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文檔簡介
Word———大學生大二學習計劃我們常說道:時間如流水,的確,我們精彩的高校生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我們學到的學問并不多。下面是我為大家?guī)淼母咝I蠖W習方案5篇,盼望大家能夠喜愛!
高校生大二學習方案1
高校進行到了第四個學期,同時也到了非常關鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎為了使自我出去實習時能在工作上表現優(yōu)異,我們必需用好在學校的每一分鐘。下頭是我在這一期的學習方案,經過根據該方案完成本期學業(yè),以提高自我各方面的本領。
本期目標:
1、在規(guī)定時間內學習好學校要求的課程,經過課程考試,成果目標在B+以上水平;
2、本期至少參與四次兼職,詳細的工作能夠是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業(yè)務員等,經過這些社會實踐積累自我的工作和與人溝通的技能和閱歷;
3、經過C1駕照考試;
4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;
5、經過高校英語四級考試;
6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強體育熬煉,提升自身的體質。
詳細實施方案:
1、在課前盡量進行課程的預習,保證自我對老師講課的資料有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套高校英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;
3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五午時七八節(jié)都沒課,可作為備選時間),方案在4月中旬時拿到駕照;
4、在周末時間里騰出一天來參與社會實踐,做些兼職來讓自我成長,同時為自我在暑假找實習工作做好預備;
5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,連續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;
6、每周選四個時間進行體育熬煉,增加自我的體質和意志力。(早晨和周末午時可作為被選時間)
方案是實踐的指向標,但若僅僅是停留在方案上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在方案的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自我。
高校生大二學習方案2
在人的一生當中,4年的時間不能說很長,但對于一個青年高校生來說,這珍貴的4年卻是匆忙而短暫的,由于青春珍貴,高校是接下來人生進展的基礎,所以,珍惜高校4年的生活,好好奮斗,意義非凡。
高校第一年學習生活已經過去了,總結過去,既有欣慰,也有圓滿,欣慰的我用一年的時間換來了自身的成長,大一的我進取樂觀,學習上仔細,努力,工作上踏踏實實,不斷的向別人學習。付出總有收獲,我用自身的經受驗證了這句話。大一生活當然也有圓滿,在成果上我并沒有取得我想象中的結果,沒有做到成為佼佼者。但不管怎樣,我還會連續(xù)奮斗,像當時那樣。
進入大二,我會把英語放在重中之重的位置,英語基礎原來就薄弱的我想要在大二有所突破,想要攻破四級必需比別人付出更多,我要把每一天的早晨、每一天的自習時間充分利用起來,避開閑人的冷嘲熱諷,由于我就是我,我走我的路,我有我的目標,我的幻想,為幻想而奮斗沒有錯。
另外,我要對我的學習方法進行改善,我想科學的學習方法能更快突破成果,科學的學習方法能夠事半功倍。我的目標很明確——經過12月份的全國英語四級考試,不管有多少困難,我都不會放棄。
同學工作也是我大二學習生活的一個重點,在許多人眼中,學習部在同學會全部部門中是最重要的,具有代表性,對我來說不僅僅是驕傲,也是一份壓力,但我對自我有信念,我信任學習部在接下來的一年會做的更好,加油!
方案是方案,實踐是實踐,讓實踐踏著方案的步伐走!
