2022年太原市地方金融投資管理有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
2022年太原市地方金融投資管理有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析_第2頁(yè)
2022年太原市地方金融投資管理有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析_第3頁(yè)
2022年太原市地方金融投資管理有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余35頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE PAGE 39 2022年太原市地方金融投資管理有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1人生有限,知識(shí)無(wú)窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣。關(guān)于這段話,以下說(shuō)法不正確的是( )。A、 “人生有限,知識(shí)無(wú)窮”是對(duì)偶B、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人和對(duì)比兼用C、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著借代D、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)

2、候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項(xiàng)兩句結(jié)構(gòu)相稱、字?jǐn)?shù)相等,是對(duì)偶。擬人是指把物(包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個(gè)性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識(shí)擬人為“她”。對(duì)比是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替??鋸埵沁\(yùn)用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法?!爱?dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她時(shí),她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她時(shí),她和你分道揚(yáng)鑣”這句用了擬人、對(duì)比和借代的手法,并沒(méi)有運(yùn)用夸張。故正確答案為

3、D。2很多人認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作是對(duì)自然或社會(huì)的觀察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來(lái),藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過(guò)程。無(wú)論是意大利文藝復(fù)興對(duì)古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國(guó)宋元文人畫(huà)對(duì)老莊哲學(xué)的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過(guò)去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫(huà)布或畫(huà)紙上開(kāi)始描繪時(shí),就像置身在一個(gè)“鏡子廳”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的視覺(jué)秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無(wú)中生有的過(guò)程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品

4、是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開(kāi)篇通過(guò)“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點(diǎn),認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過(guò)“意大利文藝復(fù)興和中國(guó)宋元文人畫(huà)”進(jìn)行舉例論證,同時(shí)又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開(kāi)始作畫(huà)的整個(gè)過(guò)程來(lái)論證文段的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,即“離不開(kāi)已有的傳統(tǒng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配圖式的過(guò)程”,并非是無(wú)中生有的過(guò)程,與文意相悖,排除; B項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯(cuò)誤,且文段并未分析藝術(shù)

5、作品相似的原因,排除; D項(xiàng),“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個(gè)方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無(wú)中生有,排除。 故正確答案為C。3隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,會(huì)有越來(lái)越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道,技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的,一個(gè)社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)新的“落伍者”,即便是今天在數(shù)字化社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人,未來(lái)也可能淪為“落伍者”,面臨今天部分老人所面臨的困境。因此,拋開(kāi)技術(shù)不談,我們的公共服務(wù),首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色,真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式,而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、從資源和技術(shù)上能有效解決

6、老年人面臨的根本性難題B、老年人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C、在相關(guān)領(lǐng)域針對(duì)老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)D、數(shù)字化帶來(lái)便利的同時(shí)也給部分老年人群體帶來(lái)不便答案:C解析:文段開(kāi)篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多的老年人會(huì)慢慢地熟練使用智能手機(jī)。接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出技術(shù)的發(fā)展是不斷演進(jìn)的,社會(huì)總會(huì)不斷出現(xiàn)“落伍者”,今天的年輕人未來(lái)也可能淪為“落伍者”。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性,依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強(qiáng)調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),“從資源上解決老年人難題”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。 B

7、項(xiàng),“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問(wèn)題表述非重點(diǎn),排除。 D項(xiàng),“給部分老年人群體帶來(lái)不便”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)在提出對(duì)策,問(wèn)題表述非重點(diǎn),排除。 故正確答案為C。4中國(guó)藝術(shù)中的色彩大致可分為三個(gè)子系統(tǒng):官方系統(tǒng),側(cè)重于觀念與象征性;民間系統(tǒng),側(cè)重于裝飾與審美;文人士大夫系統(tǒng),有意弱化色彩的視覺(jué)沖擊力,偏向黑白素雅。南宋詩(shī)人陳與義寫(xiě)水墨梅花的名句“意足不求顏色似”,成為許多文人重水墨、輕彩色的理論表述,文人話語(yǔ)也似乎逐漸成為中國(guó)藝術(shù)史的主旋律。不過(guò),這其實(shí)只是部分人的審美傾向造成的史實(shí)遮蔽。在中國(guó)人生活的各個(gè)方面,在中國(guó)藝術(shù)更廣大的領(lǐng)域,包括建筑裝飾、宮廷藝

8、術(shù)、服飾、陶瓷等,色彩的探索和應(yīng)用從未停止,只是缺乏相應(yīng)的理論探討而已。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、中國(guó)藝術(shù)中的色彩子系統(tǒng)B、中國(guó)藝術(shù)中色彩豐富的事實(shí)C、中國(guó)藝術(shù)理論富有詩(shī)意的特點(diǎn)D、文人審美傾向?qū)χ袊?guó)藝術(shù)的影響答案:B解析:文段開(kāi)篇指出中國(guó)藝術(shù)中的色彩分為官方、民間、文人士大夫三個(gè)子系統(tǒng),并論述許多文人重水墨、輕彩色,且文人話語(yǔ)似乎成為中國(guó)藝術(shù)史的主旋律。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折對(duì)前文進(jìn)行否認(rèn),指出這一理論表述是史實(shí)遮蔽。最后通過(guò)尾句強(qiáng)調(diào)中國(guó)藝術(shù)的色彩探索和應(yīng)用從未停止,只是理論探討相對(duì)不足。故文段為分總結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國(guó)藝術(shù)的色彩還是很豐富的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句引入話題部分,非重點(diǎn),排除;

