分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法回憶一下本單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？回憶一下本單元，分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法計(jì)算解決問題倒數(shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)已知比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)知識(shí)梳理：解決有兩個(gè)未知數(shù)的分?jǐn)?shù)除法問題工程問題分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法計(jì)算解決問題倒數(shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。8383和互為倒數(shù)，就是指：的倒數(shù)是3838，的倒數(shù)是。3883倒數(shù)是指兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，這兩個(gè)數(shù)相互依存，一個(gè)數(shù)不能叫倒數(shù)。倒數(shù)的復(fù)習(xí)：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。8383和互為倒數(shù)，就是

1和0有沒有倒數(shù)？它們的倒數(shù)各是多少？1的倒數(shù)是它本身，0沒有倒數(shù)。1和0有沒有倒數(shù)？它們的倒數(shù)各是多少？1的倒數(shù)是它本身，找出下列各數(shù)的倒數(shù)：61怎么找一個(gè)數(shù)的倒數(shù)？求一個(gè)數(shù)（0除外）的倒數(shù)，只要把這個(gè)數(shù)的分子、分母調(diào)換位置。

582找出下列各數(shù)的倒數(shù)：61怎么找一個(gè)數(shù)的倒數(shù)？求一個(gè)數(shù)（0除外分?jǐn)?shù)除法的意義的復(fù)習(xí)：（2）分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同嗎？（分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。）分?jǐn)?shù)除法的意義的復(fù)習(xí)：（2）分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相說出下面各除法算式的意義。

知識(shí)大沖關(guān)的運(yùn)算的運(yùn)算說出下面各除法算式的意義。知識(shí)大沖關(guān)的運(yùn)算的運(yùn)算

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)整數(shù)（0除外），就用這個(gè)分?jǐn)?shù)去乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。一個(gè)數(shù)除以一個(gè)分?jǐn)?shù)，就用這個(gè)數(shù)去乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。除以一個(gè)數(shù)（0除外），等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)整數(shù)（0除外），就用這個(gè)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除法計(jì)算分?jǐn)?shù)除法計(jì)算計(jì)算計(jì)算①一個(gè)數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商小于被除數(shù)；②一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于被除數(shù)；③一個(gè)數(shù)（0除外）除以等于1的數(shù)，商等于被除數(shù)。

①一個(gè)數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商小于被除數(shù)；填一填知識(shí)大沖關(guān)在()填上>、<或=。56÷32（）5698÷23（）9867÷2（）6714÷18（）1445÷3（）4597÷97（）97<><><<填一填知識(shí)大沖關(guān)在()填上>、<或=。56÷32（誰能說說分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序？誰能說說分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（1）在一個(gè)沒有括號(hào)的算式里，只有乘除法或加減法，應(yīng)該從左往右依次計(jì)算；如果既有加減法又有乘除法，應(yīng)該先算乘除法，后算加減法。（2）在一個(gè)有小括號(hào)的算式里，應(yīng)該先算小括號(hào)里面的，后算小括號(hào)外面的。（3）在一個(gè)既有小括號(hào)又有中括號(hào)的算式里，應(yīng)該先算小括號(hào)里面的，后算中括號(hào)里面的，最后算中括號(hào)外面的。（1）在一個(gè)沒有括號(hào)的算式里，只有乘除法或加減法，應(yīng)該從左往分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算與整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是相同的分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算與整數(shù)混合計(jì)算下列各題：計(jì)算下列各題：用分?jǐn)?shù)除法解決問題（單位“1”是未知的）的解答方法：方程解：（1）確定單位“1”，把單位“1”設(shè)為未知數(shù)X。（2）根據(jù)含有分率的句子找出等量關(guān)系。（3）根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義用乘法列方程解答。如果分率前是“的”：單位“1”的量（X）×對(duì)應(yīng)分率=對(duì)應(yīng)量如果分率前是“多（少）”的意思：單位“1”的量(X)×（1+分率）=對(duì)應(yīng)量單位“1”的量+單位“1”的量×分率=對(duì)應(yīng)量用分?jǐn)?shù)除法解決問題（單位“1”是未知的）的解答方法：方程解：算術(shù)解：根據(jù)“分?jǐn)?shù)除法的意義”用除法計(jì)算。如果分率前是“的”：單位“1”的量=對(duì)應(yīng)量÷

對(duì)應(yīng)分率如果分率前是“多（少）”的意思：單位“1”的量=對(duì)應(yīng)量÷

（1+分率）算術(shù)解：如果分率前是“的”：如果分率前是“多（少）”的意思：我們學(xué)校有教師28人，是全校學(xué)生總數(shù)的全校學(xué)生共有多少人？120我們學(xué)校有教師28人，1新人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)課件12、小張買了一本書和一枝鋼筆,書的單價(jià)是10元,正好比鋼筆的單價(jià)少鋼筆的單價(jià)是多少元?