高校生大二學習方案3
期盼已久的開學最終來到,轉瞬間自己就已經在高校校內里面生活和學習一年的時間了,在自己從家鄉(xiāng)回到學校的時候,我的內心也是特別的不舍,心中五味雜陳,一方面有對家人的不舍,一方面也有關于大二的學習和生活的焦慮,但是內心也布滿了對大二新學期的期盼和向往,我也特別的盼望自己可以在新的學習當中取得更好的成果,也盼望自己可以成長的更加的優(yōu)秀。
當我真實的站在校門口的時候,從自己一步一步穩(wěn)步的往前走,去往學校的報處處的時候,我的內心也是特別的感動的,帶著自己的向往以及對于美妙的將來的憧憬,我開頭了自己大二的校內生活和學習,更是對于自己今后努力的方向也有了肯定的想法和方案。
大一一整年的學習讓我也對高校校內的學習和生活都有了肯定的了解和熟識,我也已經完全的熟識且融入了高校的校內里面,所以對于自己的之后的學習也有了肯定的方案和規(guī)劃,我也盼望自己可以在新學期的開頭的時候,就可以明確自己之后的方向和目標,大二的學習相對而言,就只有自己本專業(yè)的專業(yè)理論學習,實踐的課程也并不是許多,所以我也準備在自己完成專業(yè)的課程學習的時候,通過自己的方式更好的拓展自己的專業(yè)學問,盡量的讓自己變得更加的專業(yè),自己的學問也能夠更加的豐富,同時我也盼望自己可以很好的完成自己的學習。在完成自己專業(yè)和日常的學習之外,我也會盡自己的力量去考取更多的證書,我現在也會開頭著手預備高校英語四級的考試,對于計算機和一般話的等級考試,我也會按時的學習和備考,同時我也會開頭預備自己專業(yè)的考試,提前的做好大三的時候的專業(yè)考試的到來,我知道自己的時間是有限的,但是我也會合理的支配自己的時間,盡自己最大的可能完成好自己的目標,實現自己所努力追求的目的。
學習對于我們而言,現在也照舊是特別的重要,我們從來不會擔憂學問過多,反而我們更加需要去盡可能的充實自己的內心的世界,高校的學習本身就是特別的輕松和簡潔的,時間也是特別的富余,所以我也會珍惜時間,用自己的時間做一切有用的事情,肯定不會白白的鋪張自己珍貴的學習時間,在高校的校內里,仔細的充實和完善自己。
以上就是我對于大二的學習的方案和準備,我也會嚴格的根據自己所規(guī)劃的去努力的,自己的目標也會通過我的努力一一的實現。
高校生大二學習方案4
大二學習目標:
學習目標是同學我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力氣。相反沒有學習目標,就像閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時間的極大鋪張。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,
我的方案:
要學習好,首先要制定一個切實可行的學習方案,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”由于有方案就不會打亂仗,就可以合理支配時間,恰當安排精力。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清晰了,那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業(yè)余時間,在復習完本專業(yè)所學學問的前提下,多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學習方案:
線性代數:我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要仔細聽講跟著老師的思路走,下課略微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡潔的。
雖然現在已經制定了一個初步的方案,但是應當依據平常的學習狀況做適當的調整。我盼望能堅持我的方案,努力的過好我的大二生活。
高校生大二學習方案5
高校四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開頭,大多數同學都有了比較清楚的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順當地走下去。
對于學習,當務之急就是為英語A級做好非常的預備,若對自己要求更高,方案就得更為精細、嚴密、合理。
主要內容是:
一,結合自身和客觀狀況對所需的預備量有大致的把握;
二,充分利用時間、仔細執(zhí)行學習方案。
值得留意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是特殊清晰,有的還產生了些許畏懼和慌張感。因而,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培育對專業(yè)課程的愛好、學習方法,是很適宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點生疏的、擔心心的,后來漸漸熟識了,許多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避開急噪、恐驚等不良心情。
態(tài)度打算命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的責任。因而,在著、這特別而珍貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應當像很多勝利的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;假如現在放縱自己懶散的習性,以后殘酷的現實會讓你更難受。再說了,只要你現在花個一小時————哪怕10分鐘,真正去體會思索著的樂趣,信任你不久就會再次懷念那奇妙的、無與倫比的愉悅。
思索就是生命,就是生活。
主觀、客觀因素往往制約著一個人的勝利。所以,我們不行不談環(huán)境與自己的關系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。擅長把握自己,與人交往的同學會從中享受到許多裨益;相反,那些平常慣于緘默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地苦惱、憂愁。我以為要搞好人際關系,首先你自己必需是一共性格明朗、講道理、負責任、心胸寬敞的人;其次,你還須明白沒有人是完善的,他們的全部品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學會用進展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會消失一道微笑的彩虹。最終,把你和你的“視敵”看清晰,盡量緩和彼此間的沖突,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。
高校進行到了第四個學期,同時也到了特別關鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現優(yōu)異,我們必需用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習方案,通過根據該方案完成本期學業(yè),以提高自己各方面的力量。
本期目標:
1、在規(guī)定時間內學習好學校要求的課程,通過課程考試,成果目標在B+以上水平;
2、本期至少參與四次兼職,詳細的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業(yè)務員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和閱歷;
3、通過C1駕照考試;
4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;
5、通過高校英語四級考試;
6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強體育熬煉,提升自身的體質。
詳細實施方案:
1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內容有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套高校英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;
3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時間),方案在4月中旬時拿到駕照
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