1、-可編輯修改-一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時（一）一般現(xiàn)在時的概念表示目前的情況或狀態(tài)。【例句】Wereatschool.我們在上學。表示主語所具備的性格、特征或能力。【例句】TheyspeakEnglish.他們說英語。表示現(xiàn)階段經(jīng)常性或習慣性的動作?！纠洹縏hegirlgoestoschoolbybikeeveryday.這個女孩每天騎自行車去上學。表示客觀真理或事實?！纠洹縏heearthmovesroundthesun.地球繞著太陽轉。狀元典例Lightmuchfasterthansound.A.travelB.travelsC.totravelD.traveling答案：B思路分

2、析：瀏覽題干可知句意為光（傳播的速度）比聲音（傳播的速度）要快得多。這是一個客觀真理，故用一般現(xiàn)在時。light作主語，且是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞也用第三人稱單數(shù)形式。（二）一般現(xiàn)在時的標志詞一般現(xiàn)在時常與often,always,usually,sometimes,everyday（week,month,term,year）,twiceayear,inthemorning（afternoon,evening）等時間狀語連用。【例句】Weoftenplayfootballintheafternoon.我們經(jīng)常下午踢足球。（三）一般現(xiàn)在時中的謂語動詞一般現(xiàn)在時中含有兩種謂語動詞：系動詞be,即

3、am,is和are?！居梅ā课矣胊m；你用are；is連著他，她，它。單數(shù)主語用is,復數(shù)全部都用are?！纠洹縄amatNo.2MiddleSchool.我在第二中學。Youareadoctor.你是一名醫(yī)生。Itismycat.它是我的小貓。狀元典例Theboysstudents.A.amB.isC.areD.be答案：C思路分析：根據(jù)主語theboys是復數(shù)可知謂語動詞應用復數(shù)形式。be是動詞原形，am對應的主語是I,is對應的主語是第三人稱單數(shù)，故只有are最合適。句意為“這些男孩是學生”。實義動詞當主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)律情況構成

4、方法讀音例詞一般情況詞尾加-s清輔音后讀/s/濁輔音和元音后讀/z/字母t后讀/ts/，字母d后讀/dz/helpfhelps/s/swimfswims/z/knowfknows/z/getfgets/ts/findffinds/dz/以字母或字母組合s,sh,ch,x等結尾的詞詞尾加-es/iz/teachfteaches/iz/以字母。結尾的詞詞尾加-es/z/gofgoes/z/以“輔音字母+y”結尾的詞變y為i，再加-es/iz/studyfstudies/iz/特別情況havefhas【例句】MymotherusuallywatchesTVatnight.我媽媽通常晚上看電視。The

5、teacherteachesusmath.這位老師教我們數(shù)學。狀元典例HeusuallyearlyandEnglishinthemorning.A.getsup;readB.getup;readsC.getup;readD.getsup;reads答案：D思路分析：瀏覽題干，usually意為“通?！?，是一般現(xiàn)在時的標志詞；主語he是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞也用單數(shù)形式；and連接兩個并列的動作，故兩個動詞都用單數(shù)形式。符合題意的只有D項。句意為“他通常早晨早起讀英語”。主語第三人稱單數(shù)的判斷（1）人稱代詞he,she,it是第三人稱單數(shù)?！纠洹縎helikesapplesforlunch.