9、 C.、D.兩項(xiàng),文段討論的核心話題為“中國(guó)藝術(shù)中的色彩”,C項(xiàng)的“中國(guó)藝術(shù)理論”、D項(xiàng)“中國(guó)藝術(shù)”,均偏離文段的核心話題,排除。 故正確答案為B。5回到故鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)生活方式正在消亡,村里的人們?cè)?jīng)擁有一個(gè)_而完整的精神世界,但是外面的世界改變了這一切,這個(gè)村正在_而又急速的轉(zhuǎn)型,只是生活在其中的人_。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 美好 不著痕跡 似信非信B、 淳樸 潛移默化 漠然無(wú)知C、 單一 默不作聲 懵懵懂懂D、 封閉 悄無(wú)聲息 渾然不覺(jué)答案:D解析:本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的辨析填空。首先看第二空,“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化;“

10、默不作聲”指不說(shuō)話不出聲,表示沉默的樣子,兩者都不能用來(lái)形容村莊,故排除B、C項(xiàng)。再看第一空,由“外面的世界改變了這一切”可知,村里人們?cè)瓉?lái)的精神世界是“封閉而完整”的?!懊篮谩迸c“外面的世界”無(wú)法構(gòu)成對(duì)比,不符合文意,故不選。再看第三空,“渾然不覺(jué)”指完全沒(méi)有感覺(jué)到,用在此處最為合適,與前文的“悄無(wú)聲息”形成對(duì)照,“悄無(wú)聲息”指沒(méi)有一點(diǎn)聲音、動(dòng)靜,不被人所察覺(jué),比喻做事毫無(wú)聲音。故正確答案為D。6現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言是以為標(biāo)準(zhǔn)音,以為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話。( )A、 北方語(yǔ)音 北京方言B、 北京語(yǔ)音 北方方言C、 北京語(yǔ)音 北京方言D、 北方語(yǔ)音 北方方言答案:B

11、解析:此題考查實(shí)詞的填空。根據(jù)“以為標(biāo)準(zhǔn)音,以為基礎(chǔ)方言”,“標(biāo)準(zhǔn)”一般是比較固定、唯一的,范圍應(yīng)比“基礎(chǔ)”小,故第一空填“北京語(yǔ)音”,第二空填“北方方言”。另外,根據(jù)普通話的定義:普通話是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言。故正確答案為B。小貼士:言語(yǔ)題中會(huì)出現(xiàn)以常識(shí)形式考查知識(shí)點(diǎn)的情況。7某市出臺(tái)限購(gòu)令后,不少網(wǎng)友表示支持該市限購(gòu)令出臺(tái),并希望該市房?jī)r(jià)在限購(gòu)令的影響下能有所下降。從搜房網(wǎng)調(diào)查結(jié)果來(lái)看,限購(gòu)令出臺(tái)一個(gè)月后,近7成網(wǎng)友對(duì)該市限購(gòu)令表示不滿意,他們認(rèn)為在這一個(gè)月期間的調(diào)控效果一般,沒(méi)有預(yù)想中的那么給力。這段話的主要內(nèi)容是(

12、 )。A、 搜房網(wǎng)對(duì)某市限購(gòu)令出臺(tái)后效果的調(diào)查B、 網(wǎng)友對(duì)某市限購(gòu)令的看法C、 某市限購(gòu)令出臺(tái)后的效果D、 某市出臺(tái)限購(gòu)令答案:B解析:由提問(wèn)可知此題為表面主旨題。文段首先闡述了網(wǎng)友對(duì)某市推出限購(gòu)令的支持態(tài)度,接著通過(guò)搜房網(wǎng)的調(diào)查說(shuō)明網(wǎng)友對(duì)于限購(gòu)令的效果不滿意。由此可以看出“網(wǎng)友”和“限購(gòu)令”是文段的主體詞,因此主要講的是網(wǎng)友對(duì)某市限購(gòu)令的看法,B項(xiàng)符合題意。A、C、D三項(xiàng)都沒(méi)有提到主體詞“網(wǎng)友”,因此排除。故正確答案為B。8實(shí)踐表明,良善的制度設(shè)計(jì),住房保障已不再是政府的財(cái)政包袱,相反,它還是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的。住房保障本身已表現(xiàn)出一種強(qiáng)大可持續(xù)的生命力,并成為能夠產(chǎn)生穩(wěn)定回報(bào)的投資品。填入劃?rùn)M線部

13、分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 基于 機(jī)遇B、 出于 動(dòng)力C、 由于 前提D、 鑒于 表現(xiàn)答案:A解析:此題考查實(shí)詞和虛詞的混搭填空。先看第二個(gè)空,根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“相反”可知,空格處應(yīng)填入與“包袱”詞義相反的詞?!皺C(jī)遇”、“動(dòng)力”符合文意,所以排除C、D項(xiàng),在A、B項(xiàng)中做選擇。再看第一個(gè)空,“基于”意為由于,表示原因;“出于”表示動(dòng)機(jī),適用對(duì)象為人。由“良善的制度設(shè)計(jì)”可知,這里不是強(qiáng)調(diào)人的動(dòng)機(jī),所以選A項(xiàng)不選B項(xiàng)。故正確答案為A。9地下短信群發(fā)公司是目前垃圾短信泛濫的主要 ,而目前的監(jiān)管措施還不能有效的約束他們的行為。A、 來(lái)源B、 源泉C、 禍根D、 根源答案:D解析:A、B、C、D都有

