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文檔簡介

1、人教版數(shù)學(xué)三年級上冊(2022新版)第1課時 秒的認識時、分、秒義務(wù)教育人教版三年級上冊1復(fù)習(xí)導(dǎo)入鐘面上有什么?時針分針探究新知計量很短的時間,常用秒。秒是比分更小的時間單位。秒針秒針走1小格的時間是( )秒。1秒針走2小格的時間是( )秒。2秒針走4小格的時間是( )秒。4秒針走幾小格就是幾秒。認真觀察秒針是怎么走的,走了幾秒。秒針共走過1大格,也就是5小格,是5秒。秒針從12走到2呢? 秒針共走過( )大格,也就是( )小格,是( )秒。252101010秒針從1走到5呢? 秒針共走過( )大格,也就是( )小格,是( )秒。454202020觀察一下,秒針走一圈,分針走多少小格? 秒針從

2、12走一圈又回到12,正好是( )小格,是( )秒。60分針正好走1小格,即1分鐘。1分( )秒6060哪些工具可以用來計量“秒”呢?有的電子表可以顯示到秒。6時55分57秒這是秒表。一般在體育運動中用來記錄以秒為單位的時間。1秒有多長呢?添加文本實踐活動活動一:估計一下,深呼吸一次所用的時間?;顒佣洪]眼感受15秒?;顒尤郝犚魳?,體驗30秒。(教材P4 T1)1.30秒有多長?分別用30秒進行下面的活動,記錄結(jié)果。( )次( )米由1寫到( )另選一項自己喜歡的活動,做30秒。像上面那樣記錄活動的結(jié)果。深呼吸走路寫數(shù)字2.(教材P4 T2)1,2,3,59,60。試一試1分鐘你能做些什么。

3、1分鐘有多長?鞏固運用(教材P6 T1)1.圈出合適的答案。登鸛雀樓 唐王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。讀一遍這首古詩少于1分鐘多于1分鐘做一遍廣播體操少于1分鐘多于1分鐘(教材P6 T2)(2)小亮系紅領(lǐng)巾大約需要20( )。(1)小紅每天大約睡10( )。時秒分2.在( )里填上合適的時間單位。(3)爸爸做一頓飯大約需要35( )。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?秒針1分60秒謝謝大家第2課時 時間單位的換算時、分、秒義務(wù)教育人教版三年級上冊1復(fù)習(xí)導(dǎo)入1時( )分1分( )秒6060填一填。探究新知2時( )分1時是60分,2時是( )個60分。想:260601201

4、20想一想:3分( )秒240秒( )分1分是60秒,3分是( )個60秒。想:360606018018060秒是1分,240秒里面有( )個60秒。想:4240606060604(教材P4 下面的做一做)60秒( )分 4時( )分 1分40秒( )秒124010060秒6040100鞏固運用我們發(fā)現(xiàn)了一個藏寶圖,快和我們一起尋找寶藏吧!1134216分( )秒A. 600 B. 360 C. 240 1分是60秒,6分是( )個60秒。想:6606060606060360B1223422分20秒( )秒A. 220 B. 120 C. 140 2分20秒2分20秒120秒12020140C

5、32343300秒( )分A. 3 B. 30 C. 5 60秒是1分,300秒里面有( )個60秒。想:53006060606060C4344在 里填上“”“”或“”。(教材P6 T4)9分 90秒24分 4時1分15秒 65秒3時 200分140秒 2分1時30分 90分540秒240分75秒180分120秒90分4課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?我學(xué)會了時、分、秒之間的簡單換算。2時( )分1203分( )秒1801時60分1分60秒謝謝大家第3課時 計算經(jīng)過的時間時、分、秒義務(wù)教育人教版三年級上冊1復(fù)習(xí)導(dǎo)入想一想,認一認。7:406:05探究新知離家到校小明從家走到學(xué)校用了多長時間?小

6、明從家走到學(xué)校用了多長時間?閱讀與理解問題是什么?需要利用哪些信息?8:05離家8:20到校離家到校所求問題小明從家走到學(xué)校用了多長時間所需條件8:05離家,8:20到校優(yōu)翼時刻時間段鐘表的表面上顯示的某一特定瞬間叫時刻。8:30開始上課時刻與時間段的區(qū)別:兩個不同時刻間的間隔叫時間段。時刻只有先后,沒有長短。例如:會議從8:00開始到11:00結(jié)束,共用了3小時。時刻時刻時間段時間段沒有先后,只有長短。分析與解答怎樣解答這個問題?所求問題小明從家走到學(xué)校用了多長時間所需條件8:05離家,8:20到校優(yōu)翼可以直接數(shù)一數(shù)從8:05到8:20分針走了多少分。8:05離家8:20到校分針走了3個大格

7、,是15分鐘。方法一:借助鐘面數(shù)格子。方法二:用減法計算。8:05離家8:20到校因為都是8時多,直接用分鐘數(shù)相減。20515(分)結(jié)束時刻開始時刻回顧與反思解答的對不對呢?8:05過15分鐘就是8:20。解答正確。答:小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。計算經(jīng)過時間的方法:1.借助鐘面數(shù)格子;2.結(jié)束時刻開始時刻經(jīng)過時間。(教材P5)現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開門呢?早9:00開門可以直接數(shù)一數(shù)從8:40到9:00,分針走了多少格。分針走了4個大格,是20分鐘。9:00開門,可以想成8:60開門。早9:00開門604020(分)答:還要等20分鐘才開門。現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開