6、她喜歡午飯時吃蘋果。（2）單個的人名、地名、稱呼語是第三人稱單數(shù)?！纠洹縈umoftenmakesdeliciousmealsforus.媽媽經(jīng)常給我們做美食。（3）單數(shù)可數(shù)名詞或“This/That/The+單數(shù)可數(shù)名詞”是第三人稱單數(shù)。【例句】Ahorseisausefulanimal.馬是有用的動物。Thisbookisinteresting.這本書很有趣。（4）指示代詞、不定代詞是第三人稱單數(shù)?！纠洹縀verythingisready.一切都準備好了。（5）不可數(shù)名詞是第三人稱單數(shù)?！纠洹縏hewaterisveryclean.這水很干凈。（6）數(shù)字或字母是第三人稱單數(shù)?！纠洹?/p>

7、Tisaletter.T是一個字母。二、難點聚焦當心be動詞的誤用。一般現(xiàn)在時句中有實義動詞時，不能再用be動詞?！纠洹縄amusuallygotoschoolonfoot.（x）Iusuallygotoschoolonfoot.（7）我通常步行去上學。KateisneverreadsEnglishinthemorning.（x）KateneverreadsEnglishinthemorning.（7）凱特從不在早上讀英語。狀元典例Sheoftensupperwithhergrandmother.A.haveB.hasC.ishaveD.ishas答案：B思路分析：瀏覽題干和各選項可知句意為

8、“她經(jīng)常和奶奶一起吃晚飯”。表示“吃”的have是實義動詞，故句中不可再用系動詞is,排除C,D兩項；主語she是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞也用第三人稱單數(shù)形式has。有些表示狀態(tài)和感覺的動詞常用于一般現(xiàn)在時。如:have（有），like,want,look,sound等?！纠洹縃ewantstobecomeadoctor.他想成為一句醫(yī)生。Wealllikesports.我們都喜歡運動。狀元典例Thestoryinterestingandweitverymuch.A.sounds;arelikingB.issounding;likeC.sounds;likeD.sound;likes答案：C

9、思路分析：瀏覽各選項可知sound,like是表示感覺的詞，常用于一般現(xiàn)在時。主語thestory是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用sounds；we是第一人稱，故用動詞原形。答案選C項。在時間狀語從句和條件狀語從句中，主句為一般將來時、祈使句或含情態(tài)動詞的句子時，從句要用一般現(xiàn)在時代替一般將來時?！纠洹縒ellgotothezootomorrowifitsfine.如果天氣好，我們明天要去動物園。Pleasecometomyhousewhenyouarefree.當你有空時請來我家。狀元典例Youmustdoyourhomeworkwhenyouhome.A.getB.gotC.getsD.wi

10、llget答案：A思路分析：主句是祈使句，故when引導的時間狀語從句用一般現(xiàn)在時；you是第二人稱，謂語動詞用原形get。表示按計劃、時間表等預計要發(fā)生的事，用一般現(xiàn)在時表示將來?！纠洹縉ewtermbeginsonSeptember1st.新學期9月1號開學。Theplanetakesoffat3:30.飛機三點半起飛。狀元典例Ourbusat2:00thisevening.startsB.willstartC.startedD.starting答案：A思路分析：句意為“我們（乘坐）的汽車今晚兩點出發(fā)”。表示“按時間表預計要發(fā)生的事”，用一般現(xiàn)在時表示將來。故選A項。注意一般現(xiàn)在時的概念

11、。（1）表示目前的情況或狀態(tài)。（2）表示主語所具備的性格、特征或能力。（3）表示現(xiàn)階段經(jīng)常性或習慣性的動作。（4）表示客觀真理或事實。注意一般現(xiàn)在時的標志詞。一般現(xiàn)在時中的兩種謂語動詞：（1）be動詞和do動詞（實義動詞）不可共存。（2）主語是第三人稱單數(shù)，實義動詞也應用第三人稱單數(shù)形式。（3）特別注意動詞第三人稱單數(shù)形式的變化及其讀音。主語為第三人稱單數(shù)的判斷：（1）人稱代詞he,she,it是第三人稱單數(shù)。（2）單個的人名、地名、稱呼語是第三人稱單數(shù)。（3）單數(shù)可數(shù)名詞或“This/That/The+單數(shù)可數(shù)名詞”是第三人稱單數(shù)。（4）指示代詞、不定代詞是第三人稱單數(shù)。（5）不可數(shù)名詞是第

