Word———幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)秀6篇）

為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案預(yù)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行支配的書(shū)面方案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)？我細(xì)心為伴侶們整理了幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（優(yōu)秀6篇），盼望可以?huà)伌u引玉，關(guān)心到小伙伴們。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展；增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特在xxxx年六一兒童節(jié)期間開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線(xiàn)的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

活動(dòng)支配如下：

一、時(shí)間：

5月25日上午9：00

二、地點(diǎn)：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一

名稱(chēng)：車(chē)輪滾滾

玩法：

１．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

２．聽(tīng)到老師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

３．家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次來(lái)回。

４．最先滾完為勝者。

活動(dòng)二

名稱(chēng)：套圈

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后連續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

3．家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后連續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次來(lái)回。

4．最先跑完為勝者。

活動(dòng)三

名稱(chēng)：運(yùn)球

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3．幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次來(lái)回。

4．最先跑完為勝者。

活動(dòng)四

名稱(chēng)：大腳板

玩法：

1．每班5人，分成5組。

2．家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板預(yù)備。

3．聽(tīng)到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法全都往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五

名稱(chēng)：螃蟹走

玩法：

1、每班4名幼兒，4名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參與預(yù)賽，取第一名參與決賽。

2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、競(jìng)賽方法：

1．以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、競(jìng)賽要求：

1．幼兒與家長(zhǎng)要遵守競(jìng)賽規(guī)章，聽(tīng)從裁判的指揮，裁判由中班班級(jí)組老師擔(dān)當(dāng)。

2．參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄競(jìng)賽。

3．參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參加的意識(shí)，聽(tīng)從裁判的裁定。

六、留意事項(xiàng)：

1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的平安放在第一位，嚴(yán)防孩子丟失和亂跑。

2．老師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4．各班要做好家長(zhǎng)的接待和協(xié)作工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)章和紀(jì)律。

5．要防止幼兒的意外損害，保健老師落實(shí)保健藥品預(yù)備工作。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，培育孩子樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

4、通過(guò)體育活動(dòng)，培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：四月下旬上午9:00-10:30

三、活動(dòng)對(duì)象：大班全部班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

五、活動(dòng)形式：節(jié)目表演、親子體育嬉戲競(jìng)賽。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)預(yù)備

1、宣揚(yáng)預(yù)備

（1）每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不處處走動(dòng)，看護(hù)好幼兒，保證幼兒的平安；

（2）每班老師負(fù)責(zé)制作自己班級(jí)嬉戲規(guī)章牌及區(qū)域劃分線(xiàn)；

2、道具預(yù)備

各班制作嬉戲時(shí)需要的道具、器械等。

3、各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間支配

（1）第七周第八周家長(zhǎng)孩子練跳繩，練排球

（2）第九周帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)編排練習(xí)《中國(guó)功夫》。

（3）讓家長(zhǎng)熟識(shí)規(guī)章。

（二）活動(dòng)流程

1、主持開(kāi)幕

負(fù)責(zé)人：吳麗

2、家長(zhǎng)舞蹈《中國(guó)功夫》

3、主持人介紹內(nèi)容、活動(dòng)留意事項(xiàng)及嬉戲區(qū)

七、后勤工作

1.-負(fù)責(zé)放音樂(lè)

2.-負(fù)責(zé)拍照

3.-分發(fā)禮品

4、各班請(qǐng)兩三位家長(zhǎng)在活動(dòng)中幫助老師組織嬉戲及給嬉戲劵印章。

八、需要購(gòu)買(mǎi)物品

獎(jiǎng)品：一二三等獎(jiǎng)為鉛筆

108x2，鼓舞獎(jiǎng)橡皮

一。活動(dòng)目的

1、通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，培育孩子樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

4、通過(guò)體育活動(dòng)，培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二?；顒?dòng)時(shí)間：

3月22日下午1：00

三。活動(dòng)對(duì)象：

一(1)班全體同學(xué)和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢(qián)老師、戴老師及一(1)班全部任課老師參與。

四?；顒?dòng)地點(diǎn)：集云試驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

五?；顒?dòng)方式：

將班里的同學(xué)分為四組，每組13人（家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。依據(jù)每一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的嬉戲規(guī)章進(jìn)行競(jìng)賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，全部的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最終按團(tuán)體總分凹凸來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