8、門呢?鞏固運用1. (教材P7 T8)11:20(20分)114020分120041545分50025分525(教材P8 T9)2.某市1號線地鐵運行全程需要35分鐘。9:15從始發(fā)站發(fā)出的列車,什么時候能到達終點站?9時15分35分9時50分答:9:50能到達。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?計算經(jīng)過時間的方法:1.借助鐘面數(shù)格子;2.結(jié)束時刻開始時刻經(jīng)過時間。謝謝大家第4課時 整理和復(fù)習(xí)時、分、秒義務(wù)教育人教版三年級上冊1知識回顧時、 分、秒秒的認識秒是比分更小的時間單位體驗時間的長短時間單位的簡單換算1時60分1分60秒經(jīng)過時間的計算方法一:看鐘面,數(shù)格子 方法二:結(jié)束時刻開始時刻經(jīng)過時

9、間秒針走1個小格是1秒,走1圈是60秒。最細最長的是 。最短的是 。時針是 。分針秒針知識點1:秒的認識優(yōu)翼體驗1秒有多長。例:眨一下眼是1秒, 咳嗽一下是1秒,優(yōu)翼 鐘表嘀嗒一聲是1秒。你還能舉例說明1秒有多長嗎?優(yōu)翼知識點2:體驗時間的長短優(yōu)翼秒針走一圈,分針走一小格,即1分60秒;優(yōu)知識點3:時間單位間的簡單換算分針走一圈,時針走一大格,即1時60分。例:4分( )秒 2時( )分 1分20秒( )秒24012080知識點4:經(jīng)過時間的計算1.借助鐘面數(shù)格子;2.結(jié)束時刻開始時刻經(jīng)過時間。鞏固運用1.填一填。(1)時鐘鐘面上有三根針,分別是( )針、( )針、( )針,最長最細的針是(

10、)針。秒針走1小格是( )秒,走1大格是( )秒。走1圈是( )秒,此時分針正好走( )小格,1分( )秒。時分秒秒1560160(2)秒針從“12”走到“4”,經(jīng)過( )秒,時針 從“6”走到“8”經(jīng)過( )時,分針從“1”走到“5”,經(jīng)過( )分。20220 我的一天 我是一名二年級的學(xué)生,今天我起床后,讀20小時英語才上學(xué)。在教室門口,我遇到了同桌芳芳,我們手拉著手用了12分鐘從教室前面走到最后一排的座位上。 下午,學(xué)校組織我們看了一場電影,共放映了2分鐘。晚飯過后,我和每天工作8 分鐘的爸爸下了一會兒圍棋,我的棋藝大長。 這就是我快樂而充實的一天!2.改錯。分鐘秒小時小時3.在 里填上

11、“”“”或“”。3分 30秒150分 2時1分25秒 65秒3時 360分140秒 2分30秒1時20分 80分180秒120分85秒180分150秒80分4.明明晚上6:35開始吃晚飯,6:50就吃完了,明明吃飯用了多長時間?6時50分6時35分15(分)答:明明吃飯用了15分鐘。拓展運用(選自新領(lǐng)程)從A地開往B地的火車應(yīng)該10:45發(fā)車,結(jié)果今天晚點15分鐘,李叔叔上這輛火車時只差5分鐘就發(fā)車了,李叔叔是什么時候上車的?解析:晚點15分鐘就是10:45還要經(jīng)過15分鐘才能發(fā)車;“差5分鐘就發(fā)車”的意思是距離發(fā)車時間還差5分鐘。10時45分15分11時11時5分10時55分答:李叔叔是10

12、:55上車的。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?謝謝大家練習(xí)一時、分、秒義務(wù)教育人教版三年級上冊11.圈出合適的答案。登鸛雀樓 唐王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。讀一遍這首古詩少于1分鐘多于1分鐘做一遍廣播體操少于1分鐘多于1分鐘2.在( )里填上合適的時間單位。(2)小亮系紅領(lǐng)巾大約需要20( )。(1)小紅每天大約睡10( )。時秒分(3)爸爸做一頓飯大約需要35( )。3.記錄自己做下面的事情要用多長時間。 照樣畫在教室里按綠線走估計用: 實際用:估計用: 實際用:4.在 里填上“”“”或“”。9分 90秒24分 4時1分15秒 65秒3時 200分140秒

13、2分1時30分 90分540秒240分75秒180分120秒90分5.做下面的事情,大約要用多長時間?(1)打開一盞電燈用 。(2)唱一首歌用 。(3)刷牙用 。1秒3分3分(答案不唯一,合理即可)6.運動前,1分鐘心跳約( )下,呼吸約( )次。跑50米運動后,1分鐘心跳約( )下,呼吸約( )次。運動前,1分鐘心跳約( )下,呼吸約( )次。跳80下運動后,1分鐘心跳約( )下,呼吸約( )次。7.小組中的一名同學(xué)計時,其他同學(xué)閉上眼睛,如果認為到了30秒,就把手舉起來。(1)核對一下,每人估計的30秒實際是多長時間。(2)比一比,看誰估計得最準。請這名同學(xué)說說自己是怎么估計的,(3)如果

14、估得不準,你打算怎樣調(diào)整自己估計的方式?8. 11:20(20分)114020分120041545分50025分5259.某市1號線地鐵運行全程需要35分鐘。9:15從始發(fā)站發(fā)出的列車,什么時候能到達終點站?9時15分35分9時50分答:9:50能到達。10.連一連。我跑得最快。我跑得最慢。(1)上午第一節(jié)課是多 長時間?11.9時20分8時40分40分答:上午第一節(jié)課用40分鐘。(2)上午10:02同學(xué)們正在做什么?答:上午10:02同學(xué)們正在上第二節(jié)課。(3)如果你從家到學(xué)校 要走10分鐘,你最晚什么時候從家里出發(fā)?說說你的理由。8時20分10分8時10分答:最晚8:10從家里出發(fā)。謝謝大

