國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)-部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)教案_第1頁(yè)
國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)-部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)教案_第2頁(yè)
國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)-部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)教案_第3頁(yè)
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1、第六課 我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu) 第1課時(shí) 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)目標(biāo)感知1.知識(shí)目標(biāo)識(shí)記人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán),以及我國(guó)權(quán)力機(jī)關(guān)體系。2.能力目標(biāo)聯(lián)系我國(guó)人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)和我國(guó)的國(guó)情,充分認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)是我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力、分析問題和解決問題的能力3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)明確國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)體系,感悟人民代表大會(huì)制度的優(yōu)越性。重難點(diǎn)感知重點(diǎn)人民代表大會(huì)的性質(zhì)及職權(quán)。難點(diǎn)人民如何行使國(guó)家權(quán)力。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:1.搜集十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議的錄像,進(jìn)行剪輯2.搜集十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議的有關(guān)圖片或資料,制作課件。學(xué)生準(zhǔn)備:1.對(duì)當(dāng)?shù)厝舜筮M(jìn)行調(diào)查研究,了解人民代表大會(huì)的

2、職權(quán)及人大在改革開放中取得的成績(jī)。2.搜集當(dāng)?shù)厝舜蟠淼氖论E,訪問人大代表,了解人大代表代表人民行使國(guó)家權(quán)力的過程。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(多媒體展示人民大會(huì)堂會(huì)場(chǎng)圖片)師:北京的三月,乍暖還寒。人民大會(huì)堂內(nèi)卻是春意盎然,兩會(huì)的召開把全國(guó)人民如期帶入了中國(guó)政治的春天。2017年3月5日至15日,十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議在這里隆重召開。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,近3000名全國(guó)人大代表,齊聚一堂,共商國(guó)是。那么,這次會(huì)議通過了哪些重大決議,對(duì)我們老百姓的生活將會(huì)產(chǎn)生什么影響?這堂課讓我們一起來了解人民代表大會(huì)的相關(guān)知識(shí)。(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生感受到課堂知識(shí)貼近他們的生活,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。)二、講授新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:人

3、民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)活動(dòng)一:填表格國(guó)家機(jī)關(guān)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)提示(1)國(guó)家機(jī)關(guān)包括國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、國(guó)家主席、國(guó)家行政機(jī)關(guān)、國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)、國(guó)家司法機(jī)關(guān)等。(2)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)包括全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。(設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的區(qū)別,明白兩者不是一回事。)活動(dòng)二:觀看視頻十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議閉幕式2017年3月15日上午,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行閉幕會(huì),表決關(guān)于政府工作報(bào)告、關(guān)于2016年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與2017年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、關(guān)于2016年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與2017年中央和地方預(yù)算、關(guān)于全國(guó)人民代

4、表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告、關(guān)于最高人民法院工作報(bào)告、關(guān)于最高人民檢察院工作報(bào)告的6個(gè)決議草案;表決中華人民共和國(guó)民法總則草案等?!居懻摻涣鳌?1)中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,但近3000名全國(guó)人大代表卻可以表決通過關(guān)系13億人民的大事,這矛盾嗎?這表明我國(guó)人民是怎樣行使國(guó)家權(quán)力的?(2)從視頻中看出很多重大問題都由全國(guó)人大決定,那為什么不由其他國(guó)家機(jī)關(guān)決定?學(xué)生代表發(fā)表自己的看法,其他學(xué)生作點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充?!窘處熆偨Y(jié)1)這并不矛盾。我國(guó)是個(gè)地廠人多的國(guó)家,所以不可能13億人民一起到北京集中開會(huì)。在我國(guó),人民間接行使管理國(guó)家的權(quán)力,即人民通過民主選舉選出人大代表,由他們組成各級(jí)人民代表大會(huì)作為

5、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān);由人民代表大會(huì)產(chǎn)生國(guó)家行政、審判、檢察等機(jī)關(guān),這些國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使各自的職權(quán),并對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé),受人民代表大會(huì)監(jiān)督。(2)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),代表全國(guó)人民統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力,在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中居于最高地位。其他國(guó)家機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過觀看視頻,知道人民是怎樣行使國(guó)家權(quán)力的,明確全國(guó)人民代表大會(huì)的地位。)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:人民代表大會(huì)的職權(quán)活動(dòng)三:了解全國(guó)人大的各項(xiàng)職權(quán)【展示材料】鏡頭一 十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議根據(jù)國(guó)家主席的提名,決定國(guó)務(wù)院總理的人選。鏡頭二 十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議審查、批準(zhǔn)2014年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。鏡頭三 十

6、二屆全國(guó)人大三次會(huì)議聽取、審議最高人民法院的工作報(bào)告鏡頭四 十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過中華人民共和國(guó)慈善法。【討論交流】(1)四個(gè)鏡頭分別體現(xiàn)了全國(guó)人大行使什么職權(quán)?(2)全國(guó)人大和地方各級(jí)人大的職權(quán)一樣嗎?學(xué)生代表發(fā)表自己的看法,其他學(xué)生作點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充?!窘處熆偨Y(jié)】(1)鏡頭一體現(xiàn)了全國(guó)人大行使最高任免權(quán),鏡頭二體現(xiàn)了全國(guó)人大行使最高決定權(quán),鏡頭三體現(xiàn)了全國(guó)人大行使最高監(jiān)督權(quán),鏡頭四體現(xiàn)了全國(guó)人大行使最高立法權(quán)。(2)全國(guó)人民代表大會(huì)行使最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)。地方各級(jí)人大的職權(quán)有:制定地方性法規(guī)(省、直轄市):決定本行政區(qū)域內(nèi)重大事項(xiàng);監(jiān)督地方政府、法院、檢察院的

7、工作;對(duì)本地國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行選舉、任命、罷免、撤職等。(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)掌握課本知識(shí),既能激發(fā)喚醒主體意識(shí),又有助于培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和分析、綜合等思維能力。)三、課外作業(yè)(1)你認(rèn)為人大代表是一種榮譽(yù)還是一種職責(zé)?(2)以小組為單位,搜集人大代表的典型事跡,并進(jìn)行交流分享(設(shè)計(jì)意圖:為學(xué)生搭建實(shí)踐平合,使學(xué)生展開互動(dòng),拓寬題維,深化認(rèn)識(shí)。)四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān),明確了人民代表大會(huì)的職權(quán),知道人民是如何行使國(guó)家權(quán)力的為今后積極參與國(guó)家的政治生活打下了良好的基礎(chǔ)教學(xué)反思1.政治教學(xué)必須貼近生活,貼近實(shí)際,貼近學(xué)生。本教案從舉國(guó)上下關(guān)注的十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議引人入,拉近了人民代表大會(huì)與學(xué)生的距離,調(diào)動(dòng)了學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)

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