14、來(lái)源、根源的的意思?!暗叵隆倍直磉_(dá)一種“藏在幕后”的語(yǔ)境,體現(xiàn)“挖根溯源”的意思,所以“根源”更為合適。故正確答案為D。A表義較輕;B一般用于褒義;C語(yǔ)義過(guò)重,均錯(cuò)誤。10這些私自印制已注冊(cè)商標(biāo)以及 、 、 假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。A、 運(yùn)輸 銷售 制作B、 銷售 運(yùn)輸 制作C、 制作 運(yùn)輸 銷售D、 制作 銷售 運(yùn)輸答案:C解析:此題考查實(shí)詞填空。此題應(yīng)該根據(jù)詞語(yǔ)之間的邏輯順序選擇,“商品”當(dāng)然是先“制作”,再“運(yùn)輸”,然后“銷售”。故正確答案為C。11為了統(tǒng)一工資總額的計(jì)算方法,保證國(guó)家對(duì)工資進(jìn)行統(tǒng)一的( ),有利于編制檢查計(jì)劃和進(jìn)行工資管理,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局頒布了工資總額組成的規(guī)定。A、

15、 估算B、 測(cè)算C、 核算D、 運(yùn)算答案:C解析:本題考查實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。由題干可知,空格處的詞語(yǔ)需要與“工資”相搭配。選項(xiàng)中,“核算”指核查計(jì)算,主要應(yīng)用于財(cái)務(wù)處理,是計(jì)量與記錄的過(guò)程。因此,空格處填入C項(xiàng)“核算”最為恰當(dāng)?!肮浪恪敝复笾峦扑?“測(cè)算”指推測(cè)計(jì)算;“運(yùn)算”是根據(jù)數(shù)學(xué)法則進(jìn)行計(jì)算。A、B、D三項(xiàng)均與語(yǔ)境不合,因此排除。故正確答案為C。12萊布尼茨認(rèn)為,認(rèn)識(shí)可分為模糊的和明晰的,明晰的又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的。模糊的認(rèn)識(shí)不可能成為知識(shí),因此用不著去研究它。明確的明晰認(rèn)識(shí)即理性認(rèn)識(shí),是邏輯學(xué)研究的對(duì)象。而那種既混亂又明晰的認(rèn)識(shí)值不值得研究呢?從明晰的角度來(lái)說(shuō),是值得

16、研究的;從混亂的角度來(lái)看,研究起來(lái)會(huì)有很大困難。下列對(duì)萊布尼茨的觀點(diǎn)理解正確的一項(xiàng)的是( )。A、 模糊的認(rèn)識(shí)雖然是一種知識(shí),但研究起來(lái)會(huì)有很大困難B、 明晰的認(rèn)識(shí)可分為明確的認(rèn)識(shí)和模糊的認(rèn)識(shí)C、 那種混亂又明晰的認(rèn)識(shí)是沒(méi)有研究?jī)r(jià)值的D、 邏輯學(xué)的研究對(duì)象是理性認(rèn)識(shí)即明確的明晰認(rèn)識(shí)答案:D解析:據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。原文出現(xiàn)“明確的明晰認(rèn)識(shí)即理性認(rèn)識(shí),是邏輯學(xué)研究的對(duì)象”,可知D項(xiàng)正確。由“模糊的認(rèn)識(shí)不可能成為知識(shí)”可知A項(xiàng)錯(cuò)。由“明晰的認(rèn)識(shí)又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的”可知B項(xiàng)錯(cuò)。由“那種既混亂又明晰的認(rèn)識(shí)是值得研究的”可知C項(xiàng)錯(cuò)。故正確答案為D。13當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一

17、些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的意識(shí)時(shí),一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種的意識(shí)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 競(jìng)爭(zhēng) 合作B、 大局 協(xié)作C、 協(xié)作 分工D、 危機(jī) 團(tuán)隊(duì)答案:A解析:考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞填空。根據(jù)文中“還是”一詞可以推出第一個(gè)空白處與第二個(gè)空白處為一對(duì)意思相反的詞,進(jìn)而排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。而C項(xiàng)的兩個(gè)詞語(yǔ)盡管意思不相同,但也不是相反的,且不符合語(yǔ)境。而A項(xiàng)的“競(jìng)爭(zhēng)”和“合作”是意義相對(duì)立的兩個(gè)詞語(yǔ),與“領(lǐng)導(dǎo)者”相呼應(yīng),更適于表達(dá)題目的意思。故正確答案為A。14有研究者認(rèn)為,女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異,而其在溝通能力和親和力上有著天

18、然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代,女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同,更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。這段文字,理解不準(zhǔn)確的是( )。A、 女性在智力上和男性無(wú)生理差異B、 女性善于處理各種人事關(guān)系C、 女性適合做管理工作D、 信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)答案:A解析:B項(xiàng)可由原文“溝通能力上和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)”推出;C項(xiàng)可由“女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同”推出;D項(xiàng)由原文“信息時(shí)代”推出;而A項(xiàng)“女性在智力上和男性無(wú)生理差異”無(wú)法推出,原文提到“女性在智力因素上與男性并無(wú)差異”,但是智力因素?zé)o差異,不等于智力上無(wú)生理差異。故正確答案為A。15原創(chuàng)是作品的生命力之源,抄襲無(wú)異于_ 。影

19、視行業(yè)想要成為常青樹(shù),優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風(fēng)盛行,_ 抄襲作者活躍在屏幕上,將_ 從業(yè)者的生存環(huán)境,消耗整個(gè)行業(yè)的未來(lái)前景。 依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、自相殘殺 放縱 剝蝕B、自掘墳?zāi)?縱容 腐蝕C、自投羅網(wǎng) 放任 消蝕D、自欺欺人 容許 磨蝕答案:B解析:第一空,根據(jù)橫線前的“無(wú)異于”可知,橫線處所填詞語(yǔ)是對(duì)前文的解釋說(shuō)明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知,抄襲則會(huì)讓作品失去生命。B項(xiàng)“自掘墳?zāi)埂笔侵缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯?,比喻自尋死路,符合文意,保留。C項(xiàng)“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死,也可以體現(xiàn)讓作品失去生命,保留。A項(xiàng)“自相殘殺

