第八章運(yùn)動(dòng)和力執(zhí)教：米根勝第八章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)：力物體對(duì)物體施力受力

1.概念：力是__________________的作用.一個(gè)力產(chǎn)生時(shí)，必然存在著兩個(gè)物體，一個(gè)叫________物體，另一個(gè)叫_______物體.牛頓牛N運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀

2.單位：________，簡稱________，符號(hào)是________. 3.力的作用效果：改變物體的______________；改變物體的________.復(fù)習(xí)：力物體對(duì)物體施力受力 1.概念：力是_________反作用大小方向作用點(diǎn)

4.力的相互作用：一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體對(duì)它的________力. 5.力的三要素：力的__________、__________、________. 6.力的示意圖：用一根____________的線段表示力的大小、方向、作用點(diǎn)的圖叫力的示意圖.帶箭頭G=10N球重:10N反作用大小方向作用點(diǎn) 4.力的相互作用：一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體4運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他物體的影響，會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎？實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面粗糙情況摩擦力大小運(yùn)動(dòng)距離1棉布大短2木板較小較長3玻璃最小最長填表實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3返回探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)：4運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他物體的影響，會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎？實(shí)驗(yàn)次探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)裝置探究方法________________、轉(zhuǎn)換法實(shí)驗(yàn)過程①使小車從同一高度滑下的目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的________相同；②在這一實(shí)驗(yàn)中需要改變的是接觸面的________，做法是分別將毛巾、棉布、木板鋪上，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；③實(shí)驗(yàn)中通過觀察小車在水平面運(yùn)動(dòng)的________來顯示阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響控制變量法速度粗糙程度距離探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)探究_____________得出結(jié)論平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離________，這說明小車受到的阻力越小，速度減小的________。進(jìn)行推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將永遠(yuǎn)做________________運(yùn)動(dòng)牛頓第一定律________物體________________，總保持____________________________________________越長越慢靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不受力作用時(shí)一切勻速直線得出平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離________，這說明小車2.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：原來是靜止的,還是靜止原來是運(yùn)動(dòng)的,就會(huì)勻速直線運(yùn)動(dòng)一、牛頓第一定律

1.牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體在______________的作用時(shí)，總保持________或________________的狀態(tài).不受外力靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)2.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：原來是靜止的,還是靜止原來是運(yùn)動(dòng)的,3.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：考點(diǎn)3：第98頁結(jié)論：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：物體的運(yùn)動(dòng)__________力來維持，力是___________________的原因.不需要改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：考點(diǎn)3：第98頁結(jié)論：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系一顆彈珠在水平桌面上滾動(dòng)，當(dāng)它剛剛離開桌面時(shí)，假如所受的一切外力都消失，那么它將（）

Ａ、立即停止運(yùn)動(dòng)Ｂ、沿豎直方向勻速直線運(yùn)動(dòng)Ｃ、沿水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)Ｄ、做曲線運(yùn)動(dòng)往下掉C練習(xí)：C練習(xí)：靜止的物體，如果它所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將()D

A．立即運(yùn)動(dòng) B．速度先變大，后變小 C．做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．靜止

