1、Word - 6 -有趣的除夕成果匯報(bào)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案好玩的除夕成績(jī)匯報(bào)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)主題：好玩的除夕成績(jī)匯報(bào)課活動(dòng)任務(wù)：(1)利用本次出示活動(dòng)，可以更全面地了解除夕的來源、傳奇、習(xí)俗以及除夕的傳統(tǒng)文化，提升同學(xué)文明過除夕的科學(xué)意識(shí)。(2)利用小組合作溝通 、研究，增加了同學(xué)與他人合作溝通的意識(shí)。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)體味到學(xué)習(xí)與生活相關(guān)聯(lián)，得到了豐盛的閱歷，體悟了樂觀的情感，激活了同學(xué)的民族驕傲感?；顒?dòng)重點(diǎn)：(1)引領(lǐng)學(xué)生們自由發(fā)揮出示，合作溝通，共同完成調(diào)查成績(jī)的共享和匯報(bào)，體悟綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)過程。(2)引領(lǐng)各小組在課堂中有效地匯報(bào)，使得學(xué)生們從小組的匯報(bào)中學(xué)到新學(xué)問。(3)指導(dǎo)各小組研究溝

2、通互動(dòng)，提出質(zhì)疑并提出建議。活動(dòng)難點(diǎn)：(1)同學(xué)綜合實(shí)踐成績(jī)層次標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)定;(2)綜合實(shí)踐過程的評(píng)價(jià)方式(3)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)光保證?；顒?dòng)班級(jí)：三班級(jí)活動(dòng)預(yù)備：，各種圖片,同學(xué)自己制作的學(xué)習(xí)用具?；顒?dòng)過程：本次活動(dòng)是成績(jī)匯報(bào)指導(dǎo)，活動(dòng)過程共有六個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)(導(dǎo)入)1.音樂激趣，情景導(dǎo)入播放一首歌曲新年好，活躍主題的氣氛，展現(xiàn)主題：好玩的除夕。2.回顧活動(dòng)，揭示課題老師總結(jié)學(xué)生們的前兩個(gè)階段的活動(dòng)過程，把同學(xué)的活動(dòng)過程的圖片在課件中展現(xiàn)，并引入課題：好玩的除夕成績(jī)匯報(bào)課。3.小組介紹，出示團(tuán)體介紹共有四個(gè)小組，每組有六人。分離是探源組、民俗組、生活組、文化組。其次個(gè)環(huán)節(jié)(匯報(bào))1、探源組

3、成績(jī)匯報(bào)(1) 組長(zhǎng)主持，全員表演由組長(zhǎng)介紹活動(dòng)課題內(nèi)容： 除夕的來源和傳奇。組長(zhǎng)給大家匯報(bào)除夕的來源的內(nèi)容，匯報(bào)過程中，有一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)：組長(zhǎng)匯報(bào)完除夕的來源的內(nèi)容，接著在課件展現(xiàn)一份除夕的來源信息表，要其他學(xué)生說一說并完成表中的內(nèi)容。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)起到了一個(gè)活躍課題氣氛的作用，同時(shí)也能使得其他學(xué)生在這次出示中更清晰地了解除夕的來源?；顒?dòng)完成后，組長(zhǎng)主持接下來的匯報(bào)。探源組將為除夕的傳奇用表演的形式呈現(xiàn)，全部小組成員按照自己的劇本舉行表演，表演中一定要有旁白和所需要的道具，自己制作。(2) 師生點(diǎn)評(píng)匯報(bào)結(jié)束，讓探源組組內(nèi)成員自我評(píng)價(jià)，然后其他小組舉行點(diǎn)評(píng)，談?wù)勛约旱男牡?，并提出更好的建議。(3老