20、”指自己人互相殺害,文段未提及互相殺害,排除。D項(xiàng)“自欺欺人”指欺騙自己,也欺騙別人,文段未提及欺騙自己和欺騙別人,與文意無(wú)關(guān),排除。 第二空,根據(jù)橫線前的“任由抄襲之風(fēng)盛行”可知,橫線處表示對(duì)抄襲作者不加約束,任由其發(fā)展,B項(xiàng)“縱容”指對(duì)錯(cuò)誤行為不加制止、任其發(fā)展,C項(xiàng)“放任”指聽(tīng)其自然,不加約束或干涉,兩項(xiàng)均符合文意,保留。 第三空,搭配“生存環(huán)境”,根據(jù)橫線后的“消耗整個(gè)行業(yè)的未來(lái)前景”可知,對(duì)抄襲不加約束會(huì)產(chǎn)生不好的結(jié)果,從業(yè)者的生存環(huán)境會(huì)遭到破壞,B項(xiàng)“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境,使人逐漸變質(zhì)墮落,與“生存環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“消蝕”意為消耗、消損,多指由于風(fēng)或者其他氣

21、候因素所致的侵蝕而使地面降低,和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。 故正確答案為B。16為什么狗睡覺(jué)是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺(jué)是把耳朵擠在前肢下面?動(dòng)物用感覺(jué)器官來(lái)察覺(jué)周圍環(huán)境變化,并對(duì)不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺(jué)特別靈敏,它靠嗅覺(jué)來(lái)識(shí)別一些物體,軍犬還依靠嗅覺(jué)來(lái)判斷敵情和識(shí)別路徑。對(duì)狗來(lái)說(shuō)它的鼻子最寶貴,所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),把嘴和鼻子用前肢藏起來(lái)保護(hù)好,同時(shí)用鼻子警惕周圍動(dòng)靜,一旦有情況,立即用鼻子來(lái)識(shí)別,也可用狂叫來(lái)示威。貓的聽(tīng)覺(jué)特別靈敏,它用聽(tīng)覺(jué)來(lái)察覺(jué)周圍的變化。當(dāng)它捕鼠時(shí),就用聽(tīng)覺(jué)來(lái)探知老鼠所在地點(diǎn)。對(duì)貓來(lái)說(shuō),它的耳朵最寶貴。所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),把耳朵擠在前肢下面,一方面把耳朵保護(hù)好,另

22、一方面把耳朵貼在地面,一旦聽(tīng)到聲音,就可以立刻采取行動(dòng)。進(jìn)入人類家庭后,貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。 以下各項(xiàng),對(duì)這段文字理解正確的是:A、就聽(tīng)覺(jué)來(lái)說(shuō),貓強(qiáng)于狗;就嗅覺(jué)來(lái)說(shuō),狗強(qiáng)于貓B、貓狗睡姿不同,從根本上說(shuō)是因?yàn)樗鼈儗?duì)不同變化有不同的反應(yīng)C、貓狗的獨(dú)特睡姿有利于時(shí)刻保持警覺(jué)和保護(hù)自己最寶貴的感覺(jué)器官D、雖然進(jìn)入人類家庭后不需要時(shí)刻保持警覺(jué),但貓狗仍保持著特別的睡姿答案:C解析:文段先提出疑問(wèn)“為什么狗睡覺(jué)是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺(jué)是把耳朵擠在前肢下面?”后分別指出狗嗅覺(jué)靈敏,鼻子對(duì)狗來(lái)說(shuō)最寶貴,所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí)會(huì)把嘴藏在前肢下面,保護(hù)嘴和鼻子。貓聽(tīng)覺(jué)靈敏,對(duì)貓來(lái)說(shuō),耳朵最寶貴,所以當(dāng)它睡覺(jué)

23、時(shí)會(huì)把耳朵擠在前肢下面,保護(hù)耳朵,結(jié)合文段可知,C項(xiàng)表述正確。 A項(xiàng),原文表述為“狗的嗅覺(jué)特別靈敏”,“貓的聽(tīng)覺(jué)特別靈敏”,但并沒(méi)有對(duì)二者進(jìn)行比較,無(wú)中生有,排除; B項(xiàng),文段提到了動(dòng)物會(huì)對(duì)不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng),但并未指出這是貓狗睡姿不同的原因,無(wú)中生有,排除; D項(xiàng),“不需要時(shí)刻保持警覺(jué)”無(wú)中生有,文段并未提及,排除。 故正確答案C.。17研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我

24、們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。 根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A、團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)越復(fù)雜B、神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考C、神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D、人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高”可知,人類思考問(wèn)題時(shí)即意識(shí)復(fù)雜時(shí),神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就

25、越高,A.選項(xiàng)因果倒置,排除; B項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激、被施壓時(shí),神經(jīng)元會(huì)形成團(tuán)塊對(duì)刺激做出反應(yīng),故“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無(wú)中生有,排除; C項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激時(shí),神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng),“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提,故“取決于大腦功能”無(wú)中生有,排除; D項(xiàng),根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知,表述

26、正確,當(dāng)選。 故正確答案為D。18非遺曲藝周、非遺公開(kāi)課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國(guó)同步展開(kāi),400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)省區(qū)市推出剛剛過(guò)去的“文化和自然遺產(chǎn)日”,一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn),感知?dú)q月積淀的文化魅力,也讓人們意識(shí)到,_。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、文化遺產(chǎn)保護(hù)為先,還需要社會(huì)公眾的高度參與B、文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽,飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)也是值得思考的話題D、我國(guó)能有如此豐富的文化遺產(chǎn),得益于保護(hù)管理答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用。文段開(kāi)篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話題,隨后通過(guò)介紹“文