靜止的物體，如果它所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將()D A例.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說法正確的是（）A物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變B運(yùn)動(dòng)不受到力的作用，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)C物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，一定是受到力的作用D物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，一定是沒有受到力的作用C例.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說法正確的是（）C慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性（即靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）。一切物體都有慣性，慣性大小與物體的__________有關(guān).注：1.一切物體在任何情況下都有慣性，不受力和靜止的物體也具有慣性. 2.慣性由物體的質(zhì)量決定，質(zhì)量越大，慣性越大.不能說速度越大，慣性越大，慣性與速度無關(guān). 3.慣性是物體的固有屬性，不是力，不能說“受到慣性作用”，應(yīng)該說“具有慣性”.舉例子質(zhì)量慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性（即靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）返回解說一因?yàn)檎◤椌哂袘T性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)地向前運(yùn)動(dòng)。返回解說一因?yàn)檎◤椌哂袘T性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀14為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?演示一解說一因?yàn)槟景寰哂袘T性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)地向前運(yùn)動(dòng)。演示二解說二因?yàn)槟緣K具有慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，繼續(xù)地靜止。14為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?演示一解說一因?yàn)榻庹f二因?yàn)榇罄硎哂袘T性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，繼續(xù)地靜止。解說二因?yàn)榇罄硎哂袘T性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)1.下列關(guān)于慣性的說法正確的是()A.航天員在空間站會(huì)失去慣性B.利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C.駕駛員系安全帶是為了減小慣性D.高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大答案：B不會(huì)防止慣性的危害慣性只跟質(zhì)量有關(guān),跟速度沒關(guān)自主訓(xùn)練1.下列關(guān)于慣性的說法正確的是()A.航天員在空間站會(huì)失去慣例2：(2014年上海)蘋果從樹上落下的過程中，其慣性()A.變大C.先變大后不變B.不變D.先變大后變小B例2：(2014年上海)蘋果從樹上落下的過程中，其慣性(3．自行車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于()A．運(yùn)動(dòng)快，所以慣性大，因此難停下來C

B．剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大，所以難停下來 C．由于慣性，即使緊急剎車，也需要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來 D．剎車時(shí)來不及克服慣性，所以難停下來

3．自行車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于()A．運(yùn)動(dòng)快

1.概念：如果作用在物體上的力只有兩個(gè)，且物體處于______________________狀態(tài)，就說這二力平衡. 2.條件：兩個(gè)力作用在________物體上，且____________、____________，以及作用在________直線上.二、二力平衡靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)同一大小相等方向相反同一F=30NF=30NF=30NF=30N 1.概念：如果作用在物體上的力只有兩個(gè)，且物體處于二、二1.關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是()

A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài) B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則這兩個(gè)力一定是平衡力 C.物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力 D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

答案：D力的方向要相反可能勻速?zèng)]說力的大小相同,作用在同一條直線上.1.關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是() A.物體在平衡力的作)2.下列運(yùn)動(dòng)過程中，處于平衡狀態(tài)的物體是(A.在空中自由下落的蘋果B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球D.在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員答案：D速度變大速度變小速度變大物體要么靜止,要么勻速直線運(yùn)動(dòng))2.下列運(yùn)動(dòng)過程中，處于平衡狀態(tài)的物體是(速度變大速度變小

1.力的相互作用與二力平衡： (1)力的相互作用：力必然成對(duì)出現(xiàn)，作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，但作用在不同物體上. 特點(diǎn)：等值，共線，反向，作用在不同物體上. (2)二力平衡：兩個(gè)力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上，且作用在同一物體上. 條件：等值，共線，反向，作用在同一物體上.即句子中會(huì)有2個(gè)受力物體即句子中會(huì)有1個(gè)受力物體 1.力的相互作用與二力平衡：即句子中會(huì)有2個(gè)受力物體即句子3.如圖8-1-1所示，下列說法正確的是()

