個人教學工作總結公開課一等獎優(yōu)質課大賽微課獲獎課件_第1頁
個人教學工作總結公開課一等獎優(yōu)質課大賽微課獲獎課件_第2頁
個人教學工作總結公開課一等獎優(yōu)質課大賽微課獲獎課件_第3頁
個人教學工作總結公開課一等獎優(yōu)質課大賽微課獲獎課件_第4頁
個人教學工作總結公開課一等獎優(yōu)質課大賽微課獲獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、個人教育教學工作總結馬洪霞第1頁 本學期我擔任七(5)、(6)班英語教學和七、六班班主任工作,感覺身上擔子很重?,F(xiàn)將自己在教育教學方面體會和工作總結以下: 第2頁 一、思想方面 在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從 行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。 一學期來,我主動參加政治學習,努力提升本身思想覺悟,服從學 校工作安排,主動地配合領導和老師們做好校內(nèi)外各項工 作,得到了領導和同事必定。這些必定使我在以后工作中變得更 有信心、有動力去做好每一樣工作。 第3頁 二、關注了解學生,與學生建立良好融洽師生關系。 我們教學工作面臨是一群適逢青春期中學生,他

2、們是學習主體,也是提升成績主體。他們有了自己獨立思想意識。要想真正提升教學質量,我以為應該充分調(diào)動學生學習主動性,讓他們從被動地學變成主動地學,在高興地學習當中發(fā)揮他們智慧潛能。首先應多了解學生,與其談心,幫助學生緩解考試壓力。還有青春期迷茫。假如不重視對他們心理健康教育,就可能造成事倍功半效果。作為班主任教師,我重視與學生進行談心溝通幫助他們樹立學習信心,找到努力目標。 第4頁三、教學方面 1、備課我主動參加教研室組織教研活動,仔細聽,認真記,領 會精神實質。然后依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到 周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好綱領,虛心向同年組 老師學習、請教。力爭吃

3、透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課, 我上網(wǎng)查資料,集中他人優(yōu)點確定自己教學思緒,經(jīng)常工作到深 夜。為了學生能更直觀地感受所學知識內(nèi)容,我主動查找課件,制 作課件,準備、制作教具。 2、上課上好課前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時 認真講課, 力爭抓住重點, 突破難點, 精講精練。 利用各種教學方法, 從學生實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習主動性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學生舉一反三能力。培養(yǎng)暫困生學習興趣,有難度問題找優(yōu)等生;普通問題找中等生;簡單些總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面輔導,課后及時做課后記,找出不足。 3、作業(yè)依據(jù)減負要求,我把天天作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓?/p>

4、一些有利于學生能力發(fā)展、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性作業(yè)。決不布置重復、無意義機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺作用。 第5頁四、個人學習 我主動學習各種教育理論,以充實自己,方便在工作中以堅實理論作為指導,更加好地進行教育教學。主動進行學歷進修學習,。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其它同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。 第6頁五、努力方向 1、加強本身基本功訓練,課堂上做到精講精練,重視對學生能力培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。 2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。 3、加強守紀方面教育,使學生不但在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。 4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境工作。 第7頁 社會在發(fā)展,時代在前進,學生特點和問題也在發(fā)生著不停改變。作為有責任感初中教師,必須以高度敏感性和自覺性,及時發(fā)覺、研究和處理學生教育和管理工作中新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們擔負神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人道路上我付出是汗水和淚水,然而我收獲卻是那一份份充實,那沉甸甸情感。我用我心去教誨我學生,我用我情去培育我學生,我無愧于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論