27、化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng),指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn),感受文化魅力。橫線前通過(guò)“也”表并列,故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A.、D.兩項(xiàng):文段未提及對(duì)文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”,屬無(wú)中生有,排除。 C項(xiàng):選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)活起來(lái)”的表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見(jiàn)的文化遺產(chǎn)走近普通百姓,排除。 故正確答案為B。19松樹(shù)當(dāng)然是不同的。它們不落葉,無(wú)論冬夏,常給人綠色的遮蔽。那綠色十分古拙,不像有些綠色的鮮亮活跳。它們_ 是有花的,_ 不顯著,最后結(jié)成松塔掉下來(lái),帶給人的是成熟的喜悅,_ 不是凋謝的惆悵。 依次填入劃?rùn)M線部分最

28、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、卻 雖 竟B、雖 卻 并C、也 但 而D、竟 但 卻答案:C解析:本題考查虛詞填空,需分析前后句的邏輯關(guān)系。 第一空,根據(jù)“松樹(shù)當(dāng)然不同”、“不像有些綠色的鮮亮活跳” 可知,文段側(cè)重將松樹(shù)與其他事物比較,A項(xiàng)“卻”和C項(xiàng)“也”均可體現(xiàn)比較關(guān)系,符合前后邏輯, B項(xiàng)“雖”是雖然的意思,側(cè)重于描述事物本身,無(wú)法體現(xiàn)對(duì)比,排除。D項(xiàng)“竟”表述出乎意料的意思,文段中對(duì)松樹(shù)已經(jīng)了解了很多,沒(méi)有體現(xiàn)出乎意料的情況,與文意不符,排除。 第二空,根據(jù)“有花”、“不顯著”可知,前后語(yǔ)義相對(duì)立,A項(xiàng)“雖”是雖然的意思,側(cè)重于描述事物本身,無(wú)法體現(xiàn)前后對(duì)立,排除。C項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折體現(xiàn)前后語(yǔ)義對(duì)立,

29、符合題意,保留。 第三空將C項(xiàng)代入驗(yàn)證,“喜悅”與“惆悵”為相反的表達(dá),“而”在此處表轉(zhuǎn)折,符合文意,當(dāng)選。 故正確答案為C。20對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),“松花蛋含鉛”的觀念可謂_ 。這是因?yàn)?,在松花蛋的制作工藝中確實(shí)要用鉛丹。不過(guò),早在十幾年前,我國(guó)就對(duì)松花蛋的制作工藝進(jìn)行了 ?,F(xiàn)在,正規(guī)廠家生產(chǎn)的達(dá)標(biāo)松花蛋,基本上都可以把含鉛量控制在 0.1 0.2毫克/千克左右。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 改進(jìn)B、深入人心 改造C、根深蒂固 改良D、經(jīng)久不衰 改善答案:C解析:第一空,搭配“松花蛋含鉛”的觀念。C項(xiàng),“根深蒂固”指根基牢固,不可動(dòng)搖,與“觀念”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng),“源遠(yuǎn)流

30、長(zhǎng)”比喻歷史悠久,通常搭配文化,與“觀念”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng),“深入人心”指思想、理論、學(xué)說(shuō)、主張等為人們所理解和接受,與前文“對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)”語(yǔ)義重復(fù),排除;D項(xiàng),“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),搭配“人”或“事”,與“觀念”搭配不當(dāng),排除。 第二空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“工藝”,“改良工藝”為固定搭配,當(dāng)選。 故正確答案為C。二、常識(shí)判斷1文學(xué)名篇有時(shí)會(huì)涉及到一些當(dāng)?shù)氐奶厣窬?,以下?duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )。陳忠實(shí)白鹿原窯洞林語(yǔ)堂邊城吊腳樓阿來(lái)塵埃落定騎樓老舍四世同堂四合院A、 B、 C、 D、 答案:D解析:邊城的作者是沈從文,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤;塵埃落定是描寫(xiě)四川阿壩地區(qū)的故事,而

31、騎樓是一種近代商住建筑,在兩廣、福建、海南等地曾經(jīng)是城鎮(zhèn)的主要建筑形式。所以23錯(cuò)誤。故正確答案為D。2老子是我國(guó)古代著名的政治家和思想家。其政治思想的主要特征是主張“無(wú)為而治”。請(qǐng)判斷下列話語(yǔ)屬于老子的主張是( )。A、 兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也B、 民為責(zé),社稷次之,君為輕C、 王道之三綱,可求于天D、 以無(wú)事取天下答案:D解析:出自老子的是“以正治國(guó),以奇用兵,以無(wú)事取天下。”故本題選D。3愛(ài)因斯坦指出“哲學(xué)可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母”,這說(shuō)明( )。A、 哲學(xué)是全部科學(xué)的匯集B、 哲學(xué)是各門科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)C、 哲學(xué)對(duì)各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D、 哲學(xué)與各門具體

32、科學(xué)是整體與局部的關(guān)系答案:C解析:哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系是既聯(lián)系又有區(qū)別。哲學(xué)和各門具體學(xué)科就是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別、指導(dǎo)和被指導(dǎo)的關(guān)系。這樣可以看出:A項(xiàng)明顯是錯(cuò)誤的,哲學(xué)并不是全部科學(xué)的匯集;B項(xiàng)也明顯錯(cuò)誤,哲學(xué)不是具體科學(xué)的基礎(chǔ),而恰恰具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ);哲學(xué)是具體學(xué)科的概括和總結(jié),因此D項(xiàng)也是不準(zhǔn)確的。故本題選C。4以畫(huà)蝦著稱的畫(huà)家是( )。A、齊白石B、徐悲鴻C(jī)、吳冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國(guó)20世紀(jì)著名的書(shū)畫(huà)大師和書(shū)法篆刻巨匠。齊白石的繪畫(huà),以其純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫(huà)風(fēng)相融合,達(dá)到了中國(guó)現(xiàn)代花鳥(niǎo)畫(huà)最高峰。80歲之后,畫(huà)蝦