圖8-1-1A.小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力是一對(duì)平衡力B.小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力C.小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對(duì)平衡力答案：C3.如圖8-1-1所示，下列說法正確的是() 圖8-1第10課時(shí)┃力彈力重力摩擦力考點(diǎn)聚焦歸類示例考點(diǎn)三摩擦力1．摩擦力定義兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們將要發(fā)生或已發(fā)生______運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種______相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力產(chǎn)生條件①物體間相互接觸并擠壓；②接觸面粗糙；③物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)方向摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(趨勢(shì))的方向相________效果________物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)阻礙反阻礙第10課時(shí)┃力彈力重力摩擦力考點(diǎn)聚焦歸類示例考點(diǎn)三考點(diǎn)聚焦歸類示例2．摩擦力的分類項(xiàng)目定義說明靜摩擦力一個(gè)物體與另一個(gè)物體接觸時(shí)，存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，但沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力①相對(duì)靜止的物體之間的摩擦；②力的大小與和它方向相反的外力的大小相等滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力①壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越______；②接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越________滾動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)受到的摩擦力在其他條件相同的情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力________大大小考點(diǎn)聚焦歸類示例2．摩擦力的分類項(xiàng)目定義說明靜摩擦力一考點(diǎn)聚焦歸類示例3.探究：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)測(cè)量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，使木塊做____________，讀出這時(shí)的拉力，就等于滑動(dòng)摩擦力的大小測(cè)量原理：____________條件探究過程________________________探究方法實(shí)驗(yàn)裝置探究課題：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)控制變量法·轉(zhuǎn)換法二力平衡勻速直線運(yùn)動(dòng)8.3影響摩擦力的因素.swf考點(diǎn)聚焦歸類示例3.探究：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)考點(diǎn)聚焦歸類示例實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊不好控制，建議如下操作(如圖所示)：將彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤處與放置在長木板上的木塊相連，拉環(huán)處固定，拉動(dòng)長木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)改進(jìn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小、物體運(yùn)動(dòng)速度的大小等無關(guān)說明滑動(dòng)摩擦力的大小跟________和__________________有關(guān)；接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力____________，摩擦力越大(對(duì)比甲、乙兩圖)；壓力一定時(shí)，接觸面_________，摩擦力越大(對(duì)比甲、丙兩圖)得出結(jié)論（續(xù)表）壓力接觸面的粗糙程度越大越粗糙考點(diǎn)聚焦歸類示例實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊不好控制，建議如下操作(考點(diǎn)聚焦歸類示例4．增大和減小摩擦的方法目的方法實(shí)例增大摩擦增大______擦黑板時(shí)用力；皮帶松了，拉緊；用力捏車閘剎車使接觸面變______結(jié)冰的路面撒爐渣灰；鞋底、輪胎刻有花紋；車輪上裝防滑鏈減小摩擦減小________雪橇用密度小的材料制作使接觸面變______冰壺比賽中，不斷摩擦冰面形成水膜，減小摩擦；鎖生銹后加鉛筆芯粉變____________滾動(dòng)軸承使接觸面______加潤滑油、氣墊船、磁浮列車壓力粗糙壓力光滑滑動(dòng)為滾動(dòng)分離考點(diǎn)聚焦歸類示例4．增大和減小摩擦的方法目的方法實(shí)例增大考點(diǎn)聚焦歸類示例類型四摩擦力例4[2014·遂寧]毛毛在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖10－4所示。圖10－4(1)在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)拉著木塊使其在水平方向做____________運(yùn)動(dòng)。勻速直線考點(diǎn)聚焦歸類示例類型四摩擦力例4[2014·遂寧]考點(diǎn)聚焦歸類示例(2)在整個(gè)探究過程中共進(jìn)行了9次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：接觸面種類實(shí)驗(yàn)次數(shù)對(duì)接觸面的壓力/N運(yùn)動(dòng)速度/(cm·s－1)接觸面的大小/cm2測(cè)力計(jì)示數(shù)/N木板152501.22102502.33152503.5棉布452501.8毛巾552502.7653502.7754502.7854302.7954152.7考點(diǎn)聚焦歸類示例(2)在整個(gè)探究過程中共進(jìn)行了9次實(shí)驗(yàn)，實(shí)考點(diǎn)聚焦歸類示例①分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)。②分析________三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。③分別比較5、6、7三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和7、8、9三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度和接觸面的大小均________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)本次實(shí)驗(yàn)采用的探究方法主要是____________。壓力大小1、4、5無關(guān)控制變量法考點(diǎn)聚焦歸類示例①分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力第八章運(yùn)動(dòng)和力執(zhí)教：米根勝第八章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)：力物體對(duì)物體施力受力

1.概念：力是__________________的作用.一個(gè)力產(chǎn)生時(shí)，必然存在著兩個(gè)物體，一個(gè)叫________物體，另一個(gè)叫_______物體.牛頓牛N運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀

2.單位：________，簡稱________，符號(hào)是________. 3.力的作用效果：改變物體的______________；改變物體的________.復(fù)習(xí)：力物體對(duì)物體施力受力 1.概念：力是_________反作用大小方向作用點(diǎn)