六?；顒?dòng)程序：

1、主持開(kāi)幕；

2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做預(yù)備動(dòng)作；

3、按競(jìng)賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行競(jìng)賽；

4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七?；顒?dòng)預(yù)備材料：

音響設(shè)備

橫幅

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種顏色氣球（紅黃藍(lán)紫）、啦啦隊(duì)材料

攝像

桌子、椅子、

八?；顒?dòng)內(nèi)容及規(guī)章

1、親子接力

預(yù)備：20米長(zhǎng)場(chǎng)地

嬉戲規(guī)章：四組全部同學(xué)和家長(zhǎng)（一人）參與，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按挨次排好，聽(tīng)到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到其次個(gè)同學(xué)，依次類(lèi)推，最終按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊(duì)拍球表演

3、我的小球拍拍拍

預(yù)備：皮球（13個(gè)）

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，其次組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著其次組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類(lèi)推，最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩

預(yù)備：每人一條繩子

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，其次組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著其次組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類(lèi)推，最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠

預(yù)備：彈珠、塑料碗、筷子

嬉戲規(guī)章：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由其次組進(jìn)行夾彈珠，依次類(lèi)推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6、搶椅子

預(yù)備：13張椅子

嬉戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，其次名加20分，第三名加30分。

7、釣魚(yú)

預(yù)備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

嬉戲規(guī)章：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)（家長(zhǎng)從旁幫助），第一組結(jié)束后由其次組進(jìn)行釣魚(yú)，依次類(lèi)推，按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8、踩氣球

預(yù)備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上

嬉戲規(guī)章：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球，踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰，音樂(lè)停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九。頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品卷筆刀（13個(gè)）

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品文具盒（13個(gè)）

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品中華鉛筆（26盒）

十。親子活動(dòng)結(jié)束

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參與！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間：**年4月30日下午2:30

二、活動(dòng)前預(yù)備：1、1:30—2:00級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)（話(huà)筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好，挨次從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工

主持人：王曉龍

音樂(lè)：張瑋

攝像：張枚梅

四、詳細(xì)要求：

1、口號(hào)洪亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕巧鞋子、老師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級(jí)部為單位，每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)1個(gè)體育嬉戲，全體幼兒參加，假如出勤率高，可分兩批進(jìn)行，老師可提前列好名單）。內(nèi)容新奇，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，音樂(lè)相宜、到位。嬉戲中由各班老師組織，不參與嬉戲的幼兒有生活老師組織。

3、級(jí)部主任提前把嬉戲內(nèi)容、玩法、規(guī)章交代給主持人，嬉戲中那位老師示范嬉戲玩法要支配好。

4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒平安教育，爭(zhēng)做文明小觀(guān)眾。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、介紹家委會(huì)成員

3、介紹活動(dòng)流程：

1）早操展現(xiàn)：出場(chǎng)挨次為大班——中班——小班

2）級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)：挨次為大班——中班——小班

3）家園互動(dòng)嬉戲：撕名牌、跳大繩

4、結(jié)束語(yǔ)

舜北幼兒園

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，培育幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

3、在活動(dòng)中培育幼兒與小伴侶克服困難，奪得成功的精神。

活動(dòng)形式：

體能競(jìng)賽、嬉戲競(jìng)賽項(xiàng)目、親子嬉戲項(xiàng)目

活動(dòng)地點(diǎn)：

愛(ài)心幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月30日

活動(dòng)人員：

學(xué)前班組全體小伴侶們及家長(zhǎng)

活動(dòng)流程：

一、主持人致開(kāi)幕

二、體運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

1、瞧！這是學(xué)前一班的孩子們，他們揮動(dòng)的小手多有力，我們信任這些可愛(ài)的小天使們肯定給我們每個(gè)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的人帶來(lái)好運(yùn)的，聽(tīng)他們的口號(hào)；學(xué)一學(xué)一友情第一學(xué)一學(xué)一勇?tīng)?zhēng)第一。

2、看學(xué)前二班的孩子們，他們?cè)趯W(xué)前二班這個(gè)溫馨的集體中歡樂(lè)成長(zhǎng)個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，對(duì)參與這次運(yùn)動(dòng)會(huì)布滿(mǎn)了信念，決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上樂(lè)觀(guān)拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增加光榮。聽(tīng)他們的口號(hào)是；學(xué)二學(xué)二，獨(dú)一無(wú)二。

3、學(xué)三班的珍寶們，他們紅紅的臉蛋顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，他們是祖國(guó)的花朵，民族的將來(lái)，在游動(dòng)會(huì)上，他們絕不示弱一，肯定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成果。讓我們?yōu)樗佑桶?！他們的口?hào)是：友情第一競(jìng)賽其次。