15、家第1課時 口算兩位數(shù)加兩位數(shù)萬以內(nèi)的加法和減法(一)義務(wù)教育人教版三年級上冊2復(fù)習(xí)導(dǎo)入645794668698374353048305340657893仔細觀察這兩組題目,說一說你是怎樣計算的。探究新知一(1)班35人一(2)班34人二(1)班39人二(2)班44人三(1)班35人三(2)班36人四(1)班36人四(2)班38人五(1)班41人五(2)班42人六(1)班39人六(2)班38人(1)一年級一共需要多少個座位?優(yōu)翼3534你會口算嗎?一(1)班35人一(2)班34人3534方法一30465先算353065,再算654。693534方法二609305304先算303060,再算54

16、9,最后算609。69你是怎樣口算的?和同學(xué)交流一下。(1)一年級一共需要多少個座位?優(yōu)翼353469(個)答:一年級一共需要96個座位。一(1)班35人一(2)班34人231243255435102333520563683058489用自己喜歡的方法進行口算。(方法合理即可)自主探究:1.列出算式;2.嘗試口算,并與同伴交流你的算法。(2)二年級一共需要多少個座位?二(1)班39人二(2)班44人(2)二年級一共需要多少個座位?3944怎樣口算呢?二(1)班39人二(2)班44人3944方法一40479先算394079,再算794。833944方法二7013309404先算304070,再算

17、9413,最后算7013。83還可以怎樣算?(2)二年級一共需要多少個座位?394483(個)答:二年級一共需要83個座位。二(1)班39人二(2)班44人小組討論:剛才學(xué)習(xí)的這兩道題有什么相同點和不同點?3534304656939444047983兩個算式都是兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算。633834不進位加法進位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法:方法一:把其中一個兩位數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù)。先用另一個兩位數(shù)加整十數(shù),再加一位數(shù)。方法二:把兩個兩位數(shù)都分成整十數(shù)和一位數(shù)。先用整十數(shù)加整十數(shù),一位數(shù)加一位數(shù),再把兩次所得的和相加。(教材P10) 請你利用主題圖中的信息完成下面的題目,并說說是怎樣計算的。(1

18、)三年級一共需要多少個座位?3536答:三年級一共需要71個座位。(2)四年級一共需要多少個座位?3638答:四年級一共需要74個座位。三(1)班35人三(2)班36人四(1)班36人四(2)班38人71(個)74(個)(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?五年級一共需要多少個座位?4142答:五年級一共需要83個座位。(答案不唯一)83(個)鞏固運用(教材P12 T2)1.口算。5428 7623 4829 14737416 6422 3325 1437 8299778790865851(教材P12 T3)2.72元58元25元37元我買一個 和一個 一共 元。我買83(教材P12 T4)3

19、.兩個小組回收礦泉水瓶的情況見右表。這兩個小組一共回收了多少個礦泉水瓶?小組一組二組個數(shù)3627362763(個)答:這兩個小組一共回收了63個礦泉水瓶。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?口算兩位數(shù)加兩位數(shù)3534304656939444047983不進位加法進位加法謝謝大家第2課時 口算兩位數(shù)減兩位數(shù)萬以內(nèi)的加法和減法(一)義務(wù)教育人教版三年級上冊2復(fù)習(xí)導(dǎo)入18927455992346802075406950603519算一算。探究新知45元34元8元28元(1)折扇比水杯貴多少元?4534你會口算嗎?4534方法一30415先算453015,再算154。11方法二你是怎樣口算的?和同學(xué)交流一

20、下。453443041先算45441,再算4130。1145元34元8元28元(1)折扇比水杯貴多少元?453411(元)答:折扇比水杯貴11元。581667239745用自己喜歡的方法進行口算。106484220347444055752(方法合理即可)45元34元8元28元(2)書簽比折扇便宜多少元?自主探究:1.嘗試口算; 2.說一說:你是怎樣想的?4528452820825先算452025,再算258。17你是怎樣想的?把你的想法和同學(xué)說一說。452817(元)答:書簽比折扇便宜17元。45元34元8元28元(2)書簽比折扇便宜多少元?小組討論:剛才學(xué)習(xí)的這兩道題有什么相同點和不同點?4

21、534304151145282082517143142不退位減法退位減法兩個算式都是兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法: 把減數(shù)分成整十數(shù)和一位數(shù),然后用被減數(shù)依次減去這兩個數(shù)。你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?45元34元8元28元(教材P11)88328394549鞏固運用(教材P12 T5)1.471952103512283342(教材P13 T7)2.432815(分)674324(分)一隊2 8二隊4 3二隊6 7一隊4 5上半場比賽結(jié)束了。全場比賽結(jié)束了。(1)上半場二隊領(lǐng)先多少分?(2)下半場二隊得了多少分?答:上半場二隊領(lǐng)先15分。答:下半場二隊得了24分。(教材P1

22、3 T8)3.46元38元46388(元)463884(元)(1)上衣比褲子貴多少元?(2)上衣和褲子一共多少元?答:上衣比褲子貴8元。答:上衣和褲子一共84元。粗心的樂樂把一道減法算式中的減數(shù)34看成了43,結(jié)果算出來的差是52。正確的差是多少?優(yōu)翼拓展運用被減數(shù):524395正確的差:953461答:正確的差是61。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?口算兩位數(shù)減兩位數(shù)4534304151145282082517不退位減法退位減法謝謝大家第3課時 幾百幾十加、減幾百幾十萬以內(nèi)的加法和減法(一)義務(wù)教育人教版三年級上冊2復(fù)習(xí)導(dǎo)入列豎式計算。385555383 8 5 5319935 5 3 87