33、技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫(huà)的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機(jī)和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽(yù)世界,幾近成了現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)的象征和標(biāo)志。吳冠中(1919年2010),江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫(huà)家,油畫(huà)家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨(dú)特,而且文字生動(dòng)流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風(fēng)箏不斷線等觀點(diǎn),曾引起美術(shù)界的爭(zhēng)論。張大千(18991983),四川內(nèi)江人,是二十世紀(jì)中國(guó)畫(huà)壇最具傳奇色彩的國(guó)畫(huà)大師。早期專心研習(xí)古人書(shū)畫(huà),特別在山水畫(huà)方面卓有成就。后旅居海外,畫(huà)風(fēng)工寫(xiě)

34、結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開(kāi)創(chuàng)了新的藝術(shù)風(fēng)格。5國(guó)家減災(zāi)委、民政部2009 年3 月2 日發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009 年起,每年( )為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。A、 3 月5 日B、 5 月12 日C、 6 月10 日D、 7 月6 日答案:B解析:6中國(guó)人自稱為“炎黃子孫”,其中“黃”是指( )。A、 黃河B、 黃土C、 黃道D、 黃帝答案:D解析:“炎黃子孫”起源與上古時(shí)期兩位著名部落首領(lǐng)的傳說(shuō),其中“炎”指炎帝,“黃”指黃帝。故正確答案為D。7下列詩(shī)句和作者搭配正確的是( )。A、 曉看紅濕處,花重錦官城岑參B、 慈母手中線,游子身上衣杜甫C、 花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相

35、親自居易D、 前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者陳子昂答案:D解析:A選項(xiàng)出自于唐代詩(shī)人杜甫的春夜喜雨,完整的詩(shī)篇為:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。故A項(xiàng)搭配不正確。B選項(xiàng)出自于唐代是人孟郊的游子吟,完整的詩(shī)篇為:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。故B項(xiàng)搭配不正確。C選項(xiàng)出自于唐代詩(shī)人李白的月下獨(dú)酌,完整的詩(shī)篇為:花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè)須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。故C項(xiàng)搭配也不正確。D選

36、項(xiàng)出自唐代詩(shī)人陳子昂的登幽洲臺(tái)歌,完整的詩(shī)篇為:前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。故正確答案為D。8下列詩(shī)句描寫(xiě)的情景與季節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是( )。A、 蔞蒿滿地蘆芽短, 正是河豚欲上時(shí)春季B、 稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片夏季C、 梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀秋季D、 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)冬季答案:C解析:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自南宋詩(shī)人范成大的七言絕句四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥,這首詩(shī)寫(xiě)初夏江南的田園景色,并非秋季,C對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,故正確答案為C。9下列說(shuō)法符合醫(yī)學(xué)常識(shí)的是:A、酒精濃度越高消毒效果越好B、使用含氯的牙膏有利于防齲齒C、缺碘可能會(huì)造成

37、甲狀腺素缺乏D、可作為麻醉劑的乙醚無(wú)色無(wú)味答案:C解析:本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,酒精濃度越高,使蛋白質(zhì)凝固的作用越強(qiáng)。當(dāng)高濃度的酒精與細(xì)菌接觸時(shí),就能使菌體表面迅速凝固,形成一層包膜,阻止了酒精繼續(xù)向菌體內(nèi)部滲透,細(xì)菌內(nèi)部的細(xì)胞沒(méi)能徹底殺死,待到適當(dāng)時(shí)機(jī),包膜內(nèi)的細(xì)胞可能將包膜沖破重新復(fù)活,則達(dá)不到消毒的效果。所以,選擇濃度為的醫(yī)用酒精最為適宜。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,齲病是牙體硬組織脫礦與再礦化動(dòng)態(tài)平衡被打破的結(jié)果。脫礦,就是牙齒中的礦物質(zhì)溶解、流失;而再礦化,就是溶解的礦物鹽重新在牙齒上沉積。氟化物可使再礦化作用大于脫礦作用,阻止齲病的發(fā)展。 C項(xiàng)正確,碘是合成甲狀腺激素的重要原料,如果缺碘就會(huì)

38、導(dǎo)致甲狀腺激素合成障礙,引起的代償性的甲狀腺腫。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,可作為麻醉劑的乙醚,是一種帶有刺激性氣味、無(wú)色、易燃、極易揮發(fā)的液體。 故正確答案為C。10為治療由維生素缺乏導(dǎo)致的夜盲癥、敗血癥、佝僂病和腳氣病而需要補(bǔ)充相對(duì)應(yīng)的食物依次是:A、谷類、深海魚(yú)、胡蘿卜、柑橘B、柑橘、深海魚(yú)、谷類、胡蘿卜C、深海魚(yú)、胡蘿卜、谷類、柑橘D、胡蘿卜、柑橘、深海魚(yú)、谷類答案:D解析:本題考查科技常識(shí)。 夜盲癥指在光線昏暗環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見(jiàn)東西、行動(dòng)困難的癥狀,缺乏維生素A.可以引發(fā)夜盲癥,多吃肝臟、魚(yú)肝油、胡蘿卜等能補(bǔ)充維生素A.。 敗血癥是指各種致病菌侵入血液循環(huán)并在血液中生長(zhǎng)繁殖,產(chǎn)生毒素而

