




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
九年級物理專項復(fù)習(xí)浮力.知識要點再現(xiàn)浮力2、物體浮沉的判定受力比較法a、b、c、密度比較法a、b、c、3、浮力計
算方法d、平衡法、F浮=G物(懸浮或漂?。│岩憨儲盐锷细』蚱ˇ岩?ρ物懸浮ρ液﹤ρ物下沉4、浮力應(yīng)用:1、阿基米德原理:F浮﹥G物上浮F浮=G物懸浮或漂浮F浮﹤G物下沉F浮=G排=ρ液gV排(也適用于氣體)輪船、潛水艇、密度計、熱氣球等a、稱重法、F浮=G物-Fb、壓力差法、F浮=F向上-F向下c、原理法、F浮=G排=ρ液gV排.指點迷津解決浮力問題的基本思路:確定對象判斷狀態(tài)(浮沉條件)平衡法:漂浮或懸浮時F=G選擇方法原理法:F浮=G排=ρ液gV排
記住一個很重要的關(guān)系式M物=M排漂浮或懸浮M物>M排下沉.中考回眸1、縱觀近幾年各地物理中考試題,這一部分主要是考查浮力的認(rèn)識、阿基米德原理、物體的浮沉條件及其應(yīng)用。分值2—9分不等。2、題型:填空、選擇、實驗探究、做圖和計算??碱}趨向于知識與技能、過程與方法、科技與社會的考察。.例1、輪船從大海駛?cè)腴L江,會出現(xiàn)()A排水量變小B排水量變大C船體下沉一些D船體上浮一些學(xué)以致用將密度計分別放到甲、乙兩種液體中,液體表面位置分別在密度計的A、B兩處,如圖所示,由此可知()A甲種液體密度大B乙種液體密度大C密度計在甲種液體中所受浮力大D無法判斷CB典例賞析.例2、如圖所示,把一個蘋果放入濃鹽水中,蘋果處于漂浮狀態(tài)。如果把水面以上的部分切去,則余下的部分靜止時()A、沉入水底B、仍然漂浮
C、剛好懸浮D、無法判斷對應(yīng)練習(xí)B將一塊密度均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中,物體靜止時如圖所示。若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則()A、大塊沉入杯底,小塊飄在水面上B、大塊、小塊都沉入杯底C、大塊、小塊都飄在水面上D、大塊、小塊都懸浮在水中D.例3實驗探究
小紅為了探究物體在水中不同深度所受浮力的情況,如圖所示,將一掛在彈簧測力計下高為10cm的圓柱體金屬塊緩慢進入水中(水始終沒有溢出),分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,數(shù)據(jù)如下表。(1)由表中數(shù)據(jù)可以得出物重
N,第四次實驗時物體所受浮力為
N;(2)分析表中第1列到第6列數(shù)據(jù),說明
;(3)分析表中第6列到第8列數(shù)據(jù),說明
。
次數(shù)12345678h/cm02468101214F/N6.756.255.755.254.754.254.254.256.751.5圓柱體浸沒前,浸入水中的深度越深,所受浮力越大圓柱體浸沒后,所受浮力與浸在水中的深度無關(guān)163..75.如下圖是“探究浮力大小與那些因素有關(guān)”的實驗裝置,根據(jù)下圖請回答:(1)由圖
和
可知浸在液體中的物體所受浮力的大小跟浸在液體中的體積有關(guān)(2)由圖
和
可知物體排開相同體積的液體時,浮力大小跟液體的種類有關(guān)。BCCD小試身手.