23、117探究新知植物園里的一個紀念品商店,上午賣出380個鑰匙扣,下午賣出550個鑰匙扣。說一說,你知道了哪些信息?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?植物園里的一個紀念品商店,上午賣出380個鑰匙扣,下午賣出550個鑰匙扣。(1)上午和下午一共賣出多少個鑰匙扣?(2)下午比上午多賣出多少個鑰匙扣?自主探究:1.列出算式;2.討論:怎樣計算?能不能轉(zhuǎn)化成以前學(xué)過的方法來解答?3.嘗試計算。植物園里的一個紀念品商店,上午賣出380個鑰匙扣,下午賣出550個鑰匙扣。(1)上午和下午一共賣出多少個鑰匙扣?3805503855933805509303 8 0優(yōu)翼 5 5 00319930(個)答:上午和下午一共賣出9

24、30個鑰匙扣。翼百 十 個(教材P14 做一做的部分題)4102504 1 0優(yōu)翼 2 5 00666603403703 4 0優(yōu)翼 3 7 001177103602403 6 0優(yōu)翼 2 4 000166006302906 3 0優(yōu)翼 2 9 00219920植物園里的一個紀念品商店,上午賣出380個鑰匙扣,下午賣出550個鑰匙扣。(2)下午比上午多賣出多少個鑰匙扣?5503805538175503801705 5 0優(yōu)翼 3 8 0百 十 個015741170(個)答:下午比上午多賣出170個鑰匙扣。翼9704809 7 0優(yōu)翼 4 8 0094490(教材P14 做一做的部分題)2801

25、602 8 0優(yōu)翼 1 6 00211204502608001504 5 0優(yōu)翼 2 6 00911908 0 0優(yōu)翼 1 5 0056650幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法:1.相同數(shù)位對齊,從個位算起。 2.計算加法時,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進1;計算減法時,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當10,與本位上的數(shù)合起來再減。鞏固運用(教材P16 T3)答:今年比去年多收了70千克蘋果。翼85078070(千克)1.張阿姨家去年收了780千克蘋果,今年收了850千克蘋果。今年比去年多收了多少千克蘋果?(教材P17 T8)2.650200160280450850970690520拓展運

26、用6 3 0優(yōu)翼 2 9 00927 7 0優(yōu)翼 3 8 00934 5 0優(yōu)翼 7 00812猜一猜, 后面藏著幾?課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?3 8 0優(yōu)翼 5 5 003195 5 0優(yōu)翼 3 8 0071幾百幾十加、減幾百幾十謝謝大家義務(wù)教育人教版三年級上冊第4課時 三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算萬以內(nèi)的加法和減法(一)2復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面這些數(shù)最接近哪個整百數(shù)?196401312586200400300600下面這些數(shù)最接近哪個幾百幾十數(shù)?482387518221480390520220探究新知一到三年級來了223人,四到六年級來了234人??萍拣^的影院有445個座位,六個年級的學(xué)生同時看電

27、影坐得下嗎?閱讀與理解問題是什么?需要利用哪些信息?所求問題六個年級的學(xué)生同時看電影坐得下嗎所需條件一到三年級來了223人,四到六年級來了234人,科技館的影院有445個座位翼分析與解答怎樣解答這個問題?判斷能不能坐下,估一估就行。223200234200200200400223234一定大于400,但是不能確定是否大于445。所求問題六個年級的學(xué)生同時看電影坐得下嗎所需條件一到三年級來了223人,四到六年級來了234人,科技館的影院有445個座位翼把223看成220,把234看成230。223220234230220230450223234一定大于450,450445,坐不下。所求問題六個年

28、級的學(xué)生同時看電影坐得下嗎所需條件一到三年級來了223人,四到六年級來了234人,科技館的影院有445個座位翼回顧與反思你的估算合理嗎?223接近220,445220接近220。一到三年級的學(xué)生坐下后還剩下大約220個座位,220小于234,四到六年級的學(xué)生就坐不下了。答:六個年級的學(xué)生同時看電影坐不下。 兩所初中分別有196名和226名團員,這兩所初中的學(xué)生同時去這家影院看電影,坐得下嗎?把196看成200,把226看成230。196200226230200230430196226一定小于430,430445,坐得下??萍拣^的影院有445個座位。答:這兩所初中的學(xué)生同時去這家影院看電影坐得下

29、。鞏固運用(教材P17 T6)把309看成310。700310390(元)答:坐高鐵比坐飛機大約便宜390元。(估算合理即可)1.北京到鄭州,飛機票價700元,高鐵票價309元。從北京到鄭州,坐高鐵比坐飛機大約便宜多少錢?(教材P18 T12)2.媽媽想買右面的兩件商品,400元夠嗎?245元187元把187看成180,把245看成240。245240187180180240420187245一定大于420,420400,不夠。答:400元買這兩件商品不夠。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?三位數(shù)加、減三位數(shù)的估算方法: 把每個三位數(shù)看作與它接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù),再進行計算。取整百數(shù)還是幾百