12、三人稱單數(shù)。（6）數(shù)字或字母是第三人稱單數(shù)。一般現(xiàn)在時的特殊用法。（1）在時間狀語從句和條件狀語從句中，用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。（2）表示按計劃、時間表等預計要發(fā)生的事，用一般現(xiàn)在時表示將來。叮棗狀元必練倍瞞昭搖里建遷1（北京）Thereadingroomveryquiet.Ienjoyreadingbooksthere.amB.isC.areD.beamB.isC.areD.be答案：B思路分析：主語thereadingroom是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式is。句意為“閱覽室很安靜。我喜歡在那兒讀書”。（江蘇淮安）Myneighborhastwinsisters.They

13、bothgoodatswimming.beB.amC.isD.are答案：D思路分析：瀏覽各選項可知本題考查系動詞be相應形式的應用。題干中they是第三人稱復數(shù)，故系動詞用復數(shù)形式are，故選D項。句意為“我的鄰居有個雙胞胎妹妹。他們兩個都擅長游泳”。（安徽蕪湖）Howmuchthepairofshoes?Twentydollarsenough.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are答案：A思路分析：瀏覽題干可知，第一個空后的主語是thepair，是單數(shù)，故謂語動詞用單數(shù)形式；答語中的twentydollars表示金錢的數(shù)量，是一個整體，故謂語動詞也用單數(shù)形式。選項

14、A正確。（山東棗莊）AtnightBillgetsupandleaves.A.eatsB.eatC.ateD.haseaten答案：A思路分析:瀏覽題干可知句中and連接兩個并列的動作，前面的動詞時態(tài)是一般現(xiàn)在時，故后面的也用一般現(xiàn)在時；Bill是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，A項符合語法要求。（山東臨沂）Nowthetrainserviceisverygood.Thetrainsareontime.A.hardlyB.alwaysC.neverD.sometimes答案：B思路分析：根據(jù)前半句句意“現(xiàn)在火車的服務很好”可知“火車總是很準時”，故選B項。A項意為“幾乎不”；C項意

15、為“從不”；D項意為“有時”，均不符句意。（廣西梧州）Mysisterisanurse.Sheearlyeverymorning.A.getupB.isgettingupC.gotupD.getsup答案：D思路分析：瀏覽題干，根據(jù)everymorning可知時態(tài)為一般現(xiàn)在時。B項是現(xiàn)在進行時故排除；C項是一般過去時故排除；主語she是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，D項正確。（廣東）Ifittomorrow,wewillstayathome.Wewontgotothemuseum.A.rainB.rainsC.willrainD.rained答案：B思路分析：瀏覽題干可知if引導

16、的是條件狀語從句，主句用的是一般將來時，故從句用一般現(xiàn)在時。It表示天氣，是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用單數(shù)形式。選項B正確。（湖北襄樊）Sheisgoingtobeareporterwhensheup.A.growsB.willgrowC.isgoingtogrowD.grew答案：A思路分析：主句中用的是一般將來時，故由when引導的時間狀語從句用一般現(xiàn)在時表示將來。故只有A項正確。嚴其戰(zhàn)邂亂(答題時間：45分鐘)寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)形式。talk2.forget3.stop4.perform5.sayworry7.like8.plan9.finish10.gocut12.wash13

17、.do14.fly15.have單項選擇()1.DanielandTommyinClassOne.A.beB.isC.areD.am()2.Theresomewaterinthebottle.A.isB.areC.beD.has()*3.ThechildoftenTVintheevening.A.watchB.watchsC.watchesD.watching()*4.Shetohermotheronceaweek.A.writeB.writtenC.writingD.writes()*5.Shefourbrothers.Shethemverymuch.A.have;likeB.has;lik