39、發(fā)生的急性全身性感染,缺乏維生素C.可以引發(fā)敗血癥,維生素C.在新鮮的水果、蔬菜當(dāng)中含量非常豐富,像菠菜、韭菜、蘋果、橘子、香蕉等,尤其在番茄和柑橘當(dāng)中的量特別豐富。 佝僂病即維生素D.缺乏性佝僂病,是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內(nèi)維生素D.不足,引起鈣、磷代謝紊亂,從而產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜怼⒙?、營(yíng)養(yǎng)性疾病,植物性食物中維生素D.的含量極小,它主要存在于動(dòng)物性食物中,如豬肝、雞肝、羊肝、海魚(yú)、蝦、扇貝、蛋黃等。 維生素B.1(硫胺素)缺乏病又稱腳氣病,是常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)素缺乏病之一。多吃糙米、瘦肉、麥麩等能補(bǔ)充維生素B.1的不足。 故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系149名探險(xiǎn)隊(duì)員過(guò)一條小河,

40、只有一條可乘7人的橡皮船,過(guò)一次河需3分鐘。全體隊(duì)員渡到河對(duì)岸需要( )分鐘。A、 54B、 48C、 45D、 39答案:C解析:套用公式,過(guò)河次數(shù)=(49-1)(7-1)=8次。過(guò)一次河用時(shí)3分鐘,是單程時(shí)間,則來(lái)回用6分鐘,但最后一次過(guò)河不再返回,總總用時(shí)67+3=45分鐘。過(guò)河問(wèn)題公式:N個(gè)人過(guò)河,船最多載M個(gè)人,則過(guò)河次數(shù)為(N-1)/(M-1)。過(guò)河問(wèn)題需要注意:每次過(guò)河都需要有一個(gè)人將船劃回來(lái),而最后一次過(guò)河則不再需要?jiǎng)澔貋?lái)。過(guò)河時(shí)間指單程時(shí)間,往返時(shí)間指來(lái)回雙程時(shí)間。故正確答案為C。2甲從A地,乙從B地同時(shí)以均勻的速度相向而行,第一次相遇離A地6千米,繼續(xù)前進(jìn),到達(dá)對(duì)方起點(diǎn)后立

41、即返回,在離B地3千米處第二次相遇,則A,B兩地相距多少千米?A、 10B、 12C、 18D、 15答案:D解析:套用兩邊型兩次相遇問(wèn)題公式,AB距離為36-3=15(千米),故正確答案為D。35,8,13,21,34,( )A、 45B、 50C、 55D、 60答案:C解析:前兩項(xiàng)的和等于第三項(xiàng)。13=5+8,21=8+13,34=13+21,(55)=21+34,故C為正確答案。4物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負(fù)責(zé)修剪小區(qū)內(nèi)的6棵樹(shù),每名工作人員至少修剪1棵(只考慮修剪的棵數(shù)),問(wèn)小王至少修剪3棵的概率為:A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案:A解析:5某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔

42、和寵物兔兩種不同用途的兔子共計(jì)2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔中有23%毛色為白。據(jù)此可知,毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B、50C、100D、200答案:A解析:四、判斷推理1巡查:巡視:巡邏A、 考試:考察:考核B、 目標(biāo):目的:目前C、 數(shù)學(xué):數(shù)控:數(shù)量D、 人生:人際:人員答案:A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干三詞是并列關(guān)系,且為意思相近的三個(gè)動(dòng)詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A。B中的“目前”與其他兩項(xiàng)意思不相近,且詞性不同。C、D中均為名詞,與題干詞性不同,排除。故正確答案為A。2社會(huì)互動(dòng)是

43、指人與人、人與社會(huì)、人與群體、群體與群體之間通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會(huì)交往活動(dòng)的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)互動(dòng)的現(xiàn)象是( )。A、 在2008年的元旦晚會(huì)上,北大校長(zhǎng)許智宏為學(xué)生們演唱了一首隱形的翅膀。歌聲響起,北大學(xué)子們掌聲相印,歌聲相和B、 榜樣的力量是無(wú)窮的C、 張三和他的鄰居經(jīng)常互相贈(zèng)送自己做的小點(diǎn)心D、 在第36屆世界社會(huì)學(xué)大會(huì)上,中外學(xué)者互相交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)”通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的“等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)C項(xiàng)中互送小點(diǎn)心不屬于通過(guò)信息的傳播而發(fā)生,不符合定義。A項(xiàng)中的歌聲、B項(xiàng)中對(duì)榜樣的模仿、D項(xiàng)

44、中的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)均是通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的,符合定義。故正確答案為C。3某直播平臺(tái)為3種特色農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨3小時(shí),第1小時(shí)B產(chǎn)品銷售額比A產(chǎn)品多50萬(wàn)元,C產(chǎn)品只有B產(chǎn)品的60%;第2小時(shí)與第1小時(shí)相比:A翻倍,B增加幅度比A少20%,而C增加兩倍;最后1小時(shí)共帶貨3090萬(wàn)元,且A產(chǎn)品帶貨額比第1小時(shí)大幅增加300%,B、C均比第2小時(shí)增加50%,問(wèn)第2小時(shí)直播帶貨額是多少萬(wàn)元?A、1580B、1600C、1860D、2000答案:C解析:4村民陶某承包一塊長(zhǎng)方形種植地,他將地分割成如圖所示的4個(gè)小長(zhǎng)方形,在A、B、C、D四塊長(zhǎng)方形土地上分別種植西瓜、花生、地瓜、水稻。其中長(zhǎng)方形A、B、C的周長(zhǎng)