例4、一物體在空氣中稱重8N,將其完全浸沒在水中稱重6N。則該物體的密度是多少?解:F浮=G物-F=8N-6N=2NV排=F浮/ρ水g=2N/1.0×103Kg/m3×10N/Kg=2×10-4m3V物=V排=2×10-4m3m物=G物/g=8N/10N/Kg=0.8Kg
ρ物=m物/V物=0.8Kg/2×10-4m3=4×103Kg/m3
.(09廣州)用鋼絲繩吊著圓柱形石料從空中開始始終以0.1m/s的速度放到河底,如圖甲所示。圖乙為鋼絲繩拉力F隨時間t變化的圖像。求:(g=10N/Kg)(1)河水對河底的壓強。(2)圓柱形石料的密度。學(xué)以致用.拓展延伸:你發(fā)現(xiàn)了嗎?漂浮物的密度p=空心物體的密度p=下沉物的密度p=.你能口答嗎?1、一個小木塊漂浮在水面上,有1/4露出水面,則小木塊的密度為()。2.一個金屬塊掛在彈簧測力計下,在空氣中示數(shù)為15N,將其完全浸沒在水中,測力計的示數(shù)為9N,則該金屬塊的密度為()。3、考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個陶瓷小酒杯,想測一下它的密度,可是只有量筒和水。先在量筒中倒入適量水,讀出體積為50mL,再將酒杯放入量筒中漂浮在水面上,此時水面對應(yīng)刻度為95mL,然后將酒杯按入水中,此時水面對應(yīng)刻度為65mL。則該陶瓷的密度為()。.某同學(xué)欲測定一塊馬鈴薯(土豆)的密度。手邊有下列器材:天平、小刀、量筒、彈簧測力計、細(xì)線、刻度尺、足量的水。請為他想出盡可能多的方法。想挑戰(zhàn)嗎?.直擊中考1、(09德州)
將一恰能在水中懸浮的實心小物塊投入裝滿水的燒杯,則燒杯底部受到水的壓強將__(選填“增大”、“減小”或“不變”)。用與物塊相同的材料制成一個l0dm3的實心物體,則物體質(zhì)量為__㎏。
2、(09太原)劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水中;他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中,“泥船”卻漂浮在水面上。他這是利用了
的方法來增大可利用的浮力,此時它所受的浮力是
N.“空心”23、(09德州)在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆著五條“吃水線”,又稱“載重線“,如圖2所示。其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線,標(biāo)有S的是印度洋載重線。若不考慮常數(shù)g的變化,當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時,輪船受到的浮力大小以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1和ρ2的關(guān)系是()
A、浮力增大,ρ1<ρ2B、浮力減小,ρ1>ρ2C、浮力不變,ρ1>ρ2D、浮力不變,ρ1<ρ2不變10C.4、(09濟寧)
物理小組制作的潛水艇模型如圖所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時,若從A管吸氣,燒瓶將會()A、上浮,它受到的浮力增大B、下沉,它受到的浮力減小C、下沉,它受到的浮力不變D、上浮,它受到的浮力不變C5、(09安溪)如圖所示,一塊冰漂浮在盛有水的容器中。則當(dāng)冰完全融化成水后,容器底部所受水的壓強將()A增加B減小C不變C.6、(08威海)在抗震救災(zāi)中,某舟橋部隊利用沖鋒舟為災(zāi)區(qū)開辟了水上生命線,人們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為6×103N,假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60Kg。求:(1)沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少?(2)為保證安全,這條沖鋒舟最多能承載多少人?(3)沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強是多大?(ρ水=1.0×103Kg/m3,g=10N/Kg)
解:(1)F浮=G排=ρ液gV排=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×1.5m3=1.5×104N(2)G=F浮-G船=1.5×104N-6×103N=9×103NG人=mg=60Kg×10N/Kg=600Nn=G/G人=9×103N/600N=15人(3)p=ρ水gh=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×0.5m=5×103Pa.再見..9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:25:36PM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、行動出成果,工作出財富。。2022/11/252022/11/2525November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/259、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:25:36PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/11/252022/11/2525November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/259、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:25:36PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、越
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軸對稱﹑平移與旋轉(zhuǎn)(考題猜想十二大題型)原卷版-2025七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期(華東師大版)
- 浙江省杭州市某中學(xué)2022-2023學(xué)年高二年級上冊期末英語試卷(解析版)
- 2025年《鐵道概論》考試復(fù)習(xí)題庫附答案(含各題型)
- 鄉(xiāng)村旅游旅游者跨文化適應(yīng)與旅游體驗研究考核試卷
- 體育場館照明系統(tǒng)照明效果評估標(biāo)準(zhǔn)制定考核試卷
- 代理業(yè)務(wù)市場反饋機制建立考核試卷
- 醫(yī)技三基三嚴(yán)練習(xí)題庫(附解析)
- 中頻感應(yīng)加熱冶金技術(shù)的市場推廣與應(yīng)用案例考核試卷
- 循環(huán)呼吸系統(tǒng)練習(xí)題庫及參考答案解析
- 遼工大煤礦開采學(xué)講義01 緒論、基本概念
- 2024年南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘真題
- 印章管理辦法處罰規(guī)定
- 2025年機關(guān)事業(yè)單位技能資格考試-政工歷年參考題庫含答案解析(5套共100道單選合輯)
- 關(guān)于工勤人員管理辦法
- 顱內(nèi)占位護理課件
- 急診留觀管理制度
- 老中醫(yī)講辟谷課件
- 殯葬政策培訓(xùn)課件
- 重癥肺炎患兒的護理
- 中醫(yī)離子導(dǎo)入治療技術(shù)講課件
- 中國LNG船用低溫泵行業(yè)市場占有率及投資前景預(yù)測分析報告
評論
0/150
提交評論