1、力的描述力的作用效果和哪些因素有關(guān)？力的大小能夠影響力的作用效果。同樣大小的力作用在彈簧上在排球運(yùn)動(dòng)中，二傳手用力向上托球，球就向上運(yùn)動(dòng)。主攻手用力向下扣球，球就改變運(yùn)動(dòng)方向，急速下落。力的方向能夠影響它的作用效果。推門(mén)的時(shí)候，推力作用在離門(mén)軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)，比作用在離門(mén)軸較近的點(diǎn)，易于把門(mén)推開(kāi)。用扳手?jǐn)Q螺母的時(shí)候，手握在把的末端比握在把的中間，易于把螺母擰緊。力的作用點(diǎn)也能夠影響它的作用效果。ABAB歸納 影響力的作用效果的因素有三個(gè)：它們是力的大小、方向和作用點(diǎn)。在物理學(xué)中，把它們稱(chēng)為力的三要素。力的單位是什么？ 在物理學(xué)中，力的單位是牛頓， 簡(jiǎn)稱(chēng)牛，用符號(hào) N 表示。 牛頓 牛頓是英國(guó)著名物理

2、學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域有許多杰出貢獻(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光的色散，總結(jié)出了運(yùn)動(dòng)三定律，奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。 牛頓出身貧寒，14歲時(shí)曾因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)在家，幫助母親耕種。但他始終熱愛(ài)學(xué)習(xí)，酷愛(ài)讀書(shū)和動(dòng)手制作。上小學(xué)時(shí)他就做了不少的風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械，受到同學(xué)和鄰居的贊賞。1661年，牛頓考入劍橋大學(xué)做工讀生，其大部分時(shí)間也花在實(shí)驗(yàn)方面。1N的力有多大呢？托起兩個(gè)雞蛋用的力約為1N參考教材83頁(yè)，了解幾種力的大小。1、下列不會(huì)影響力的作用效果的是（ ） A、力的單位 B、力的大小 C、力的方向 D、力的作用點(diǎn)2、小明用力向上提水時(shí)，他對(duì)水桶施加了一個(gè)提

3、力， 同 時(shí)水桶對(duì)小明的手也施加了一個(gè)拉力，那么這兩個(gè)力的三要素（ ）A、完全相同 B、大小、方向相同，作用點(diǎn)不同C、大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同D、作用點(diǎn)相同，大小和方向都不同AC3、一輛正在運(yùn)動(dòng)的玩具汽車(chē)，如果向前推，它會(huì)運(yùn)動(dòng)得更快，但若向后拉，它運(yùn)動(dòng)的速度就會(huì)慢下來(lái)，這說(shuō)明力的 能影響力的作用效果。4、人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)會(huì)向下凹陷，這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生的效果，但大人和小孩坐同樣的沙發(fā)時(shí)，沙發(fā)的凹陷程度不同，這說(shuō)明力的作用效果與力的 有關(guān)。5、用木棒撬石頭時(shí)，手握在木棒的末端比握在木棒的中間更容易把石頭撬起來(lái)，這說(shuō)明力的 不同，力的作用效果不同。方向大小作用點(diǎn) 既然力有三要素，那么，我們

4、單用一個(gè)數(shù)值(大?。┚湍芡暾乇硎疽粋€(gè)力嗎？ 如現(xiàn)在用20牛的力將圖釘垂直壓入墻面。如果要你完整地?cái)⑹鲞@個(gè)力，你應(yīng)當(dāng)如何敘述？力的圖示 是一種通過(guò)作圖的方式全面完整地 表示“力”的方法就是要表示出 力的三要素用包括箭頭在內(nèi)的線(xiàn)段的長(zhǎng)度、單位線(xiàn)段來(lái)表示用線(xiàn)段的箭頭來(lái)表示用線(xiàn)段的起點(diǎn)來(lái)表示1.力的大小 2.力的方向3.力的作用點(diǎn)20N60N20NF=60N例1、水平向右拉小車(chē)的力為60牛。例2、與與地面成300角向右斜拉小車(chē)的力為80牛20N300F=80N練一練作圖時(shí)一定用尺和鉛筆作力的圖示步驟；1、確定研究對(duì)象3、正確判斷力的作用方向（輔助線(xiàn)用虛線(xiàn)）5、在線(xiàn)段末端標(biāo)畫(huà)箭頭，線(xiàn)段旁邊標(biāo)力的字母和

5、大小2、在受力物體上標(biāo)示作用點(diǎn)，選擇合適標(biāo)度。4、以作用點(diǎn)為起點(diǎn)畫(huà)線(xiàn)段 （標(biāo)度的整數(shù)倍， 2倍)例3 放在斜角為20的斜面上的物體，受到平行于斜面向上的12牛的拉力。20力的示意圖 在許多情況下，我們只是關(guān)心力的方向，而不關(guān)心力的大小和作用點(diǎn)。這時(shí)只需在物體上沿力的方向畫(huà)一個(gè)箭頭來(lái)表示力，這樣的圖叫力的示意圖。力的示意圖是一種通過(guò)作圖的方式 來(lái)表示“力的方向”的方法只需要表示出力的一個(gè)要素用線(xiàn)段的箭頭來(lái)表示力的方向力的圖示與力的示意圖的區(qū)別 名稱(chēng) 異同力的圖示力的示意圖相同點(diǎn)帶箭頭的線(xiàn)表示出力的方向，并標(biāo)出力的符號(hào)不同點(diǎn)表示力的大小表示力的作用點(diǎn)無(wú)其他要求力的圖示力的示意圖該圖中能反映出力的哪

6、些知識(shí)？1、力的三要素： 力的大小、力的方向、力的作用點(diǎn)3、力的示意圖：2、力的圖示：課堂小結(jié) 用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示出力的三要素(方向、作用點(diǎn)、大小)的方法。 在受力物體上沿力的方向畫(huà)個(gè)箭頭。(只反映了力的方向)1：用10牛的力向上提水桶2：放在水平地面上的小車(chē)，受到一個(gè)與地面成30角、大小為300牛的向左的拉力。請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出這個(gè)拉力。3 、用50牛的力沿水平向右的方向推一小車(chē)4 、長(zhǎng)方體木塊對(duì)地面的壓力是25牛，作出壓力的圖示。5、 重力的方向是豎直向下，畫(huà)出下圖中重力為40牛頓的物體所受到重力的圖示。6、 木塊靜止在斜面上，畫(huà)出斜面 對(duì)木塊 的支持力和木塊對(duì)斜面的壓力的示意圖。鞏固練習(xí)怎樣把力的三要素在圖上表示出來(lái)呢？20N力的示意圖：在受力物體上沿力的方向畫(huà)一根帶箭頭的線(xiàn)段，表示物體在這個(gè)方向上受到的力。線(xiàn)