30、幾十數(shù),要視情況而定。謝謝大家義務(wù)教育人教版三年級上冊第5課時 整理和復(fù)習(xí)萬以內(nèi)的加法和減法(一)2知識回顧萬以內(nèi)的加法和減法(一)口算幾百幾十加、減幾百幾十(筆算)優(yōu)翼用估算解決問題兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)知識點1:口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)4236306 727849454058994不進位進位5834304282475484083527不退位退位知識點2:幾百幾十加、減幾百幾十2 8 0優(yōu)翼 5 9 007187 2 0優(yōu)翼 4 8 0042筆算時注意:相同數(shù)位要對齊,哪一位上的數(shù)相加滿十要向前一位進1;哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1當10。拿480元買這套衣服夠不夠呢?知識點3:用

31、估算解決問題268元178元(1)當只是判斷夠不夠,而不求具體數(shù)值時,選擇估算。(2)估算時,要根據(jù)問題和生活實際,選擇適當?shù)墓浪惴椒?估大或估小)。拿480元買這套衣服夠不夠呢?268元178元把268看成270,把178看成180。268270178180270180450268178一定小于450,450480,夠。答:拿480元買這套衣服夠。鞏固運用1.口算。 (教材P19 T1)5235 8634 4733 3620 2369 62187026 6515 2545875292805644445070(教材P19 T2)2.計算下面各題。 6503406 5 0優(yōu)翼 3 4 00999

32、903704803 7 0優(yōu)翼 4 8 005188503902503 9 0優(yōu)翼 2 5 004166405203005 2 0優(yōu)翼 3 0 00288208405608 4 0優(yōu)翼 5 6 00822807505407 5 0優(yōu)翼 5 4 00122104401504 4 0優(yōu)翼 1 5 00922906002406 0 0優(yōu)翼 2 4 0063360(教材P19 T3)3. (1)廣州塔比中央廣播電視塔大約高幾百米?把405看成400600400200(米)答:廣州塔比中央廣播電視塔大約高2百米。廣州塔高600米中央廣播電視塔高405米東方明珠廣播電視塔高468米(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)

33、問題并解答嗎?廣州塔比東方明珠廣播電視塔大約高多少米?把468看成470答:廣州塔比東方明珠廣播電視塔大約高130米。600470130(米)(合理即可)拓展運用(選自新領(lǐng)程)估一估,買哪兩件商品可以返50元?買( )和( )可以返50元;買( )和( )可以返50元。電風扇自行車自行車電飯煲(答案不唯一)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?謝謝大家練習(xí)二萬以內(nèi)的加法和減法(一)義務(wù)教育人教版三年級上冊23413442532163862245647785966547840721.口算。2.口算。5428 7623 4829 14737416 6422 3325 1437 829977879

34、08658513.72元58元25元37元我買一個 和一個 一共 元。我買834.兩個小組回收礦泉水瓶的情況見右表。這兩個小組一共回收了多少個礦泉水瓶?小組一組二組個數(shù)3627362763(個)答:這兩個小組一共回收了63個礦泉水瓶。5.4719521035122833426.照樣子算一算。兩人一組,一人口算加法,一人口算減法。5736215736937.432815(分)674324(分)一隊2 8二隊4 3二隊6 7一隊4 5上半場比賽結(jié)束了。全場比賽結(jié)束了。(1)上半場二隊領(lǐng)先多少分?(2)下半場二隊得了多少分?答:上半場二隊領(lǐng)先15分。答:下半場二隊得了24分。8.46元38元4638

35、8(元)463884(元)(1)上衣比褲子貴多少元?(2)上衣和褲子一共多少元?答:上衣比褲子貴8元。答:上衣和褲子一共84元。9.一輛公交車從車站出發(fā)時,車內(nèi)有乘客42人。到下一站時,下去5人,上來18人,這時車內(nèi)有乘客多少人?4251855(人)答:這時車內(nèi)有乘客55人。謝謝大家練習(xí)三萬以內(nèi)的加法和減法(一)義務(wù)教育人教版三年級上冊21.23054007732018000154901300632401600836024000164203900118570380091920860062.一年級有150名學(xué)生,二年級有170名學(xué)生。兩個年級的學(xué)生一起接種疫苗,一共需要多少個一次性注射器?150

36、170320(個)答:一共需要320個一次性注射器。答:今年比去年多收了70千克蘋果。翼85078070(千克)3.張阿姨家去年收了780千克蘋果,今年收了850千克蘋果。今年比去年多收了多少千克蘋果?4按要求把下面的數(shù)填在相應(yīng)的圈中。(1)203 195 123 285 308 215 114接近100接近200接近300203195123285308215114(2)452 441 447 459 436 458 463接近440接近450接近4604524474364414584594635.連一連。把309看成310700310390(元)答:坐高鐵比坐飛機大約便宜390元。(估算合理

37、即可)6.北京到鄭州,飛機票價700元,高鐵票價309元。從北京到鄭州,坐高鐵比坐飛機大約便宜多少錢?360710220280490800320270640990500220530507. 8.6502001602804508509706905209.博物館三天的進館參觀人數(shù)見下表。這三天一共有多少人進館參觀? 時間參觀人數(shù) 第一天230第二天360 第三天 340230360930(人)答:這三天一共有930人進館參觀。590(人)59034010.某工程隊計劃維修道路840米,上午維修了350米,下午維修了240米。還剩多少米道路沒有維修?840350490(米)答:還剩250米道路沒有維

38、修。490240250(米)把237看成240,把143看成140。240140100(頁)(估算合理即可)11. 一本書共有237頁,小麗讀了143頁。大約還有多少頁沒讀?答:大約還有100頁沒讀。12.媽媽想買右面的兩件商品,400元夠嗎?245元187元把187看成180,把245看成240。245240187180180240420187245一定大于420,420400,不夠。答:400元買這兩件商品不夠。13.電影院的1號放映廳有336個座位,2號放映廳有142個座位。1號放映廳大約比2號放映廳多多少個座位? 把336看成340,把142看成140。340140200(個)答:1號