18、eC.has;likesD.have;likes()*6.Jennyinanoffice.Herparentsinahospital.A.work;worksB.works;workC.work;areworkingD.isworking;work()*7.A.haveOneoftheboysablackhat.hasB.thereisC.thereareD.()*8.Thesunintheeastandinthewest.A.rose;setB.rises;setsC.:rises;setD.rise;sets()9.WangMeimusicandoftentomusic.A.like;li

19、stenB.likes;listensC.like;arelisteningD.liking;listen()*10.Mr.Blackwillcometohelpusifhefreetomorrow.A.willbeB.isC.isntD.was用括號內所給動詞的適當形式填空。1.He(be)oftenathomeonweekends.*2.Thegirl(teach)usEnglishonSundays.SheandI(take)awalktogethereveryevening.Mike(like)cooking.They(be)allthinandtall.Myaunt(look)aft

20、erherbabycarefully.Youalways(do)yourhomeworkwell.She(go)toschoolfromMondaytoFriday.SuHaiandSuYang（have）eightlessonsthisterm.*10.Whatday（be）ittoday?一ItsSaturday.11Weoften（run）intheplayground.He（get）upatsixoclock.*13.Lily（study）English,Chinese,math,scienceandartatschool.14.Mikesometimes（go）totheparkwi

21、thhissister.*15.Heusually（brush）histeethatsixinthemorning.We（have）noclassesonSundays.It（rain）quiteoftenduringthemonthofJulyeveryyear.*18.Mikeusually（ride）abikewithhisfriendsinthepark.PeterandMaryoften（play）badmintontogether.Mymother（have）alotofcousins.Manypeopleoften（listen）totheradiointhemorning.He

22、often（have）dinnerathome.Sandyusually（play）thepianoonSundays.Thecat（like）eatingfishverymuch.*25.Dannyisateacher.He（teach）scienceinNo.2MiddleSchool.扌試題答案I.talks2.forgets3.stops4.performs5.says6.worries7.likes8.plans9.finishes10.goes11.cuts12.washes13.does14.flies15.hasII.1-5CACDC6-10BDBBB思路分析：根據(jù)題干中的of

23、ten可知時態(tài)應用一般現(xiàn)在時；主語thechild是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式；watch的第三人稱單數(shù)形式是watches。瀏覽題干可知句末的onceaweek表示“一周一次”，故時態(tài)用一般現(xiàn)在時，排除B,C兩項；根據(jù)主語she可知動詞用第三人稱單數(shù)形式writes。瀏覽選項可知時態(tài)是一般現(xiàn)在時；主語she是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式have的第三人稱單數(shù)形式是has，like的第三人稱單數(shù)形式是likes，故選項C正確。瀏覽題干可知句意為“珍妮在一家辦公室工作。她的父母在醫(yī)院工作”。Jenny是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式；herparents

24、是復數(shù)，故謂語動詞用原形，選項B正確。瀏覽題干可知句意為“那頂黑帽屬于其中一個男孩”，主語oneoftheboys中的中心詞是one,故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式；have的第三人稱單數(shù)形式是has。&根據(jù)句意“太陽東升西落”可知表示的是客觀真理，故時態(tài)用一般現(xiàn)在時；thesun是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式；選項B正確。瀏覽題干可知主句用的是一般將來時，故if引導的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時；根據(jù)前半句句意“布萊克先生會來幫助我們”可知“如果明天他有空”，故選項B正確。III.is2.teaches3.take4.likes5.are6.looks7.do8.goes9.have

25、10.is11.run12.gets13.studies14.goes15.brushes16.have17.rains18.rides19.play20.has21.listen22.has23.plays24.likes25.teaches上期回顧上一講介紹了一般現(xiàn)在時的概念：表示現(xiàn)在的狀態(tài)。表示主語所具備的性格特征或能力。表示現(xiàn)階段經(jīng)常的或習慣性的動作。表示客觀真理、事實。一般現(xiàn)在時的句式一般現(xiàn)在時中含有兩種謂語動詞，一種是系動詞be，另一種是實義動詞。含系動詞be(am,is,are)的一般現(xiàn)在時的句式：A.否定句：be后加not。構成：主語+be(am,is,are)+not+其他【

