1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級(jí)心理健康總結(jié) 二年級(jí)下心理健康教案 心理健康教導(dǎo)不能僅限于學(xué)校教導(dǎo)這一領(lǐng)域，它應(yīng)當(dāng)以更積極、更主動(dòng)的容貌拓展陣地。現(xiàn)在就跟著我一起來(lái)了解一下二年級(jí)心理健康總結(jié)吧。 二年級(jí)心理健康總結(jié)篇一 時(shí)光如電，日月如梭，一學(xué)期又要終止了，自己有好多的感受和希奇的體驗(yàn)，總結(jié)如下： 1. 挑戰(zhàn)自我，從頭學(xué)習(xí) 這學(xué)期學(xué)校調(diào)配我教七八兩個(gè)年級(jí)的健康，一開(kāi)頭真有些發(fā)愁。都說(shuō)隔行如隔山，切實(shí)如此啊。暑假期間我就開(kāi)頭學(xué)習(xí)了，看心理學(xué)方面的書(shū)，在網(wǎng)上找相關(guān)的視頻，向楊秀霞老師吉小翠老師請(qǐng)教，要相關(guān)資料，專心備課，用心做課件。開(kāi)學(xué)后從市教研室買(mǎi)來(lái)心理優(yōu)質(zhì)課的光盤(pán)，有十一節(jié)課，我就

2、每日看，留心琢磨，從中學(xué)到好多教學(xué)方法。 2. 積極加入市里的教研活動(dòng)，不斷提升自身素質(zhì) 市心理教研室每周三都要組織教研活動(dòng)，或布置工作，或請(qǐng)心理專家講課，我都按時(shí)加入，活動(dòng)地點(diǎn)一般都很遠(yuǎn)，如回民中學(xué)，80中等，我都抑制困難積極加入，不錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)遇。 3. 積極開(kāi)展校園心理劇的宣傳普及工作 這學(xué)期教研室布置市各中小學(xué)創(chuàng)作校園心理劇，并且選出好的劇目參賽。校園心理劇我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，怎么去創(chuàng)作和推廣?萬(wàn)事開(kāi)頭難，我先上網(wǎng)查資料弄明白什么是心理劇，再下載一些劇本和心理劇視頻，從中選出一些好的介紹給學(xué)生。我下載的心理劇都是學(xué)生自己表演的，有如何正確對(duì)待早戀的，有如何與同學(xué)相處的，很輕易產(chǎn)生共鳴，學(xué)

3、生們都很熱愛(ài)看，達(dá)成了寓教于樂(lè)的目的。二八班的同學(xué)最先創(chuàng)作出了劇本追星風(fēng)波，并且自拍自演，還請(qǐng) 好幾個(gè)老師擔(dān)當(dāng)角色，充分顯示了同學(xué)們的才華。二十二班的同學(xué)放完自編自演的心理劇后，還開(kāi)展議論，找出劇本和演出存在的缺乏，更使人感到欣喜。 4. 積極引進(jìn)心理專家來(lái)我校講課 今年鄭州慈善總會(huì)搞了一個(gè)心理專家進(jìn)校園的活動(dòng)，免費(fèi)給各學(xué)校搞講座。但是需事先報(bào)名，確定題目實(shí)時(shí)間地點(diǎn)，程序很麻煩。不報(bào)名完全可以。但是我覺(jué)得這也是一次難得的機(jī)遇，也是自己的一份責(zé)任。于是向初三的老師征求觀法，了解初三學(xué)生存在的問(wèn)題,確定題目請(qǐng)專家來(lái)講，在學(xué)校指導(dǎo)處的組織下，講座分外告成，學(xué)生們收益匪淺。 5. 做好期末考試，建立健

4、康課檔案 我分外重視學(xué)生的期末考試，一是讓學(xué)生從中多學(xué)點(diǎn)學(xué)識(shí)，二是為健康課打定好檢查資料。我參考以往的卷子，又上網(wǎng)查閱，重新為八九兩個(gè)年級(jí)出題.考試終止后還要改卷，一共要改28個(gè)班的卷，還要登分，工作量更加大。但我沒(méi)有絲毫松懈，認(rèn)專心真完成這項(xiàng)工作。我還打定了資料盒，把這學(xué)期的資料保存好，為上面的檢查做好打定。 雖然自己想盡力把健康課備好，教好，但終究是半路出家，工作中難免有好多缺乏，今后要努力學(xué)習(xí)，不斷鉆研，爭(zhēng)取把教學(xué)工作做得更好. 二年級(jí)心理健康總結(jié)篇二 學(xué)校心理健康教導(dǎo)是面向全體學(xué)生實(shí)施的，旨在提高其心理健康水平的教導(dǎo)活動(dòng)。由于影響學(xué)生心理進(jìn)展與心理健康的因素是多種多樣的，因此形成、維護(hù)

