北師大版語文三年級上冊語文天地三尚麗萍讀一讀，抄一抄。

規(guī)矩除夕燈火通明預(yù)示吉祥享受繼續(xù)后悔融化通宵比一比，找出詞語中的錯(cuò)別字寫在括號里。玩皮（）到映（）兔費(fèi)（）決望（）填一填。新（）代（）日（）月（）舊（）新（）妙（）回（）樂（）思（）春（）化（）喜（）樂（）滿（）春（）

美文欣賞四盤禮品1661年，鄭成功率領(lǐng)軍隊(duì)收復(fù)了臺灣的許多地方。荷蘭侵略者驚恐萬狀，他們利用傳教士四處活動(dòng)，散布謠言，說鄭成功的軍隊(duì)要搶糧食，挑撥漢族和高山族的關(guān)系，破壞鄭成功軍隊(duì)和臺灣各族人民的團(tuán)結(jié)。高山族頭領(lǐng)阿祥聽了這種謠傳，將信將疑。有一次，鄭成功到高山族居住的村莊視察慰問。阿祥怕鄭成功的軍隊(duì)真的是來搶糧食的，就一邊布置族人以禮相待，一邊暗地布下埋伏，準(zhǔn)備廝殺。鄭成功一到，村民們夾道迎接。進(jìn)屋坐定后，阿祥宣布獻(xiàn)禮。四位年輕貌美的姑娘手捧景致的盤子，跪獻(xiàn)再鄭成功面前。盤子里分別放著幾錠金子、一塊銀子、一束草和一塊土。鄭成功連忙站起來，笑呵呵地說：“我們到這里打仗，是為了收復(fù)臺灣的土地，不是為了金子、銀子?！闭f著，叫隨從接過盛草和土塊的盤子，同時(shí)向阿祥回贈(zèng)了禮品，并命令部下幫助高山族同胞解決生活困難。阿祥心中的疑云消散了，他馬上鳴號撤走伏兵，抬出美酒犒（kào）勞鄭軍。幾位高山族老者感動(dòng)地說：“難得有不愛金子、銀子的官員??！鄭成功真是一位好將領(lǐng)！”“四盤禮品”的事傳遍了臺灣各個(gè)村莊，人人睜著為鄭軍做事，為趕走荷蘭侵略者，收復(fù)臺灣貢獻(xiàn)力量。閱讀《四盤禮品》，回答問題1．鄭成功的到來，阿祥做了哪兩手準(zhǔn)備？他為什么這樣做？

2．鄭成功為什么只收了“草和土塊”？

3．請結(jié)合短文，談一談鄭成功是個(gè)怎樣的將領(lǐng)？

暢所欲言：

中國國旗圖案的含義旗面為紅色，長方形，其長與高為三與二之比，旗面左上方綴黃色五角星五顆。一星較大，其外接圓直徑為旗高十分之三，居左；四星較小，其外接圓直徑為旗高十分之一，環(huán)拱于大星之右。旗桿套為白色。旗面的紅色象征革命；旗上的五顆五角星及相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)；星用黃色是為著在紅底上顯出光明，黃色較白色明亮美麗；四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點(diǎn)，表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)，在形式上也顯得緊湊美觀。中國國徽圖案的含義

紅色和金色融合在一起，體現(xiàn)了中華人民共和國的神圣和莊嚴(yán)。國徽圖案象征中國人民自“五四運(yùn)動(dòng)”以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國的誕生，代表中華人民共和國的尊嚴(yán)。中國國歌含義

中華人民共和國國歌：中華人民共和國國歌為《義勇軍進(jìn)行曲》，誕生于1935年，由劇作家田漢作詞，中國新音樂運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風(fēng)云兒女》的主題歌。影片《風(fēng)云兒女》描寫的是“九·一八”事變之后，日本侵占了中國的東北三省，中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭，一些知識分子從苦悶、彷徨中勇敢走向抗日前線。歌曲隨電影的放映，更由于救亡運(yùn)動(dòng)的開展，流傳于全國每一個(gè)角落，被稱為中華民族解放的號角。毛主席就說過選這首做國歌的理由：要不忘國恥，居安思危！

1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過決議，在中華人民共和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌。2004年3月14日，中國第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，規(guī)定“中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》?！标P(guān)于廉潔奉公的詩句：擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。廉如清風(fēng)常拂面，貪似毒藥蝕靈魂。清白之心不可無，貪欲之念不可有。明確習(xí)作的寫法（1）找一找。習(xí)作之前先確定自己選擇的照片。（2）想一想。想想照片中的故事，回憶當(dāng)時(shí)發(fā)生的值得你回憶的事情，敘述時(shí)，要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，及事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果想清楚，這樣才能把照片上的內(nèi)容說明白。（3）說一說。把自己照片上的故事對小組內(nèi)的同學(xué)說說，說時(shí)要按照事情的先后順序，要抓住重點(diǎn)、有意義的事情說。讓同學(xué)評一評，說的不好的地方改一改，再把自己說的內(nèi)容寫下來。續(xù)寫《意大利的愛國少年》要求：想想續(xù)寫后事情的中心還要圍