26、例句】Heisntawaiter.他不是一名服務員。狀元典例Weareteachers,westudents.areB.arentC.isntD.is答案：B思路分析：根據(jù)前半句“我們是教師”可知“我們不是學生”。故用否定形式，排除A，D兩項；主語we是復數(shù)，故謂語動詞用復數(shù)形式are，其否定形式在are后加not,縮寫為arent。一般疑問句：將be(am,isare)提到主語前，構成：Be(Am,Is,Are)+主語+其他？簡略肯定回答：Yes,主語+am(is,are).簡略否定回答：No,主語+amnot(isnt,arent).【例句】一Isheawaiter?他是一名服務員嗎？Ye

27、s,heis./No,heisnt.是的，他是。/不，他不是。狀元典例一IsthatHelensaunt?一.ThatsMarysaunt.A.Yes,sheisB.No,itisntC.Yes,itisD.No,heisnt答案：B思路分析：問句句意為“那是海倫的姑姑嗎？”，而答語的后半句“那是瑪麗的姑姑”，說明“不是海倫的姑姑”，故答語中前半句用否定回答，排除A,C兩項；“姑姑”是女性，故不能用he代替，排除D項；因為是回答Tsthat？”句型，故可用it作主語回答，選項B正確。特殊疑問句：特殊疑問詞+be(am,is,are)+主語+其他？【例句】Whatshe?他是做什么工作的？=Wh

28、atdoeshedo?/Whatshisjob?狀元典例What?A.theseareB.aretheseC.arethisD.thisis答案：B思路分析：what在句首，說明是一個特殊疑問句；特殊疑問句用的是倒裝語序，故排除A,D兩項；this作主語，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式is,故排除C項，選項B正確。含實義動詞的一般現(xiàn)在時的句式：A.否定句：借助于助動詞dont/doesnt，后用動詞原形。【例句】Wedontworkinahospital.我們不在醫(yī)院工作。HedoesntdohishomeworkonSunday.星期天他沒有做作業(yè)。狀元典例MybrotherTVeveryeve

29、ning.watchB.isntwatchC.doesntwatchD.doesntwatches答案：C思路分析：根據(jù)時間狀語everyevening可知時態(tài)用一般現(xiàn)在時；mybrother是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用單數(shù)形式，A項是動詞原形，故排除；否定句要借助于助動詞doesnt,后接動詞原形，故排除B,D兩項。句意為“我弟弟不是每天晚上都看電視”。一般疑問句：在句首加助動詞do/does,實義動詞用原形。簡略肯定回答：Yes,主語+do/does.簡略否定回答：No,主語+dont/doesnt.【例句】一Doyouworkinahospital?你們在醫(yī)院工作嗎？一Yes,wedo.

30、/No,wedont.是的，我們在醫(yī)院工作。/不，我們不在醫(yī)院工作。一DoesshedoherhomeworkOnSunday?星期天她做作業(yè)了嗎？一Yes,shedoes./No,shedoesnt.是的，她做了。/不，她沒做。狀元典例1一DoesPeterlikeplayingvolleyball?一.Itisboring.A.Yes,heisB.No,hedoesntC.Yes,hedoesD.No,heisnt答案：B思路分析：根據(jù)答語中“它很無聊”可知回答是否定的，排除A,C兩項；根據(jù)問句中的助動詞does可知答語也用does的相應形式，故排除D項。狀元典例2一youlikehamb

