四年級下冊數(shù)學(xué)觀察物體人教版課件_第1頁
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文檔簡介

1、第1課時(shí) 觀察物體第2單元 觀察物體(二)第1課時(shí) 觀察物體第2單元 觀察物體(二)新課導(dǎo)入從前面看從左面看從上面看可以看到從不同的角度看長方體會(huì)有不同的狀態(tài)。現(xiàn)在我們從上面、前面、左面不同的方向,觀察同一小正方體組成的幾何體,看看它們的形狀會(huì)是怎樣的。新課導(dǎo)入從前面看從左面看從上面看可以看到從不同的角度看長方體1. 橫向連續(xù)擺三個(gè)正方體,在左邊第一個(gè)后面再擺一個(gè)。2. 同組四名同學(xué)分別從物體的前面、上面、左面進(jìn)行觀察。3. 用小正方形擺出你所在位置觀察到的平面圖。探究新知1. 橫向連續(xù)擺三個(gè)正方體,在左邊第一個(gè)后面再擺一個(gè)。2. 問題:1. 你首先找到的是哪個(gè)面?2. 從左面看是什么圖形?你

2、是怎么想的?上面呢?從前面看從上面看從左面看探究新知下面的圖形分別是小華從什么位置看到的?連一連。問題:1. 你首先找到的是哪個(gè)面?2. 從左面看是什么圖形?問題:1. 你首先找到的是哪個(gè)面?2. 從左面看是什么圖形?你是怎么想的?上面呢?從前面看從上面看從左面看探究新知下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的?連一連。問題:1. 你首先找到的是哪個(gè)面?2. 從左面看是什么圖形?探究新知從上面、左面、前面看這些圖形,分別能看到什么形狀?問題:你發(fā)現(xiàn)什么了?探究新知從上面、左面、前面看這些圖形,分別能看到什么形狀?問從上面看從正面看從左面看探究新知從上面看從正面看從左面看探究新知從上面看從正面看從左

3、面看探究新知從上面看從正面看從左面看探究新知從上面看,圖形相同。從左面看,圖形也相同。從前面看,圖形不相同。探究新知從上面看,圖形相同。從左面看,圖形也相同。從前面看,圖形不相從同一角度觀察不同形狀的立體圖形,得到的平面圖形可能是相同的,也可能是不同的。探究新知從同一角度觀察不同形狀的立體圖形,得到的平面圖形可能是相同的問題:這3個(gè)物體,從哪面看到的圖形相同? 從哪面看到的圖形不同? 說一說你思考的過程。擺一擺,看一看。做一做問題:這3個(gè)物體,從哪面看到的圖形相同?擺一擺,看一看。做一1、連一連從上面看從左面看從前面看練習(xí)四1、連一連從上面看從左面看從前面看練習(xí)四2、把一個(gè)正方體和一個(gè)長方體擺

4、成右面的樣子。下面的圖形分別是從什么位置看到的?請你連一連。從上面看從左面看從前面看練習(xí)四2、把一個(gè)正方體和一個(gè)長方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是3、擺一擺,畫出從前面、上面和左面看到的圖形。(1)(2)練習(xí)四3、擺一擺,畫出從前面、上面和左面看到的圖形。(1)(2)練(1)這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?(2)從哪面看到的形狀不同?4、練習(xí)四(1)這3個(gè)物體,從哪面看到的形狀相同?(2)從哪面看到的形(1)從前面看到的形狀是 的有哪幾個(gè)? 看到的形狀是 的有哪幾個(gè)?5、看一看,說一說。 (3)這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎?2、3、51、4、6沒有(2)從左面看到的形狀是 的有哪幾個(gè)?1、2、4、6練習(xí)四(1)從前面看到的形狀是 的有哪幾個(gè)?5、看一看,說6、下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形,請把它擺出來。從上面看從左面看從前面看練習(xí)四6、下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形,請把它擺出來7、左圖是由( )個(gè)正方體搭成

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