4.力的相互作用：一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體對(duì)它的________力. 5.力的三要素：力的__________、__________、________. 6.力的示意圖：用一根____________的線段表示力的大小、方向、作用點(diǎn)的圖叫力的示意圖.帶箭頭G=10N球重:10N反作用大小方向作用點(diǎn) 4.力的相互作用：一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體35運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他物體的影響，會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎？實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面粗糙情況摩擦力大小運(yùn)動(dòng)距離1棉布大短2木板較小較長3玻璃最小最長填表實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3返回探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)：4運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他物體的影響，會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎？實(shí)驗(yàn)次探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)裝置探究方法________________、轉(zhuǎn)換法實(shí)驗(yàn)過程①使小車從同一高度滑下的目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的________相同；②在這一實(shí)驗(yàn)中需要改變的是接觸面的________，做法是分別將毛巾、棉布、木板鋪上，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；③實(shí)驗(yàn)中通過觀察小車在水平面運(yùn)動(dòng)的________來顯示阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響控制變量法速度粗糙程度距離探究：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)探究_____________得出結(jié)論平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離________，這說明小車受到的阻力越小，速度減小的________。進(jìn)行推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將永遠(yuǎn)做________________運(yùn)動(dòng)牛頓第一定律________物體________________，總保持____________________________________________越長越慢靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不受力作用時(shí)一切勻速直線得出平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離________，這說明小車2.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：原來是靜止的,還是靜止原來是運(yùn)動(dòng)的,就會(huì)勻速直線運(yùn)動(dòng)一、牛頓第一定律

1.牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體在______________的作用時(shí)，總保持________或________________的狀態(tài).不受外力靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)2.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：原來是靜止的,還是靜止原來是運(yùn)動(dòng)的,3.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：考點(diǎn)3：第98頁結(jié)論：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：物體的運(yùn)動(dòng)__________力來維持，力是___________________的原因.不需要改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：考點(diǎn)3：第98頁結(jié)論：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系一顆彈珠在水平桌面上滾動(dòng)，當(dāng)它剛剛離開桌面時(shí)，假如所受的一切外力都消失，那么它將（）

Ａ、立即停止運(yùn)動(dòng)Ｂ、沿豎直方向勻速直線運(yùn)動(dòng)Ｃ、沿水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)Ｄ、做曲線運(yùn)動(dòng)往下掉C練習(xí)：C練習(xí)：靜止的物體，如果它所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將()D

A．立即運(yùn)動(dòng) B．速度先變大，后變小 C．做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．靜止

靜止的物體，如果它所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將()D A例.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說法正確的是（）A物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變B運(yùn)動(dòng)不受到力的作用，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)C物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，一定是受到力的作用D物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，一定是沒有受到力的作用C例.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說法正確的是（）C慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性（即靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）。一切物體都有慣性，慣性大小與物體的__________有關(guān).注：1.一切物體在任何情況下都有慣性，不受力和靜止的物體也具有慣性. 2.慣性由物體的質(zhì)量決定，質(zhì)量越大，慣性越大.不能說速度越大，慣性越大，慣性與速度無關(guān). 3.慣性是物體的固有屬性，不是力，不能說“受到慣性作用”，應(yīng)該說“具有慣性”.舉例子質(zhì)量慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性（即靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）返回解說一因?yàn)檎◤椌哂袘T性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)地向前運(yùn)動(dòng)。返回解說一因?yàn)檎◤椌哂袘T性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀45為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?演示一解說一因?yàn)槟景寰哂袘T性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)地向前運(yùn)動(dòng)。演示二解說二因?yàn)槟緣K具有慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，繼續(xù)地靜止。14為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?演示一解說一因?yàn)榻庹f二因?yàn)榇罄硎哂袘T性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，繼續(xù)地靜止。解說二因?yàn)榇罄硎哂袘T性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)1.下列關(guān)于慣性的說法正確的是()A.航天員在空間站會(huì)失去慣性B.利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C.駕駛員系安全帶是為了減小慣性D.高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大答案：B不會(huì)防止慣性的危害慣性只跟質(zhì)量有關(guān),跟速度沒關(guān)自主訓(xùn)練1.下列關(guān)于慣性的說法正確的是()A.航天員在空間站會(huì)失去慣例2：(2014年上海)蘋果從樹上落下的過程中，其慣性()A.變大C.先變大后不變B.不變D.先變大后變小B例2：(2014年上海)蘋果從樹上落下的過程中，其慣性(3．自行車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于()A．運(yùn)動(dòng)快，所以慣性大，因此難停下來C