小張買了一本書和一支鋼筆，書的單價(jià)是

根據(jù)條件列方程解答。價(jià)是多少元？10元,正好比鋼筆的單價(jià)少,鋼筆的單(2)李明家有白兔450只，白兔的只數(shù)比黑兔

多，黑兔有多少只？2、小張買了一本書和一枝鋼筆,書的單價(jià)是10元,根據(jù)條件列方修一條公路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，還剩下360米沒有修，這條路全長多少米？修一條公路，第一天修了全長從甲站到乙站，快車要行6小時(shí)，慢車要行9小時(shí)。兩車同時(shí)從兩站對(duì)開，幾小時(shí)相遇？從甲站到乙站，快車要行6小時(shí)，慢車要行9小時(shí)。兩車同時(shí)從兩站作業(yè)課本47頁練習(xí)十2題、3題、4題作業(yè)？60甲乙？36甲乙看圖列式？？解決問題練習(xí)？60甲乙？36甲乙看圖列式？？解決問題練習(xí)一堆貨物，甲車單獨(dú)運(yùn)，4小時(shí)可以運(yùn)完;乙單獨(dú)運(yùn)6小時(shí)可以運(yùn)完?，F(xiàn)在由甲、乙兩車合運(yùn)這堆貨物的3/4，需要多少小時(shí)？一堆貨物，甲車單獨(dú)運(yùn)，4小時(shí)可以運(yùn)完;乙單獨(dú)運(yùn)6小時(shí)可以運(yùn)完1、下面的說法正確嗎？（1）兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除，商一定大于被除數(shù)?！痢獭粒?）如果a÷b=，那么a=3，b=5.（）（2）如果a÷b=，b就是a的3倍.（）131、下面的說法正確嗎？（1）兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除，商一定大于被除數(shù)。一個(gè)水池有兩個(gè)進(jìn)水管，一個(gè)出水管。開甲管12小時(shí)可把空池注滿，開乙管15小時(shí)可把滿池的水放完，開丙管20小時(shí)可把空池注滿，三管同時(shí)開，多少小時(shí)可把空池注滿水？一個(gè)水池有兩個(gè)進(jìn)水管，一個(gè)出水管。開甲管12小時(shí)可把空池注滿怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)除法？本單元的內(nèi)容和分?jǐn)?shù)乘法的內(nèi)容有什么關(guān)系？除以一個(gè)數(shù)（0除外），就等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。整數(shù)可以看成分母是1的分?jǐn)?shù)，所以不管被除數(shù)、除數(shù)是整數(shù)還是分?jǐn)?shù)，計(jì)算方法都是一樣的。在計(jì)算時(shí)，分?jǐn)?shù)除法是轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘法來計(jì)算的。在解決本單元的實(shí)際問題時(shí)，有一部分也是利用分?jǐn)?shù)乘法的數(shù)量關(guān)系來思考的。怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)除法？本單元的內(nèi)容和分?jǐn)?shù)乘法的內(nèi)容有什么關(guān)系？除（1）學(xué)校有20個(gè)足球，（2）學(xué)校有20個(gè)足球，籃球比足球少，足球比籃球少，籃球有多少個(gè)？籃球有多少個(gè)？（3）學(xué)校有20個(gè)足球，（4）學(xué)校有20個(gè)足球，籃球比足球多，足球比籃球多，籃球有多少個(gè)？籃球有多少個(gè)？（1）學(xué)校有20個(gè)足球，（2）學(xué)校有20個(gè)足球，（3）學(xué)校有混合運(yùn)算混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法回憶一下本單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？回憶一下本單元，分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法計(jì)算解決問題倒數(shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)已知比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)知識(shí)梳理：解決有兩個(gè)未知數(shù)的分?jǐn)?shù)除法問題工程問題分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法計(jì)算解決問題倒數(shù)的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。8383和互為倒數(shù)，就是指：的倒數(shù)是3838，的倒數(shù)是。3883倒數(shù)是指兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，這兩個(gè)數(shù)相互依存，一個(gè)數(shù)不能叫倒數(shù)。倒數(shù)的復(fù)習(xí)：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。8383和互為倒數(shù)，就是

1和0有沒有倒數(shù)？它們的倒數(shù)各是多少？1的倒數(shù)是它本身，0沒有倒數(shù)。1和0有沒有倒數(shù)？它們的倒數(shù)各是多少？1的倒數(shù)是它本身，找出下列各數(shù)的倒數(shù)：61怎么找一個(gè)數(shù)的倒數(shù)？求一個(gè)數(shù)（0除外）的倒數(shù)，只要把這個(gè)數(shù)的分子、分母調(diào)換位置。

582找出下列各數(shù)的倒數(shù)：61怎么找一個(gè)數(shù)的倒數(shù)？求一個(gè)數(shù)（0除外分?jǐn)?shù)除法的意義的復(fù)習(xí)：（2）分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同嗎？（分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。）分?jǐn)?shù)除法的意義的復(fù)習(xí)：（2）分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相說出下面各除法算式的意義。