45、分別是20米、24米、28米,那么長(zhǎng)方形D的最大面積是:A、42平方米B、49平方米C、64平方米D、81平方米答案:C解析:5乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點(diǎn)位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過(guò)甲丙連線時(shí),與丙地的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:6某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計(jì)2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔中有23%毛色為白。據(jù)此可知,毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B

46、、50C、100D、200答案:A解析:7A、 AB、 BC、 CD、 D答案:A解析:本題考察元素疊加。已知圖形第一組圖形中第一個(gè)圖形沿豎軸向左翻轉(zhuǎn),同時(shí)第二個(gè)圖形沿豎軸向右翻轉(zhuǎn)后兩圖簡(jiǎn)單疊加形成第三個(gè)圖形。第二組圖形也應(yīng)符合該規(guī)律(即下圖中前兩圖簡(jiǎn)單疊加形成第三個(gè)圖形)。通過(guò)分析,只有A項(xiàng)中圖形符合,故正確答案為A。8A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:本題考察數(shù)面(封閉空間)。已知圖形的面數(shù)都為1,因此下一個(gè)圖形的面數(shù)也應(yīng)該為1。通過(guò)分析A、B、C和D四選項(xiàng)中圖形的面數(shù)分別為2、4、2和1,因此只有D項(xiàng)中圖形符合,故正確答案為D。9手術(shù)刀:外科醫(yī)生A、 漁網(wǎng):漁民B、 講臺(tái):教

47、師C、 打火機(jī):抽煙者D、 望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家答案:A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干中“手術(shù)刀”和“外科醫(yī)生”是工具和職業(yè)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)中“漁網(wǎng)”和“漁民”也是工具和職業(yè)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以A正確;B中“講臺(tái)”和“教師”是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“講臺(tái)”不是工具,所以B錯(cuò)誤;C中“打火機(jī)”和“抽煙者”是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“抽煙”不是職業(yè),所以C錯(cuò)誤;D中“望遠(yuǎn)鏡”和“科學(xué)家”并非一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以D錯(cuò)誤。故正確答案為A。10相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。

48、根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D、這一天,死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):選項(xiàng)這句話意為對(duì)待敵人決不屈服,對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)。橫眉和俯首是一個(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的態(tài)度,符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除; B項(xiàng):選項(xiàng)這句話意為有的人雖然活著,但是他

49、的道德敗壞,就如已經(jīng)死了一樣沒(méi)有價(jià)值,而有的人死了,他還活著,他的高尚的品格,代代相傳,永遠(yuǎn)激勵(lì)后人?;钪退懒耸且粋€(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的狀態(tài),符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除; C項(xiàng):選項(xiàng)這句話用蘆葦和竹筍比喻那些沒(méi)有學(xué)問(wèn)只會(huì)自吹自擂的人,蘆葦和竹筍不符合“相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷”,不符合定義,當(dāng)選; D項(xiàng):選項(xiàng)這句話表達(dá)了不同類型的人在“這一天”的情況,死去和永生、活著和埋葬是一個(gè)人的兩個(gè)相互對(duì)立的狀態(tài),符合“把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除。 本題為選非題,故正確答案為C。11空運(yùn):海運(yùn):運(yùn)輸A、平裝

50、:精裝:裝幀B、貨輪:客輪:郵輪C、晚會(huì):聚會(huì):集會(huì)D、試飛:試航:航天答案:A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 空運(yùn)和海運(yùn)是兩種不同的運(yùn)輸方式,前兩詞為并列關(guān)系,并與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):平裝和精裝是兩種不同的裝幀方式,前兩詞為并列關(guān)系,并與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; B項(xiàng):貨輪和客輪分別是用來(lái)運(yùn)載貨物和乘客的船舶,二者為并列關(guān)系,郵輪指的是在海洋中航行的旅游客輪,所以郵輪是客輪的一種,與貨輪不構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; C項(xiàng):晚會(huì)是指在晚上舉行的集會(huì),多以文娛活動(dòng)為主,聚會(huì)是指人數(shù)較多,有明確主題的集體活動(dòng),

51、二者不構(gòu)成并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項(xiàng):試飛是指在飛機(jī)交付使用前進(jìn)行的試驗(yàn)性飛行,試航是指飛機(jī)、船只等在正式航行前進(jìn)行的試驗(yàn)性航行,二者和航天沒(méi)有必然關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為A。12A、 AB、 BC、 CD、 D答案:A解析:本題考查空間重構(gòu)能力,通常采用排除的思想。A項(xiàng)可由左側(cè)圖形折成,正確;B項(xiàng)錯(cuò)誤,假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的,右側(cè)圖的小豎線應(yīng)該位于小三角形內(nèi);C項(xiàng)錯(cuò)誤,假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的,右側(cè)面帶陰影的三角形應(yīng)位于右下側(cè);D項(xiàng)錯(cuò)誤,假設(shè)左側(cè)面是對(duì)的,右側(cè)面的帶豎線的小三角形應(yīng)與上頂點(diǎn)相連。故正確答案為A。13法國(guó)某公園準(zhǔn)備“聘請(qǐng)”一批烏鴉作為“保潔員”。但部分人也對(duì)這些“烏鴉保潔員”能否起到作用表示懷疑。 以下各項(xiàng)如果為真,最能支持這部分人的懷疑的是:A、“烏鴉保潔員”可能引起人們的好奇,導(dǎo)致公園游客劇增,從而產(chǎn)生更多的垃圾B(niǎo)、經(jīng)實(shí)驗(yàn),受訓(xùn)的“烏鴉保潔員”每天只能拾撿極其有限的重量輕、體積小的垃圾,對(duì)公園的保潔作用幾乎為零C、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),為了親眼目睹“烏鴉保潔員”如何拾撿垃圾,大部分游客有故意亂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論