5、和促進(jìn)學(xué)生心理進(jìn)展和心理健康的途徑也理應(yīng)是多渠道、全方位的。本學(xué)期心理健康教導(dǎo)著重從三個(gè)方面舉行： 一、提高常規(guī)性教導(dǎo)活動(dòng)的實(shí)效性。 1、提防課堂實(shí)效，加強(qiáng)全面教導(dǎo)。 課堂是教導(dǎo)的主陣地，由于目前尚未有相應(yīng)的教材，因此在備課上比起其他學(xué)科的老師要多一個(gè)環(huán)節(jié)：收集資料，確立主題。在選材上就要考慮提防實(shí)效性，一方面是根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，另一方面就是根據(jù)學(xué)生的進(jìn)展選材。心理健康教導(dǎo)這門(mén)學(xué)科既沒(méi)有教材，也不考試，好多學(xué)生并不重視，要讓本學(xué)科對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力并在課堂上解決自己的問(wèn)題，不僅在選材上提防實(shí)效性，在教學(xué)形式設(shè)計(jì)方面更需要多樣性。為此，通過(guò)故事呈現(xiàn)、角色扮演、情景小品、辯論等活動(dòng)方式舉行教學(xué)，讓學(xué)

6、生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、收獲。 2、做好宣傳工作，鞏固健康意識(shí)。 首先是根據(jù)校園心理健康學(xué)識(shí)宣傳欄工作，每個(gè)月出一期黑板報(bào)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生收集材料后報(bào)心理老師審核即可設(shè)計(jì)排版。 其次，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),經(jīng)常選讀一些和心理健康有關(guān)的小故事 ,內(nèi)容的選擇更貼近學(xué)生的實(shí)際，在趣味性中蘊(yùn)含豐富的哲理。 3、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，做好接洽工作。 本學(xué)期只要有學(xué)生有什么心理發(fā)方面的問(wèn)題,我都會(huì)積極主動(dòng)的和他們舉行交流,并一一作好記錄，專心分析、實(shí)時(shí)跟蹤，積極反應(yīng)，通過(guò)對(duì)等的交流，扶助學(xué)生盡快獲得自助。 二、積極創(chuàng)新，多渠道、多方位加強(qiáng)教導(dǎo)。 心理健康教導(dǎo)這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)抉擇了教師的工作性質(zhì)要比其他學(xué)科的老師更為繁雜、

7、瑣碎，僅僅靠上課和接洽是不夠的，還需要多渠道、多方位舉行。為了多方位了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，本學(xué)期設(shè)計(jì)了班級(jí)心理晴雨表，主要包括兩個(gè)方面：本周班級(jí)最突出的問(wèn)題，最需要老師賦予關(guān)注的同學(xué)及其表現(xiàn)，我根據(jù)晴雨表上所反映的處境舉行了解、核實(shí)，對(duì)需要交流的一些問(wèn)題實(shí)時(shí)將相關(guān)信息反應(yīng)到家長(zhǎng)，對(duì)突出的現(xiàn)象和個(gè)別學(xué)生舉行相應(yīng)的關(guān)護(hù)。這樣一方面能彌補(bǔ)家長(zhǎng)沒(méi)有查看到的一些現(xiàn)象，另一方面可以對(duì)班級(jí)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)舉行跟蹤了解。 三、加強(qiáng)家校共育，整合教導(dǎo)資源。 心理健康教導(dǎo)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，除在學(xué)校內(nèi)部全面滲透、多渠道推進(jìn)外，還需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的心理教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，全方位、立體式地實(shí)施學(xué)生的心理健康教導(dǎo)工作。心理

8、健康教導(dǎo)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，開(kāi)展心理健康教導(dǎo)工作需要有探索的士氣，但更需要有行動(dòng)的決心，在行動(dòng)中不斷創(chuàng)新、改善。對(duì)于我校心理健康教導(dǎo)工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式，我們還將進(jìn)一步摸索和研究，我們夢(mèng)想得到專家的扶助和指導(dǎo)，以便更加科學(xué)、有效地搞好這項(xiàng)工作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生天性社會(huì)化的實(shí)現(xiàn)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)作出新的付出。 花溪區(qū)職校 20 xx年x月 二年級(jí)心理健康總結(jié)篇三 二年級(jí)衛(wèi)生健康教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我承擔(dān)二年級(jí)科學(xué)與健康這一門(mén)課程的教學(xué)，大片面學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃重。學(xué)生健康教導(dǎo)是學(xué)校工作不成缺少的重要片面之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期健康工作處境如下：

9、1、開(kāi)展了多種形式的健康教導(dǎo)宣傳活動(dòng) 在健康教導(dǎo)的活動(dòng)中我所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等舉行宣傳活動(dòng)，我們的概括做法是： 利用上課、板報(bào)舉行宣傳教導(dǎo)。 利用兩種宣傳陣地是健康教導(dǎo)必不成少的，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教導(dǎo)，使學(xué)生具有養(yǎng)護(hù)自己預(yù)防疾病的才能。在播送講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。 2、上好健康教導(dǎo)課 每一節(jié)課我爭(zhēng)取做到了專心備課，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，使健康教導(dǎo)能從多

10、層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生舉行教導(dǎo)。 3、積極舉行吸煙危害身體和碘缺乏病的防治 向?qū)W生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和進(jìn)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的教師和家出息行教導(dǎo)，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個(gè)新穎，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在碘缺乏病的防治工作中向?qū)W生宣傳碘缺乏病的危害，更加是缺碘對(duì)青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地養(yǎng)護(hù)自己。 4、積極舉行常見(jiàn)病的防治工作 1)在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中，始終堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔的原那么，積極開(kāi)展了六病的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來(lái)抓。 2)教導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，專心做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)視檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。 3)教導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早察覺(jué)齲齒早治療，是操縱齲齒發(fā)生和進(jìn)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來(lái)看齲齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。 5、積極對(duì)學(xué)生衛(wèi)生舉行監(jiān)視 這項(xiàng)工作中，我重點(diǎn)舉行了學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)視，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服