B．剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大，所以難停下來 C．由于慣性，即使緊急剎車，也需要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來 D．剎車時(shí)來不及克服慣性，所以難停下來

3．自行車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于()A．運(yùn)動(dòng)快

1.概念：如果作用在物體上的力只有兩個(gè)，且物體處于______________________狀態(tài)，就說這二力平衡. 2.條件：兩個(gè)力作用在________物體上，且____________、____________，以及作用在________直線上.二、二力平衡靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)同一大小相等方向相反同一F=30NF=30NF=30NF=30N 1.概念：如果作用在物體上的力只有兩個(gè)，且物體處于二、二1.關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是()

A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài) B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則這兩個(gè)力一定是平衡力 C.物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力 D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

答案：D力的方向要相反可能勻速?zèng)]說力的大小相同,作用在同一條直線上.1.關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是() A.物體在平衡力的作)2.下列運(yùn)動(dòng)過程中，處于平衡狀態(tài)的物體是(A.在空中自由下落的蘋果B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球D.在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員答案：D速度變大速度變小速度變大物體要么靜止,要么勻速直線運(yùn)動(dòng))2.下列運(yùn)動(dòng)過程中，處于平衡狀態(tài)的物體是(速度變大速度變小

1.力的相互作用與二力平衡： (1)力的相互作用：力必然成對(duì)出現(xiàn)，作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，但作用在不同物體上. 特點(diǎn)：等值，共線，反向，作用在不同物體上. (2)二力平衡：兩個(gè)力大小相等、方向相反并作用在同一條直線上，且作用在同一物體上. 條件：等值，共線，反向，作用在同一物體上.即句子中會(huì)有2個(gè)受力物體即句子中會(huì)有1個(gè)受力物體 1.力的相互作用與二力平衡：即句子中會(huì)有2個(gè)受力物體即句子3.如圖8-1-1所示，下列說法正確的是()

圖8-1-1A.小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力是一對(duì)平衡力B.小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力C.小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對(duì)平衡力答案：C3.如圖8-1-1所示，下列說法正確的是() 圖8-1第10課時(shí)┃力彈力重力摩擦力考點(diǎn)聚焦歸類示例考點(diǎn)三摩擦力1．摩擦力定義兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們將要發(fā)生或已發(fā)生______運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種______相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力產(chǎn)生條件①物體間相互接觸并擠壓；②接觸面粗糙；③物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)方向摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(趨勢(shì))的方向相________效果________物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)阻礙反阻礙第10課時(shí)┃力彈力重力摩擦力考點(diǎn)聚焦歸類示例考點(diǎn)三考點(diǎn)聚焦歸類示例2．摩擦力的分類項(xiàng)目定義說明靜摩擦力一個(gè)物體與另一個(gè)物體接觸時(shí)，存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，但沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力①相對(duì)靜止的物體之間的摩擦；②力的大小與和它方向相反的外力的大小相等滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力①壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越______；②接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越________滾動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)受到的摩擦力在其他條件相同的情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力________大大小考點(diǎn)聚焦歸類示例2．摩擦力的分類項(xiàng)目定義說明靜摩擦力一考點(diǎn)聚焦歸類示例3.探究：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)測(cè)量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，使木塊做____________，讀出這時(shí)的拉力，就等于滑動(dòng)摩擦力的大小測(cè)量原理：____________條件探究過程________________________探究方法實(shí)驗(yàn)裝置探究課題：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)控制變量法·轉(zhuǎn)換法二力平衡勻速直線運(yùn)動(dòng)8.3影響摩擦力的因素.swf考點(diǎn)聚焦歸類示例3.探究：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)考點(diǎn)聚焦歸類示例實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊不好控制，建議如下操作(如圖所示)：將彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤處與放置在長木板上的木塊相連，拉環(huán)處固定，拉動(dòng)長木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)改進(jìn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小、物體運(yùn)動(dòng)速度的大小等無關(guān)說