39、放映廳大約比2號放映廳多200個座位。14. 把219看成200,把402看成400。200400600(根)(1)小軍說今天賣出的雪糕不到600根,他說的對嗎?答:他說的不對,至少賣了600根雪糕。謝謝大家練習(xí)四萬以內(nèi)的加法和減法(一)義務(wù)教育人教版三年級上冊21.自己想一些幾百幾十的數(shù),照樣子做做看。180 360 450 3403401805203401801602.在 里填上“”“”或“”。6213 788326 573847 9217306432 800138587 700644328 350755785757387253163.郵局、電影院和超市在筆直的創(chuàng)業(yè)大路的同一側(cè),郵局距超市

40、280米,電影院距超市350米。郵局距電影院多少米?有幾種可能?郵局電影院超市280米350米35028070(米)郵局電影院超市280米350米350280630(米)答:有2種可能,郵局距電影院70米或630米。謝謝大家第1課時 毫米的認識測 量義務(wù)教育人教版三年級上冊3復(fù)習(xí)導(dǎo)入測量物體的長度一般用哪些工具?我們一般用尺子測量物體的長度?;貞浺幌拢覀儗W(xué)過了哪些長度單位?米厘米探究新知估一估數(shù)學(xué)書的長、寬和厚大約是多少厘米。添加文本學(xué)習(xí)單獨立測量填寫,然后小組交流。長寬厚估 計測 量你們估計的結(jié)果和測量的結(jié)果一樣嗎?我量出的長是26厘米。我量出的寬不到19厘米。 量比較短的物體的長度或者要

41、求量得比較精確時,可以用毫米(mm)作單位。 數(shù)學(xué)書的厚度不到1厘米,怎么辦?1厘米中間的每一個小格的長度是1毫米。1mm數(shù)一數(shù),1厘米里有多少毫米?1厘米里有10個小格,也就是10毫米。1厘米10毫米用手勢表示出1毫米的長度。哪些物品的長度大約是1毫米?身份證大約厚1毫米。說一說,生活中測量哪些物品一般用毫米作單位?(教材P22 T1) 厘米 毫米 厘米 毫米1.填一填。8242 毫米 毫米 毫米813252.量一量。(教材P22 T2)鞏固運用(教材P24 T1)1.先判斷下面哪個圖形是正方形,再量一量,看你判斷得是否正確。25毫米25毫米26毫米21毫米21毫米19毫米25毫米25毫米2

42、6毫米21毫米21毫米19毫米正方形2.在( )里填上合適的長度單位。 一支新鉛筆長約16( )。 一塊橡皮厚15( )。 李強的身高是140( )。厘米毫米厘米3.鐵釘長()厘米()毫米。17提示:注意起點的位置。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識? 量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時,可以用毫米(mm)作單位。 1厘米10毫米謝謝大家第2課時 分米的認識測 量義務(wù)教育人教版三年級上冊3復(fù)習(xí)導(dǎo)入在( )里填上合適的長度單位。茶杯的高約10( )。直尺的厚約1( )。我的身高是1( )30( )。厘米毫米厘米米探究新知量物體的長度有時也用分米(dm)作單位。在直尺上,指出10厘米的長度。1

43、分米10厘米是1分米。1分米10厘米你能用手勢表示出1分米的長度嗎?想一想,1米等于多少分米?1分米因為1米100厘米,100厘米中有10個10厘米。也就是10個1分米,是10分米。1米10分米3厘米( )毫米想:1厘米是10毫米, 3厘米是( )個10毫米。3303厘米70厘米( )分米想:10厘米是1分米, 70厘米里面有( )個10厘米。7770厘米(教材P23)8分米( )厘米 想:1分米是10厘米, 8分米是( )個10厘米。5米( )分米 60毫米( )厘米 880想:1米是10分米, 5米是( )個10分米。550想:10毫米是1厘米, 60毫米里面有( )個10毫米。66米、分

44、米、厘米、毫米之間的關(guān)系:米分米 厘米 毫米1010101001001000鞏固運用(教材P24 T3)1.在( )里填上合適的長度單位。高1( )粗7( )長16( )分米毫米厘米(教材P25 T8)2.在 里填上“”“”或“”。 5分米 5毫米 8毫米 2厘米 6厘米 60毫米 1米 7分米 9毫米 3分米 4分米 4米(教材P25 T9)3.用一根長2米的木料,鋸成同樣長的4根做凳子腿。這個凳子的高大約是多少? 2米20分米 2045(分米)答:這個凳子的高大約是5分米。拓展運用(教材P25 T10) 一根4分米長的繩子,對折后再對折,每段繩子有多長? 對折兩次,平均分成4份。441(分

45、米)答:每段繩子有1分米長。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?量物體的長度有時也用分米(dm)作單位。米分米 厘米 毫米1010101001001000謝謝大家第3課時 千米的認識(1)測 量義務(wù)教育人教版三年級上冊3復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.1米大概有多長?比劃一下。2.當我們測量數(shù)學(xué)書的寬,鉛筆盒的厚度時,能不能用米尺來測量?3.如果我們想要測量北京到杭州的距離,選用什么長度單位更合適呢?探究新知計量比較長的路程,通常用千米(km)作單位?!扒住币步小肮铩?。1千米有多長呢?運動場的跑道,通常1圈是400米,2圈半是多長呢?4004002001000(米)1000米用較大的單位表示是1千米。1千米100

