201*年度上學(xué)期語文教研組工作總結(jié)201*年度上學(xué)期語文教研組工作總結(jié)

語文教研組工作總結(jié)

回憶一學(xué)期來，我們語文教研組全體教師立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順當(dāng)而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)簡潔總結(jié)如下：

一、加強過程治理，教學(xué)常規(guī)扎實有效。

加強常規(guī)治理，是落實教育規(guī)劃的根本保證。因此，我們始終仔細落實《學(xué)校教學(xué)常規(guī)》中的各項規(guī)定，根據(jù)各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期仔細制定教學(xué)教研工作規(guī)劃，堅持學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，加強過程治理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實高效，保證畢業(yè)班的語文教學(xué)質(zhì)量。

二、加強學(xué)習(xí)，提高教師自身的素養(yǎng)。

新課程的實施對語文教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和要求。本學(xué)期，我們堅持組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和教育教學(xué)理論，不斷充實和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教研力量。我們結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作治理檢查，深入課堂，積極探究與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，提高本組教師自身的素養(yǎng)。

三、抓實集體備課，教師的共性得到張揚，教學(xué)質(zhì)量得到提高。素養(yǎng)教育的主渠道是課堂教學(xué)，教師熟悉的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學(xué)討論，就顯得尤為重要。而教研活動既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素養(yǎng)的重要途徑。我們六年級語文組的教研活動扎實有效。

1、教研活動制度，形成習(xí)慣。確保教研活動時間，雙周星期五下午第三節(jié)課為集體教研時間，遇到疑難隨時進展隨機教研。

2、教研活動重在集體的溝通和研討，這就需要個人首先做好充分的預(yù)備。每位教師都細心預(yù)備，明確每次教研活動的內(nèi)容。

3、教研活動中教師們結(jié)合自己的備課提出自己的看法和意見，進展研討。大家暢所欲言、各抒己見。開學(xué)初，我把自己收集的語文資料拿出來，集體共享。楊曉莉教師把收集的漢語拼音和習(xí)作學(xué)問資料拿出來共享，并發(fā)到各班學(xué)生手中。使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得系統(tǒng)化，趣味化，簡潔化，學(xué)生很感興趣。而我本人則熱心地把我們年級組學(xué)生好的習(xí)作交給學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表，鼓舞學(xué)生提高作文質(zhì)量。

4、共性化的修改與反思。在集體教研活動的根底上，每位教師依據(jù)自己的教學(xué)特色及學(xué)生實際，確定一個自己認為最優(yōu)化的教學(xué)思路，運用于自己的教學(xué)實踐當(dāng)中，爭取實現(xiàn)最高的教學(xué)價值。

好方法大家資源共享，困難大家一起解決。每個人上完課后都會找時機談?wù)勛约哼@節(jié)課是否到達了預(yù)期效果；學(xué)生們有沒有什么特殊好或不好的反響；消失了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商議著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他教師能吸取閱歷，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。

我們備課組成員在一起，相處融洽，相互幫忙，高效合作。平常我們團結(jié)互助，但是我們也有為了一個學(xué)問點的理解分歧而爭辯不讓的時候。但當(dāng)意見統(tǒng)一時，大家都會會心一笑。

四、落實語文實踐活動，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

盡管學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，但是考慮到孩子愛玩的天性，我們每位教師心中都確立大語文觀意識，開發(fā)和利用各種教育資源，制造性的組織好學(xué)生語文實踐活動。比方:讀書活動課，讀書手抄報，魯迅專輯，詩歌專輯等等，讓孩子在輕松開心的氣氛中學(xué)習(xí)語文學(xué)問，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。通過實踐活動，學(xué)生的共性得到張揚，力量得以培育，語文素養(yǎng)和思想素養(yǎng)得到提高，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的廣泛好評。六年級，為夯實學(xué)生語文根底學(xué)問，開學(xué)初，我給教師制訂了任務(wù)，每人出一份高質(zhì)量的單元卷，教師們不辭辛苦，本著大綱精神，仔細出題，仔細批閱。一學(xué)期下來，教師們批閱的試卷像小山一樣高，這試卷包含每位教師心血，為了學(xué)生，再苦再累，值!

一份耕耘，一份收獲。我們又走過了一個充實而勞碌的學(xué)期?；赝覀兞昙壵Z文組這塊綠地，那盎然的葉尖閃動著一顆顆全體語文教師才智和汗水的結(jié)晶體。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。