31、urgers?No,I.A.Are;amnotB.Do;amnotC.Are;dontD.Do;dont答案：D思路分析：瀏覽題干可知like是實義動詞，故用助動詞構成一般疑問句，排除A，C兩項；問句借助于助動詞，答語也應借助于助動詞，故選項D正確。特殊疑問句：特殊疑問詞+do/does+主語+動詞原形+其他？【例句】Wheredoyouwork?你（們）在哪兒工作？WhatdoeshedoonSunday?星期天他做什么了？狀元典例一yourfathergotowork?一At7:00.A.WhattimedoB.WhattimeisC.WhattimedoesD.Wheredoes答案：C

32、思路分析：根據(jù)答語“在七點”可知疑問詞用whattime/when；根據(jù)題干中的go是實義動詞可知疑問句要借助于助動詞;主語yourfather是第三人稱單數(shù),故助動詞要用does，C項正確。句意為“一你爸爸幾點去上班？一七點”。二、難點聚焦在一般現(xiàn)在時中，常出現(xiàn)以下錯誤：第三人稱單數(shù)的變化形式狀元典例1Heoftenplaiesbasketballafterschool.（改錯）答案：plaiesfplays思路分析：以元音字母加y結尾的動詞，詞尾直接加-s；以輔音字母加y結尾的動詞，變y為i，再加-es。狀元典例2MysonwatchsTVeverynight.（改錯）答案：watchsf

33、watches思路分析：以-ch結尾的動詞，詞尾加-es構成第三人稱單數(shù)形式。句式變換時狀元典例Marydoesntlivesinthesmallvillage.（改錯）答案：doesntlivesfdoesntlive思路分析：第三人稱單數(shù)作句子主語時，謂語借助于助動詞does后，動詞要變?yōu)樵?。對do的理解不到位狀元典例Wedont（notdo）ourhomework.（改錯）答案：dontfdontdo思路分析：do的含義有三種：一是所有實義動詞的總稱；二是助動詞，無意義，只構成否定句和疑問句；三是實義動詞“做；干”。本題中，we是復數(shù)，故助動詞借助于dont,后接動詞原形do。對主語的

34、單、復數(shù)的判斷狀元典例LilywithherparentsareinBeijingnow.（改錯）答案：arefis思路分析：本題中Lily是主語，介詞短語withherparents作狀語，和主語無關。故謂語動詞用單數(shù)形式。正確分清含有be動詞和實義動詞的句式。be動詞直接借助于am,is,are構成否定句、疑問句；實義動詞則要借助于助動詞do/does構成否定句、疑問句。正確理解do的含義：所有實義動詞的總稱；助動詞，無意義，只構成否定句和疑問句；實義動詞“做；干”。正確判斷主語的單復數(shù)作主語的名詞或代詞后面如果有with,togetherwith,except,aswellas等短語時,

35、謂語動詞的形式要根據(jù)它們前面的名詞或代詞的單、復數(shù)而定。（湖北武漢）一Canyourfatherdrive?一Yes,andheusuallytoschool.A.droveB.isdrivingC.drivesD.hasdriven答案：C思路分析：根據(jù)答語中的usually可知時態(tài)用一般現(xiàn)在時；主語he是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，C項正確。句意為“一你爸爸會開車嗎？一會，并且他通常開車去學?！?。（湖北）一Whatdoesyoursisterlikedoinginhersparetime?一ShewatchingTV.A.likesB.likedC.haslikedD.ha

36、dliked答案：A思路分析：瀏覽題干中的問句可知用的是一般現(xiàn)在時，故答語也用一般現(xiàn)在時回答；只有選項A正確。句意為“一你妹妹在空閑時間喜歡做什么？一她喜歡看電視”。（河北）EveryoneIcomefromSichuan.Actually,IcomefromShandong.A.findB.thinkC.findsD.thinks答案：D思路分析：瀏覽題干可知everyone是不定代詞，作句子主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式；根據(jù)句意“大家認為我來自四川。事實上，我來自山東”可知D項符合句意。（江蘇宿遷）一hetotheparkat6:30inthemorning?一No,he.A.Doe

