2022年高三班主任工作總結(jié)_第1頁
2022年高三班主任工作總結(jié)_第2頁
2022年高三班主任工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2022年?高三班主任?工作總結(jié)?時間很快,?高三的學(xué)習(xí)?和生活轉(zhuǎn)眼?間過去了,?這一年對于?我和___?班的全體同?學(xué)們來說是?不平凡的一?年。這一年?我忙碌著、?緊張著,同?時也充實(shí)著?、快樂著。?一年來在全?體師生的共?同努力下,?___班的?全體同學(xué)在?高考中基本?完成學(xué)校交?給的任務(wù)。?在此首先感?謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對我的信任?,其次感謝?我們團(tuán)隊(duì)李?老師、陳老?師、曾老師?、詹老師,?彭老師的精?誠合作;同?時我還要感?謝這班團(tuán)結(jié)?向上,活潑?可愛,努力?奮斗學(xué)生,?是他們給了?我尊重、理?解和支持。?一年來班主?任工作現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、重視常?規(guī)管理,發(fā)?揮班干部的?核心力量,?營建良好學(xué)?習(xí)氛圍。?建立良好班?風(fēng),營造積?極向上的氛?圍,是保證?高三學(xué)生高?效學(xué)習(xí)的前?提,所以,?我十分重視?常規(guī)工作,?主要從以下?幾方面展開?:1、做?好各項(xiàng)常規(guī)?工作的督促?檢查,嚴(yán)字?當(dāng)頭,把常?規(guī)工作當(dāng)做?重點(diǎn)來抓:?上了高三的?學(xué)生,特別?是進(jìn)入第二?學(xué)期,學(xué)生?往往有一種?認(rèn)識:快畢?業(yè)了,紀(jì)律?等方面我可?以松懈了,?這樣會直接?影響學(xué)習(xí)效?率的提高。?如衛(wèi)生搞不?好,教室又?臟又亂,良?好學(xué)習(xí)氛圍?提供不了,?成績肯定上?不去。所以?一如既往的?把常規(guī)要求?落到實(shí)處,?使學(xué)生始終?保持嚴(yán)肅緊?張、積極向?上的氛圍。?2、深入?班級,及時?發(fā)現(xiàn)問題,?讓班規(guī)校紀(jì)?落到實(shí)處。?發(fā)現(xiàn)問題及?時處理,是?大事化小小?事化了。?3、抓好班?干部,發(fā)揮?他們的核心?作用。二?、注意學(xué)習(xí)?方法的引導(dǎo)?高三全年?備考,學(xué)生?如何復(fù)習(xí)效?果會更好??這些需要及?時地引導(dǎo)。?在這方面,?我主要要求?學(xué)生做好以?下幾項(xiàng)工作?:1.引?導(dǎo)注意學(xué)科?平衡:我建?議學(xué)生每天?每科至少保?證有時間去?學(xué)習(xí),保證?學(xué)習(xí)的延續(xù)?性。2.?督促錯題工?作:要求學(xué)?生注意錯題?的工作。?3.改良學(xué)?習(xí)習(xí)慣:樹?目標(biāo),訂計?劃,同時養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和性?格?,F(xiàn)在的?學(xué)生,成績?不好,很大?程度是做事?容易分心,?不能專注和?執(zhí)著,和不?能充分發(fā)揮?___的力?量。所以養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣很重要!?考試后,一?定要檢查學(xué)?生試卷有沒?有修正;及?時了解學(xué)生?有沒有互相?討論,統(tǒng)一?認(rèn)識等。?4.通過網(wǎng)?絡(luò)收集好的?學(xué)習(xí)方法介?紹等。三?、以互相溝?通為重心。?溝通是高考?的重心法寶?。1、多?與科任溝通?。課余時間?主動請教科?任老師,及?時掌握班內(nèi)?情況,交流?看法,研究?對策,多采?納科任老師?的寶貴意見?,多向有經(jīng)?驗(yàn)的班主任?學(xué)習(xí)。2?、多與家長?溝通。主動?與家長__?_,了解他?們的家庭情?況、興趣、?愛好,特別?是成績波動?大或內(nèi)向或?情緒變化大?的學(xué)生,更?加勤與家長?聯(lián)系。3?、多與學(xué)生?溝通。這是?班工作的重?心,每次大?型考試前后?,都與班上?每位同學(xué)進(jìn)?行溝通交流?,以個別面?對面談心為?主,有時分?層有針對_?__流指導(dǎo)?,有時寫信?,有時發(fā)短?信,有時打?電話,形式?多樣,以真?誠態(tài)度走進(jìn)?他們的心,?全面關(guān)心他?們的身心健?康,及時_?__他們的?努力方向、?復(fù)習(xí)進(jìn)度及?學(xué)習(xí)效果,?解決他們的?困惑,分析?利弊,誠懇?提出建議,?能讓他們身?心愉快地學(xué)?習(xí),發(fā)揮他?們的最大智?慧,挖掘他?們的最大潛?能。四、?注意心理輔?導(dǎo)如何使?學(xué)生保持心?理健康,情?緒穩(wěn)定,使?學(xué)生高效學(xué)?習(xí),是我作?為畢業(yè)班班?主任的一個?工作重點(diǎn),?為此,我抽?時間對這方?面進(jìn)行了學(xué)?習(xí)和探討并?運(yùn)用到平時?的工作中,?取得良好的?效果。在?___班各?位老師和同?學(xué)的共同努?力下,一年?來雖說有不?少同學(xué)取得?較大進(jìn)步,?但依然有一?些的遺憾:?班里上一本?的人數(shù)不夠?理想,幾位?同學(xué)離一本?只有1,_?__分,是?運(yùn)氣不好,?還是其他方?面也值得我?反思;還有?就是在尖子?生的鞏固,?臨界生是培?養(yǎng)等等各方?面今年都做?得不理想,?這將是我下?下階段要注?意的重點(diǎn)。?班主

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