三、園長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)頭。

四、體操展現(xiàn)

五、動(dòng)會(huì)正式開(kāi)頭

1《羊角球》2》《蜈蚣走路》3》《跨欄跳》圈》4《投球》5.《趕小豬》

六、持人致開(kāi)幕詞

七、場(chǎng)4《接力賽》

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種力量，關(guān)心孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了關(guān)心家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我園打算開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、預(yù)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

二、活動(dòng)主題：

大手牽小手一起來(lái)加油三、活動(dòng)目的：

1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)章意識(shí)及協(xié)作精神；

2、力量目標(biāo)：在與父母嬉戲中進(jìn)展幼兒的走、投擲和跑的力量；

3、學(xué)問(wèn)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；

4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能進(jìn)展，和孩子一起培育對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式：

體操表演、親子體能競(jìng)賽。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、制定活動(dòng)方案，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng)。

2、預(yù)備嬉戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

20xx年10月28日操場(chǎng)

六、活動(dòng)原則：

1、平安第一。不管在園里進(jìn)行還是在外面租場(chǎng)地進(jìn)行，必需保證每一個(gè)孩子的平安。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參加。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參加到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀(guān)眾和觀(guān)賞者，要樂(lè)觀(guān)參加做一個(gè)讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

3、公正、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公正競(jìng)爭(zhēng)，公正競(jìng)賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子預(yù)備一份獎(jiǎng)品，嘉獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

七、詳細(xì)活動(dòng)方案：

（1）中一班《聽(tīng)話(huà)的小球》

目標(biāo)：

進(jìn)展幼兒的腿部力氣和掌握力量。

預(yù)備：

四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小伴侶分別站在場(chǎng)地的兩邊，嬉戲開(kāi)頭，爸爸用腳運(yùn)球至小伴侶處，，小伴侶接球后，爸爸或媽媽和小伴侶背靠背，夾住皮球運(yùn)至動(dòng)身點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)章：

爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。

（2）中二班《袋鼠過(guò)河》

嬉戲預(yù)備：

呼啦圈，面袋

嬉戲規(guī)章：

1、分四隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。

2、家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝

留意：

1、呼啦圈肯定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必需是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

2、必需人和袋不分別，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再連續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

（3）中三班：《撕名牌》

活動(dòng)預(yù)備：

每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，八個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽(tīng)到口令后開(kāi)頭嬉戲，在愛(ài)護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。

（4）中四班《過(guò)河尋寶》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和掌握力量。

2、培育親子間合作協(xié)作的力量，增進(jìn)親子情感的溝通。

預(yù)備：

每個(gè)家庭三塊紙板、長(zhǎng)筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿(mǎn)沙子和珍寶的玩具筐。

玩法：

1、分四組家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里查找珍寶，找到后把珍寶夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。

（5）中五班《運(yùn)西瓜》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熬煉幼兒手臂力度的掌握力量。

2、增加幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。

嬉戲玩法：

1、老師帶領(lǐng)媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒來(lái)到指定的位置。

2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽?zhuān)ò职郑┖秃⒆用咳四靡桓髯樱瑑扇四弥髯訆A好西瓜球預(yù)備。

3、聽(tīng)到老師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回，速度快者為勝。

八、應(yīng)急措施：

1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照看幼兒平安，留意幼兒離園的平安。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育、紀(jì)律教育，各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的'表現(xiàn)，發(fā)覺(jué)特別，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)和競(jìng)賽的樂(lè)趣。

2、激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立幼兒的自信念，增加集體榮譽(yù)感，同時(shí)敢于克服困難，體驗(yàn)成功的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起嬉戲的樂(lè)趣，達(dá)到家園共育的目的。

活動(dòng)時(shí)間（可依據(jù)幼兒園場(chǎng)地實(shí)際狀況支配活動(dòng)時(shí)間）

小班：20xx年XX月XX日08:30-11:30XX幼兒園操場(chǎng)

中班：20xx年XX月XX日08:30-11:30XX幼兒園操場(chǎng)

大班：20xx年XX月XX日08:30-11:30XX幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)預(yù)備

項(xiàng)目

規(guī)章

材料

嘉獎(jiǎng)名次

分散活動(dòng)

果實(shí)大豐收

1、嬉戲規(guī)章：

（1）每輪6個(gè)家庭參賽，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)和1名幼兒參與，幼兒站立在左側(cè)，家長(zhǎng)在右側(cè)。

