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文檔簡介
第8課認(rèn)識TCP/IP年級:七年級學(xué)科:初中信息科技(浙教版)
小科寄了一封信給小技。信中提到了他在家庭網(wǎng)絡(luò)搭建上的困擾并希望得到小技的幫助。感知活動1:
思考收寄信件的過程。書寫信件投遞郵箱信件收集信件分揀信件打包準(zhǔn)備運(yùn)輸接收郵包轉(zhuǎn)送郵局信件分揀信件投遞打開信封閱讀信件選擇路線交付運(yùn)輸用戶應(yīng)用層信件傳遞層郵包運(yùn)送層交通運(yùn)輸層小科寄信小技收信建構(gòu)火車、汽車、飛機(jī)、輪船郵件拆包分發(fā)信件郵局運(yùn)送部門傳遞信息信件郵包郵局運(yùn)送部門用戶用戶互不干涉獨(dú)立運(yùn)行交通工具層郵件運(yùn)輸貨物建構(gòu)
每層具有一項(xiàng)相對獨(dú)立的功能,并通過接口向上層提供服務(wù),同層之間為完成本層的功能必須遵守一系列通信規(guī)則和約定。分層思想的核心TCP/IP(傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)際協(xié)議)郵政通信模型用戶應(yīng)用層信件傳遞層郵包運(yùn)送層應(yīng)用層傳輸層網(wǎng)絡(luò)層TCP/IP模型建構(gòu)物流運(yùn)輸層網(wǎng)絡(luò)接口層(物理層、數(shù)據(jù)鏈路層)交通工具層圖8-2TCP/IP主要協(xié)議應(yīng)用層傳輸層網(wǎng)絡(luò)層網(wǎng)絡(luò)接口層(物理層、數(shù)據(jù)鏈路層)HTTPSMTPDNSRTPTCPUDPIPPPPHDLC建構(gòu)建構(gòu)思考:郵遞員的送信方式有哪些?TCP協(xié)議(傳輸控制協(xié)議)UDP協(xié)議(用戶數(shù)據(jù)報文協(xié)議)可靠傳輸高速但不一定可靠建構(gòu)活動2:
小技收到來信后,在瀏覽器中檢索合適的學(xué)習(xí)資料。思考:
瀏覽器如何將數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在網(wǎng)頁中?應(yīng)用電信號傳輸(雙絞線、光纖、無線電波)數(shù)據(jù)流應(yīng)用層傳輸層網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)鏈路層網(wǎng)絡(luò)接口層物理層HTTP數(shù)據(jù)TCP首部HTTP數(shù)據(jù)IP首部TCP首部HTTP數(shù)據(jù)以太網(wǎng)首部IP首部TCP首部HTTP數(shù)據(jù)以太網(wǎng)首部IP首部TCP首部HTTP數(shù)據(jù)IP首部TCP首部HTTP數(shù)據(jù)TCP首部HTTP數(shù)據(jù)HTTP數(shù)據(jù)服務(wù)器客戶端應(yīng)用發(fā)送HTTP請求梳理認(rèn)識TCP/IP分層體系結(jié)構(gòu)應(yīng)用層傳輸層網(wǎng)絡(luò)層網(wǎng)絡(luò)接口層(物理層、數(shù)據(jù)鏈路層)T
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