tenkilometers可知，此處是指長(zhǎng)度。inlength意為“在長(zhǎng)度方面”，為固定搭配。故填length。54.Everyone'sfingerprintsareu________.（根據(jù)首字母填空）【答案】unique;【解析】【詳解】考查形容詞。句意：每個(gè)人指紋都是獨(dú)一無(wú)二的。分析句子結(jié)構(gòu)，are為系動(dòng)詞，設(shè)空處需填形容詞作表語(yǔ)。unique意為“獨(dú)一無(wú)二的”。故填unique。55.Weheardthesoundofan________(靠近)car.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))【答案】approaching【解析】【詳解】考查現(xiàn)在分詞。句意：我們聽(tīng)到一輛汽車靠近的聲音。根據(jù)Weheardthesoundof可知，汽車正在靠近，用現(xiàn)在分詞approaching作定語(yǔ)。故填approaching。第二節(jié)短文改錯(cuò)(共10小題；每小題1分，滿分10分)56.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。Istillrememberedmyworkingexperienceinacafélastsummer.Oneday,Ienteredintoittogetadrink.However,whatattractedmyattentionswasnotthemenu,butanoticesaid,“NOWHIRING”.ItooklookattherequirementsbutthoughtmaybeIcouldhaveatry.Onarrivinghome,Italkedtomyparentsaboutgetapart-timejobinthecaféduringthesummervacationandhestronglysupportedme.Determinetochallengemyself,Iwenttotheinterview.Fortunate,IpasseditandIwasreallyproudofmyself!【答案】【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章講述了作者去年夏天在咖啡館的工作經(jīng)歷?！驹斀狻?.考查時(shí)態(tài)。句意：我還記得去年夏天在咖啡館的工作經(jīng)歷。remember這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在現(xiàn)在，所以，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是I，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。故將remembered改為remember。2.考查及物動(dòng)詞。句意：有一天，我進(jìn)咖啡館去喝一杯咖啡。enter為及物動(dòng)詞，后面直接跟名詞作賓語(yǔ)。故將into去掉。3.考查名詞。句意：然而，吸引我注意并不是菜單，而是一張寫(xiě)著“正在招聘”的通知。attention為不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。故將attentions改為attention。4.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞或定語(yǔ)從句。句意：然而，吸引我注意的并不是菜單，而是一張寫(xiě)著“正在招聘”的通知。said意為“上面寫(xiě)著，顯示著”，其與所修飾名詞之間為主謂關(guān)系，可以使用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)；此處也可以理解為定語(yǔ)從句作定語(yǔ)，先行詞是anotice，連接詞在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，應(yīng)使用關(guān)系代詞that/which引導(dǎo)。故將said改為saying或在said前加that/which。5.考查冠詞。句意：我看了一下要求。takealookat為固定搭配，意為“看一看”。故在look前加a。6.考查連詞。句意：我看了一下要求，并且想也許我可以試試。根據(jù)句意可知，此處句間關(guān)系為并列關(guān)系，而非轉(zhuǎn)折關(guān)系。故將but改為and。7.考查動(dòng)名詞。句意：一到家，我就和父母商量暑假去咖啡廳打工的事，他們非常支持我。介詞后要跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故get改為getting。8.考查代詞。句意：一到家，我就和父母商量暑假去咖啡廳打工的事，他們非常支持我。根據(jù)上下文可知，此處指代“myparents”，應(yīng)使用代詞的復(fù)數(shù)形式。故將he改為they。9.考查形容詞作狀語(yǔ)。句意：決心挑戰(zhàn)自己，我去面試了。表示主語(yǔ)的狀態(tài)，用形容詞作狀語(yǔ)，determined意為“下定決心的”。故將Determine改為Determined。10.考查副詞。句意：幸運(yùn)的是，我通過(guò)了考試，我真地為自己感到驕傲！