知識(shí)大沖關(guān)的運(yùn)算的運(yùn)算說出下面各除法算式的意義。知識(shí)大沖關(guān)的運(yùn)算的運(yùn)算

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)整數(shù)（0除外），就用這個(gè)分?jǐn)?shù)去乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。一個(gè)數(shù)除以一個(gè)分?jǐn)?shù)，就用這個(gè)數(shù)去乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。除以一個(gè)數(shù)（0除外），等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)整數(shù)（0除外），就用這個(gè)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除法計(jì)算分?jǐn)?shù)除法計(jì)算計(jì)算計(jì)算①一個(gè)數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商小于被除數(shù)；②一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于被除數(shù)；③一個(gè)數(shù)（0除外）除以等于1的數(shù)，商等于被除數(shù)。

①一個(gè)數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商小于被除數(shù)；填一填知識(shí)大沖關(guān)在()填上>、<或=。56÷32（）5698÷23（）9867÷2（）6714÷18（）1445÷3（）4597÷97（）97<><><<填一填知識(shí)大沖關(guān)在()填上>、<或=。56÷32（誰能說說分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序？誰能說說分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（1）在一個(gè)沒有括號(hào)的算式里，只有乘除法或加減法，應(yīng)該從左往右依次計(jì)算；如果既有加減法又有乘除法，應(yīng)該先算乘除法，后算加減法。（2）在一個(gè)有小括號(hào)的算式里，應(yīng)該先算小括號(hào)里面的，后算小括號(hào)外面的。（3）在一個(gè)既有小括號(hào)又有中括號(hào)的算式里，應(yīng)該先算小括號(hào)里面的，后算中括號(hào)里面的，最后算中括號(hào)外面的。（1）在一個(gè)沒有括號(hào)的算式里，只有乘除法或加減法，應(yīng)該從左往分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算與整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是相同的分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算與整數(shù)混合計(jì)算下列各題：計(jì)算下列各題：用分?jǐn)?shù)除法解決問題（單位“1”是未知的）的解答方法：方程解：（1）確定單位“1”，把單位“1”設(shè)為未知數(shù)X。（2）根據(jù)含有分率的句子找出等量關(guān)系。（3）根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義用乘法列方程解答。如果分率前是“的”：單位“1”的量（X）×對(duì)應(yīng)分率=對(duì)應(yīng)量如果分率前是“多（少）”的意思：單位“1”的量(X)×（1+分率）=對(duì)應(yīng)量單位“1”的量+單位“1”的量×分率=對(duì)應(yīng)量用分?jǐn)?shù)除法解決問題（單位“1”是未知的）的解答方法：方程解：算術(shù)解：根據(jù)“分?jǐn)?shù)除法的意義”用除法計(jì)算。如果分率前是“的”：單位“1”的量=對(duì)應(yīng)量÷

對(duì)應(yīng)分率如果分率前是“多（少）”的意思：單位“1”的量=對(duì)應(yīng)量÷

（1+分率）算術(shù)解：如果分率前是“的”：如果分率前是“多（少）”的意思：我們學(xué)校有教師28人，是全校學(xué)生總數(shù)的全校學(xué)生共有多少人？120我們學(xué)校有教師28人，1新人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)課件12、小張買了一本書和一枝鋼筆,書的單價(jià)是10元,正好比鋼筆的單價(jià)少鋼筆的單價(jià)是多少元?

小張買了一本書和一支鋼筆，書的單價(jià)是

根據(jù)條件列方程解答。價(jià)是多少元？10元,正好比鋼筆的單價(jià)少,鋼筆的單(2)李明家有白兔450只，白兔的只數(shù)比黑兔

多，黑兔有多少只？2、小張買了一本書和一枝鋼筆,書的單價(jià)是10元,根據(jù)條件列方修一條公路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，還剩下360米沒有修，這條路全長多少米？修一條公路，第一天修了全長從甲站到乙站，快車要行6小時(shí)，慢車要行9小時(shí)。兩車同時(shí)從兩站對(duì)開，幾小時(shí)相遇？從甲站到乙站，快車要行6小時(shí)，慢車要行9小時(shí)。兩車同時(shí)從兩站作業(yè)課本47頁練習(xí)十2題、3題、4題作業(yè)？60甲乙？36甲乙看圖列式？？解決問題練習(xí)？60甲乙？36甲乙看圖列式？？解決問題練習(xí)一堆貨物，甲車單獨(dú)運(yùn)，4小時(shí)可以運(yùn)完;乙單獨(dú)運(yùn)6小時(shí)可以運(yùn)完。現(xiàn)在由甲、乙兩車合運(yùn)這堆貨物的3/4，需要多少小時(shí)？一堆貨物，甲車單獨(dú)運(yùn)，4小時(shí)可以運(yùn)完;乙單獨(dú)運(yùn)6小時(shí)可以運(yùn)完1、下面的說法正確嗎？（1）兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除，商一定大于被除數(shù)。×√×（3）如果a÷b=，那么a=3，b=5.（）（