4、師總結(jié)老師總結(jié)匯報(bào)結(jié)果，并給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和建議，鼓舞同學(xué)保持英勇和創(chuàng)意的表演本事，再接再厲。2、民俗組成績(jī)匯報(bào)(1) 小品表演先由民俗組的小主持人介紹小組和課題，然后全部成員利用小品表演的方式出示小組的匯報(bào)成績(jī)。民俗組的成員利用小品形象、生動(dòng)、好玩地展現(xiàn)了除夕的風(fēng)俗習(xí)慣，在表演中借用自己制作的道具，快樂舒暢的音樂，還有小組成員活潑自然的形象，使得小品表演越發(fā)出色，其他學(xué)生對(duì)他們的匯報(bào)更感愛好。(2) 小組互動(dòng)民俗組的匯報(bào)完成后，老師提問：學(xué)生們?cè)诿袼捉M的小品表演中，你獲得了什么信息?同學(xué)樂觀主動(dòng)參加研究溝通，并談?wù)勛约旱闹饕?。接著提問：在表演中，除夕有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?還有其他的習(xí)俗嗎?(3) 動(dòng)

5、手操作，親手體悟民俗組有一個(gè)動(dòng)收操作環(huán)節(jié)活動(dòng)，其中有一個(gè)成員擅長(zhǎng)剪窗花，將帶著大家一起學(xué)剪窗花。并現(xiàn)場(chǎng)出示各自的作品，這個(gè)環(huán)節(jié)趣味性強(qiáng)，讓孩子們感觸到了除夕的節(jié)日氣氛，充分地體現(xiàn)了孩子們對(duì)除夕的向往。(4) 師生點(diǎn)評(píng)老師和同學(xué)舉行容易的點(diǎn)評(píng)并說說自己的主意。第三個(gè)環(huán)節(jié)(對(duì)照評(píng)價(jià))學(xué)生們對(duì)探源組和民俗組舉行對(duì)照點(diǎn)評(píng)，進(jìn)入評(píng)分環(huán)節(jié)。第四環(huán)節(jié)(匯報(bào))3、生活組成績(jī)匯報(bào)(1) 深化生活，了解除夕的禁忌第一成員利用咨詢家人的方式拍下視頻，然后共享除夕的禁忌的內(nèi)容。接著其他成員利用各種圖片以及統(tǒng)計(jì)圖表，向?qū)W生們介紹他們所調(diào)查了解的除夕節(jié)不文明的兩個(gè)形象：燃放煙花鞭炮，浪費(fèi)鋪張。生活組發(fā)出倡議，倡議大家禁止

6、燃放鞭炮，杜絕浪費(fèi)鋪張。并宣讀倡議書，引起共鳴。(2)生生點(diǎn)評(píng)同學(xué)對(duì)生活組提供的內(nèi)容以及匯報(bào)方式舉行評(píng)價(jià)，并提出建議。(3)老師總結(jié)引領(lǐng)同學(xué)正確的科學(xué)觀念，我們要隨俗，敬重文化，但更重要的是科學(xué)文明地舉辦除夕活動(dòng)。然后對(duì)生活組的內(nèi)容以及他們表現(xiàn)舉行總結(jié)評(píng)價(jià)。4、文化組成績(jī)匯報(bào)(1) 傳統(tǒng)文化，博大精深古組的主題討論有關(guān)除夕的傳統(tǒng)文化，文化組的成員將共享他們調(diào)查的有關(guān)除夕的古詩、春聯(lián)、諺語以及成語，在出示過程中，有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，成語接龍。(2)生生評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)，并說說自己的感想，提出建議。(3)老師老師引領(lǐng)同學(xué)多閱讀，引領(lǐng)同學(xué)樂觀主動(dòng)參加文學(xué)調(diào)查討論，深化了解中國(guó)文學(xué)。對(duì)文化組的匯報(bào)結(jié)果做出總結(jié)評(píng)價(jià)。第五環(huán)節(jié)(對(duì)照評(píng)分，小組匯總)學(xué)生們對(duì)生活組和文化組舉行對(duì)照，做出點(diǎn)評(píng)，完成評(píng)分。最后四個(gè)小組的總分舉行匯總，評(píng)出最佳小組、最佳小組組長(zhǎng)和最佳表演演員。第六環(huán)節(jié)(總結(jié))老師對(duì)同學(xué)的整體表現(xiàn)舉行總結(jié)，并提問：學(xué)生們，你在這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)中最大的心得是什