46、0米 到操場上量出100米的距離,走一走,看看有多遠。幾個這樣的長度是1千米?10個100米是1千米。 (教材P26)和老師一起到校外走1千米的路程,體驗1千米有多長。鞏固運用(教材P28 T1)1.在( )里填上合適的長度單位。(1)馬拉松長跑比賽全程約42( )(2)語文書厚約6( )(3)過街天橋的長約30( )千米毫米米(教材P28 T2)2.用下面的出行方式行1千米需要多長時間?圈出合適的答案。15秒15分1小時4秒4分1小時1秒1分1小時3.小薇家到奶奶家的路程約是1千米,小薇已經(jīng)走了400米,還要走多少米?1千米奶奶家小薇家400米1千米1000米1000400600(米)答:還

47、要走600米。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?計量比較長的路程,通常用千米(km)作單位。1千米1000米謝謝大家第4課時 千米的認識(2)測 量義務(wù)教育人教版三年級上冊3復(fù)習(xí)導(dǎo)入50厘米( ) 分米( )毫米 80毫米( )厘米2米( )分米 10分米( )厘米 1000米( )千米 55008201001請在( )里填上合適的數(shù)。探究新知3千米( )米5000米( )千米想:1千米是1000米, 3千米是( )個1000米。33000想:1000米是1千米, 5000米里面有( )個1000米。55(教材P27 上面的做一做)01千米( )米( )千米( )千米( )米2000米10002

48、33000鞏固運用(教材P28 T4)1. 8千米( )米 700米300米( )千米 6000米( )千米 3千米1千米( )米8000162000(教材P29 T7)2.跑道一圈長400米。小明跑了5圈,他一共跑了幾千米?4004004004004002000(米)2000米2千米答:他一共跑了2千米。拓展運用(選自新領(lǐng)程)巧填單位名稱。1( )9( )1( )1( )99( )1( )1( )999( )1( )厘米厘米分米厘米厘米米米米千米(答案均不唯一)課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?我學(xué)會了千米和米之間的單位換算。3千米( )米30005000米( )千米5謝謝大家第5課時 千米的

49、認識(3)測 量義務(wù)教育人教版三年級上冊3復(fù)習(xí)導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)了哪些長度單位?千米、米、分米、厘米、毫米1千米1000米 1米10分米 1分米10厘米 1厘米10毫米 探究新知估一估,從你家到學(xué)校大約有多遠。小組合作學(xué)習(xí)1.自己估一估,將結(jié)果記錄下來。2.小組內(nèi)交流,互相驗證估計是否合理。3.小組內(nèi)匯總同學(xué)們的估計方法,準備匯報。100米我大約要走200步,從家到學(xué)校我走了600步,大約300米。600步里面有3個200步,也就是走了3個100米。 100100100300(米)走100米我大約要用2分鐘,從家到學(xué)校我大約要走10分鐘,約500米。10分鐘里面有5個2分鐘,也就是走了5個100米。

50、100100100100100500(米)我坐3站公共汽車,每站約500米,大約1500米遠。5005005001500(米)你是怎樣估計的?(教材P27 下面的做一做)1.估計教室的長、寬各是多少。2.估計一下,從你家到附近的商店大約有多遠。鞏固運用1.麗麗走100米大概是200步,她從家到學(xué)校走了1000步,那么她家到學(xué)校大約有多少米?1000步里面有5個200步,也就是走了5個100米。100100100100100500(米)答:她家到學(xué)校大約有500米。(教材P30 T12)2.王老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校,他每分鐘大約走100米。王老師的家距學(xué)校大約有多遠?把20分鐘看成2個1

51、0分鐘,每分鐘走100米,10分鐘走1000米,20分鐘走2個1000米,即2000米。答:王老師的家距學(xué)校大約有2000米遠。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?謝謝大家第6課時 噸的認識測 量義務(wù)教育人教版三年級上冊3復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.我們學(xué)過哪些質(zhì)量單位?克千克1千克1000克2.在( )里填上合適的質(zhì)量單位。(1)1個蘋果重200( )。(2)1箱蘋果重10( )。(3)1卡車蘋果重3( )??饲Э??探究新知1噸有多重呢?計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t)作單位。每袋糧食重100千克,10袋重多少千克?1000千克1000千克用較大的質(zhì)量單位表示就是1噸。1噸1000千克這名同學(xué)

52、的體重是25千克,10名這樣重的同學(xué)大約重( )千克。25040名這樣重的同學(xué)大約重( )千克。100040名這樣重的同學(xué)約重1噸!(教材P32 T1)1.說一說,日常生活中什么情況下用噸作單位。虎鯨的體重用噸作單位,可達8噸。(教材P32 T2)2.在( )里填上適當?shù)臄?shù),使每種東西的總重恰好是1噸。500千克50千克100千克250千克( )頭( )桶( )袋( )只1噸2104204噸( )千克3000千克( )噸想:1噸是1000千克, 4噸是( )個1000千克。44000想:1000千克是1噸, 3000千克里面有( )個1000千克。33(教材P32 下面的做一做)1.一頭非洲象

53、重6000千克,也就是( )噸。2.一輛卡車載質(zhì)量5噸,也就是( )千克。65000鞏固運用(教材P34 T1)1.連一連。30噸80千克10千克4噸(教材P34 T3)2. 7噸( )千克9000千克( )噸700091600千克600千克( )噸11噸400千克( )千克600一輛自重4000千克的卡車上,裝有5臺重700千克的機器,要通過一座限重8噸的橋梁,能安全通過嗎?拓展運用7007007007007003500(千克)350040007500(千克)8噸8000千克 75008000答:能安全通過。課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t)作單位。1