37、s;goes;doesB.Does;go;doesC.Does;go;doesntD.Do;go;doesnt答案：C思路分析：題干中的主語he是第三人稱單數(shù)，故借助于助動詞does構成一般疑問句，其后的動詞用原形，排除A,D兩項；根據(jù)答語中的no可知用簡略否定回答，故排除B項。（荊州）一1mafraidthemeetinghasbegun.一Dontworry.Ituntilthebell.A.doesntbegin;ringsB.wontbegin;willringC.wontbegin;ringsD.doesntbegin;willring答案：C思路分析：在時間狀語從句中，主句用一般將

38、來時，從句用一般現(xiàn)在時，瀏覽各選項，符合這一原則的只有C項。句意為“一我恐怕會議已開始了。一別擔心。直到鈴響會議才開始呢”。（山東濱州）Howtimeflies!Threeyearsreallyashorttime.A.isB.areC.wasD.were答案：A思路分析：瀏覽題干可知threeyears表示一個整體，故謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式；根據(jù)前半句的時態(tài)可判斷用一般現(xiàn)在時，故選項A合適。句意為“時間過得真快！三年真的是很短的時間”。（廣東）Robertwithhistwokidstothebeachforvacationeveryyear.A.goB.goesC.wentD.areg

39、oing答案：B思路分析:瀏覽題干，根據(jù)句末的everyyear可知時態(tài)用一般現(xiàn)在時;withhistwokids是介詞短語，和主語無關；Robert是主語，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故B項正確。（山東濱州）Shallwegoclimbingthehillthisweekend？Goodidea!Wewillgoclimbingifit.A.wasntrainingB.isntrainingC.doesntrainD.wontrain答案：C思路分析：根據(jù)答語wewillgoclimbing可知時態(tài)是一般將來時，故if引導的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時表示將來。A項是過去進行時；B項是現(xiàn)在進行時

40、；D項是一般將來時，均不合適。答題時間：40分鐘）I.單項選擇)1.youhaveabook?A.DoB.AreC.IsA.DoB.AreC.IsD.Have)2.Theyonafarm.D.isworkedA.workingB.isworkC.workD.isworked)3.DoesPeterliketowatchTV?A.Yes,helikeB.No,hedoesntC.Yes,hedlikeD.No,helikes)*4.Shedoesntherhomeworkintheafternoon.A.doingB.todoC.doesD.do)*5.HowMr.BrowntoAmerica?

41、A.do;goB.is;goC.does;goD.does;goes)*6.Wheresmycamera?Iit.A.amnotfindingB.amnotseeingC.cantfindD.cantlookat)*7.Howhegotowork?Hetoworkbybike.A.does;goB.does;goesC.do;goesD.do;go)*8.Sheusuallyherfriends.Theyoftentea.A.see;drinkB.sees;drinksC.see;drinkD.sees;drink)9.Whatyouusuallyintheevening?Icomputerg

42、ames.D.do;do;playsA.do;do;playB.does;do;playsC.do;does;playD.do;do;plays)*10.WhatMikeandhismotherlike?Theyarebothtall.A.isB.areC.doesD.doA.isB.areC.doesD.do用括號內所給動詞的適當形式填空We(notwatch)TVonMonday.Nick(notgo)tothezooonSunday.they（like）theWorldCup?Whattimehismother（do）thehousework?yourparents（read）newsp

43、aperseveryday?LiuTao（do）notlikePE.you（brush）yourteetheverymorning?What（do）heusually（do）afterschool?Mike（play）footballeveryday?Howmanylessonsyourclassmate（have）onMonday?（do）she（like）playingtheviolin?Yes,she（do）.EveryoneexceptLiMingandWeiHua（be）heretoday.Tom（notdo）sportseverymorning.Lucyusually（fly）kiteswithherparents.“F”（be）thesixthletterinthealphabet.按照要求改寫句子DanielwatchesTVeveryevening.（改為否定句）DanielTVeveryevening.Idomyho