1、第一單元作文小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作：我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如蔭，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。讓我們到校園里走一走，看一看，選一處景物，仔細(xì)觀察一下，再把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?lái)。注意把內(nèi)容寫具體，語(yǔ)句寫通順。 如果不想寫校園里的景物，也可以寫別處的景物，或者寫寫發(fā)生在校園里的難忘的事。習(xí)作：我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如一注意審題要點(diǎn)避免寫成公園里，鄉(xiāng)村等處的景色的跑題文章出現(xiàn)。二校園里給了兩種題材供學(xué)生選擇一為寫景二為敘事，一注意審題

2、要點(diǎn)二校園里給了兩種題材供學(xué)生選擇寫校園里的景物，要側(cè)重以下幾點(diǎn)：1.要按一定的順序?qū)懀梢园匆荒晁募镜捻樞?，可以按空間方位變化的順序，如教學(xué)樓的各層構(gòu)造，到操場(chǎng)上的景觀）2.要抓住景物的特點(diǎn)寫。(要突出校園文化的氛圍，不要面面俱到，要突出學(xué)校的特色)3.要指導(dǎo)學(xué)生帶著自己的感情寫。（對(duì)學(xué)校的喜愛是向上的主題，如果對(duì)學(xué)校目前的設(shè)施還不滿意，可以寫，但是一定要寫出真誠(chéng)的希望和對(duì)未來(lái)美好的設(shè)想。避免習(xí)作過(guò)于灰色的調(diào)子）寫校園里的景物，要側(cè)重以下幾點(diǎn)：1.要按一定的順序?qū)?.要抓四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文指導(dǎo)p課件四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文指導(dǎo)p課件四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文指導(dǎo)p課件四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文

3、第一單元作文指導(dǎo)p課件四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文指導(dǎo)p課件四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文指導(dǎo)p課件四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文指導(dǎo)p課件四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文指導(dǎo)p課件四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文指導(dǎo)p課件美麗的校園 那是個(gè)美麗的地方，是個(gè)充滿幸福和快樂(lè)的地方，能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和道理的地方，她就是我的校園李市小學(xué)。 我的校園位于江漢平原的一個(gè)小鎮(zhèn)，占地面積一萬(wàn)四千平方米，學(xué)校有18個(gè)教學(xué)班，700名學(xué)生左右，學(xué)校擁有大屏幕多媒體教室，電腦教室，多功能音樂(lè)室，實(shí)驗(yàn)室，圖書閱覽室 走進(jìn)校園是一條寬闊的水泥路，道路兩旁是一排宣傳欄，向我們介紹著學(xué)校悠久的歷史，美麗的校園 那是個(gè)美麗的地方，是個(gè)充滿幸福和快樂(lè)的地方美麗的校園向前延伸是幾個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇內(nèi)長(zhǎng)著一叢叢五彩繽紛的花。 而左手方向是一座美麗的教學(xué)樓，共有四層，每間教室都是干凈又衛(wèi)生。早上，校園里書聲瑯瑯，老師在這里運(yùn)用多媒體給同學(xué)們上課，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。 課間，同學(xué)們走出教室奔向操場(chǎng)。你瞧，幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)吶喊助威的同學(xué)，而兵乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)和打球的同學(xué)，歡聲笑美麗的校園向前延伸是幾個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇內(nèi)