（2）聽(tīng)老師口令開(kāi)頭/結(jié)束嬉戲，幼兒投球，家長(zhǎng)拿著筐接球。

2、留意事項(xiàng)：

（1）結(jié)束后老師清點(diǎn)框內(nèi)球并記錄。

（2）投球時(shí)不能越線(xiàn)，接球不能用手。

小球若干、筐8個(gè)、區(qū)域標(biāo)志線(xiàn)、競(jìng)賽記錄表、秒表

（依據(jù)小、中、大班合理設(shè)置拋接距離）

在1分鐘內(nèi)拋接球數(shù)量前三的家庭

穿越雪山

1、嬉戲規(guī)章：

（1）每輪4個(gè)家庭參賽，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)和1名幼兒參與，老師給每個(gè)家庭發(fā)1根繩子，請(qǐng)家長(zhǎng)將長(zhǎng)繩綁在自己與幼兒內(nèi)側(cè)的兩條腿上。

（2）聽(tīng)老師口令開(kāi)頭/結(jié)束嬉戲，家長(zhǎng)和幼兒就從起跑線(xiàn)向前走繞過(guò)椅子到達(dá)終點(diǎn)。

2、留意事項(xiàng)：

（1）老師計(jì)時(shí)，結(jié)束后記錄時(shí)長(zhǎng)。

（2）每個(gè)家庭在起跑線(xiàn)前把腿綁好，不準(zhǔn)搶跑。

（3）中途走的時(shí)候能夠叫1212的口號(hào)。

繩子若干條、椅子、秒表、競(jìng)賽記錄表

用時(shí)最少的前三個(gè)家庭

迷路的松鼠

1、嬉戲規(guī)章：

每輪4個(gè)家庭參賽，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)（扮演松鼠媽媽?zhuān)┖?名幼兒（扮演小松鼠）參與，家長(zhǎng)蒙住雙眼，幼兒在旁邊用語(yǔ)言指路，例如“往前往前”、“抬腳”。

2、留意事項(xiàng)：

（1）聽(tīng)老師口令開(kāi)頭嬉戲，競(jìng)賽過(guò)程老師計(jì)時(shí)，結(jié)束后記錄時(shí)長(zhǎng)。

（2）家長(zhǎng)蒙眼后，再設(shè)置障礙。

眼罩、障礙物（泡沫磚、跨欄）、競(jìng)賽記錄表、秒表用時(shí)最少的前三個(gè)家庭

小動(dòng)物囤食物

1、嬉戲規(guī)章：

（1）每輪4個(gè)家庭參賽，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)和1名幼兒參與，老師給每個(gè)家庭一個(gè)擔(dān)架（或一塊布等替代物）。

（2）嬉戲開(kāi)頭后，家長(zhǎng)和幼兒將起點(diǎn)處的仿真食物玩具合作抬到終點(diǎn)處。送到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)連續(xù)搬運(yùn)。

2、留意事項(xiàng)：

嬉戲結(jié)束后，老師清單玩具數(shù)量并記錄。

食物玩具若干，擔(dān)架4副（或長(zhǎng)布4塊）、競(jìng)賽記錄表、秒表在1分鐘內(nèi)搬運(yùn)食物玩具數(shù)量前三的家庭

小熊回山洞

1、嬉戲規(guī)章：

（1）每輪4個(gè)家庭參賽，每個(gè)家庭由1名家長(zhǎng)（扮演大熊）和1名幼兒（扮演小熊）參與。

（2）嬉戲開(kāi)頭后，幼兒從起點(diǎn)蹲走3-5米，家長(zhǎng)再背起孩子，帶孩子一起蹲走到終點(diǎn)。

2、留意事項(xiàng)：

（1）嬉戲結(jié)束后老師記錄時(shí)間。

（2）家長(zhǎng)和幼兒一起走時(shí)留意速度，避開(kāi)幼兒摔倒。

障礙若干、秒表、競(jìng)賽記錄表

（依據(jù)小、中、大班合理設(shè)置蹲走距離）

用時(shí)最少的前三個(gè)家庭

集體活動(dòng)（班際競(jìng)賽）

勞碌的秋收

1、嬉戲規(guī)章：

（1）每個(gè)班級(jí)選擇4名家長(zhǎng)參與競(jìng)賽。

（2）老師喊口令，家長(zhǎng)動(dòng)身，把手上的稻子給下一位家長(zhǎng)，最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。

2、留意事項(xiàng)

（1）離手要從返回起點(diǎn)重新跑。