54、噸1000千克4噸( )千克40003000千克( )噸3謝謝大家第7課時 解決問題測 量義務(wù)教育人教版三年級上冊3復(fù)習(xí)導(dǎo)入8噸( )千克6噸1噸( )千克3000千克( )噸2噸900千克( )千克80001100500031.填空。2.判斷對錯。(1)1千克鐵比1千克棉花重。( )(2)一個籃球約重340千克。( )探究新知下面兩輛車可以用來運煤。如果每次運煤的車都裝滿,怎樣安排能恰好運完36噸煤?載質(zhì)量8噸載質(zhì)量6噸閱讀與理解問題是什么?需要利用哪些信息?所求問題怎樣安排能恰好運完36噸煤所需條件第一輛車載質(zhì)量8噸,第二輛車載質(zhì)量6噸,每次每輛車都裝滿翼分析與解答怎樣解答這個問題?可以用

55、列表的方法,把不同的方案都列出來。學(xué)習(xí)單派車方案運煤噸數(shù)8噸6噸獨立填表,小組交流。派車方案運煤噸數(shù)8噸6噸4次1次38噸3次2次36噸2次4次40噸1次5次38噸0次6次36噸回顧與反思檢驗一下,看第、兩種方案是不是恰好運完36噸煤。答:派車方案和都可以恰好把煤運完。(教材P33)購買方法筆筆記本總錢數(shù) 0支6個24元4支3個24元答:有3種購買方法。小麗買右面的文具用了24元,有幾種可能的購買方法?8支0個24元鞏固運用(教材P34 T4)1.用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運下面這些貨物,怎樣裝車能一次運走?第一輛車:6004008001800(千克)2噸2000千克18002000第二輛車:10

56、007001700(千克)17002000答:一輛裝600千克、400千克、800千克的機器;另一輛裝1000千克、700千克的機器,這樣能一次運走。(裝法不唯一)貨物1號2號3號4號5號質(zhì)量/千克60040080010007002.28人去劃船。 小船限坐4人大船限坐6人(1)如果每條船都坐滿,可以怎樣租船?租船方案大船小船總?cè)藬?shù) 7條0條28人4條2條28人1條4條28人租7條小船;租2條大船和4條小船; 租4條大船和1條小船。答:如果每條船都坐滿,可以有這三種租船方案:(教材P35 T7)(2)*如果租一條大船50元,租一條小船40元,哪個租船方案最省錢?方案:方案:5050100(元)

57、40404040160(元)100160260(元)方案:50505050200(元)40200240(元)240260280答:方案最省錢。40404040404040280(元)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?謝謝大家第8課時 整理和復(fù)習(xí)測 量義務(wù)教育人教版三年級上冊3知識回顧測 量毫米、分米的認識認識毫米 認識分米 米、分米、厘米和毫米之間的換算 千米的認識認識千米 千米和米的換算 噸的認識認識質(zhì)量單位“噸” 千克和噸的換算 解決問題列表法 知識點1:毫米、分米的認識量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時,可以用毫米(mm)作單位。 1厘米10毫米量物體的長度有時也用分米(d

58、m)作單位。1分米10厘米1米10分米7分米( )厘米5米( )分米60毫米( )厘米70506知識點2:千米的認識計量比較長的路程,通常用千米(km)作單位。1千米1000米4千米( )米8000米( )千米40008知識點3:噸的認識 計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t)作單位。1噸1000千克3噸( )千克9000千克( )噸30009知識點4:用列表法解決問題 當所求的問題不能一下找到解決方法,或答案有幾種可能時,可以用列表的方法,根據(jù)題中的條件、所涉及的數(shù)量關(guān)系把各種可能的答案一一列舉出來,即可找出正確答案。鞏固運用1.填一填。2000米( )千米 90毫米( )厘米3米( )

59、分米( )厘米7分米( )厘米( )毫米1米52厘米( )厘米3噸4千克( )千克2930300707003004 1522.在下面( )里填入合適的長度單位。(1)數(shù)學(xué)課本長26( )。(2)教學(xué)樓高16( )。(3)爸爸每天開車去距離8( ) 的公司去上班。厘米千米米3.我當小法官。(1)1噸棉花比1噸石頭輕。 ()(2)10分米比1米長。 ()(3)輪船的載質(zhì)量用“噸”作單位。 ()(4)課桌高約70分米。 ()4.一本現(xiàn)代漢語詞典大約厚5厘米,把8本這樣的詞典摞起來,厚大約為多少分米?5840(厘米)40厘米4分米答:厚大約為4分米。5.蔬菜超市上周賣出460千克蔬菜,本周已賣出340

60、千克,再賣出多少千克,兩周賣出的蔬菜正好是1噸?1噸1000千克460340800(千克)1000800200(千克)答:再賣出200千克,兩周賣出的蔬菜正好是1噸。6.一共有32人要乘船游玩。(1)如果每條船都坐滿,可以怎樣租船?小船限乘4人大船限乘6人租船方案大船小船總?cè)藬?shù) 8條0條32人5條2條32人2條4條32人租8條小船;租2條大船和5條小船; 租4條大船和2條小船。答:如果每條船都坐滿,可以有這三種租船方案:(2)如果租一條小船6元,租一條大船8元,哪個租船方案最省錢?方案:6848(元)方案:8216(元)6530(元)163046(元)方案:8432(元)6212(元)3212

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