1、學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理方法第一章總那么第一條實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)工作的重要組成局部，是培養(yǎng)學(xué) 生理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。 為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，特制定本 方法。第二條實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理實(shí)行校、學(xué)院（部、中心）兩級(jí)管 理，以學(xué)院（部、中心）管理為主。由學(xué)院（部、中心）分 管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，實(shí)驗(yàn)室主任協(xié)助做好日常管理工作。第三條各實(shí)驗(yàn)教學(xué)單位應(yīng)圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷 吸收教學(xué)及科研新成果，更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 方法，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)整體水平，確保學(xué)生實(shí)踐能力穩(wěn)步 提升。第二章管理職責(zé)第四條教務(wù)處承當(dāng)以下職責(zé)：.審核各教學(xué)單位實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃并催促執(zhí)行；核查各教

2、學(xué)單位年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排及開設(shè)條件；.制定和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管 理工作；.組織抽查各教學(xué)單位編制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱；負(fù)責(zé)實(shí)踐 教學(xué)信息收集、整理及統(tǒng)計(jì)分析工作；協(xié)助質(zhì)量監(jiān)控辦公室 檢查各教學(xué)部門實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)完成情況；.組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法等方面的改革, 不斷深入研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)律，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量；.組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估工作，及時(shí)總結(jié)、交流推廣實(shí) 驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第五條學(xué)院（部、中心）職責(zé)：.根據(jù)各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案組織編寫和修訂各課程 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，負(fù)責(zé)制定本單位承當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的開展 規(guī)劃和開課計(jì)劃，審定實(shí)驗(yàn)工程的個(gè)數(shù)、內(nèi)容、學(xué)時(shí)數(shù)，組 織落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)；.

3、組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)的研究，進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 教學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的改革，有計(jì)劃、有目標(biāo)地提高實(shí) 驗(yàn)開出率和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，對(duì)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰M(jìn)行訓(xùn)練 和評(píng)估；.組織進(jìn)行各課程實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書的編寫、修訂 和完善。第六條實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主要 任務(wù)，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作，保證實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn) 行，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，要注意開 發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，嚴(yán) 格實(shí)驗(yàn)考核，要深入研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方法，不斷開發(fā)新的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，并運(yùn)用到教學(xué)中來。第七條實(shí)驗(yàn)室的職責(zé)：.實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的第一線。實(shí)驗(yàn)室主任應(yīng)全面負(fù)責(zé) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織實(shí)

4、施，強(qiáng)化過程管理、質(zhì)量管理和教學(xué)文件 建設(shè)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的要求，制定 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，選定實(shí)驗(yàn)工程，編制實(shí)驗(yàn)工程卡片。根據(jù)實(shí) 驗(yàn)教學(xué)大綱要求，組織力量精選或編寫實(shí)驗(yàn)教材（講義）或 指導(dǎo)書，并應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前發(fā)到學(xué)生手中。.根據(jù)下達(dá)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)制定出實(shí)驗(yàn)課表和實(shí)驗(yàn)課 教學(xué)計(jì)劃表，經(jīng)學(xué)院（部、中心）審批后報(bào)教務(wù)處備案。.按照教學(xué)大綱和課程安排計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要精心 組織好實(shí)驗(yàn)課前的一切準(zhǔn)備工作（特別是實(shí)驗(yàn)前要調(diào)修好所 有的儀器設(shè)備）。.組織教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)法的研究，聽 取學(xué)生的意見和要求，更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方 法。實(shí)驗(yàn)室主任應(yīng)組織

5、好首次任實(shí)驗(yàn)課的教師進(jìn)行試講，并 經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。.積極創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室開放，為學(xué)生科技創(chuàng)新提供 園地。第三章實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理第八條實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須符合人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱，保 證各門必修課應(yīng)開出的實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)數(shù)和實(shí)驗(yàn)工程的個(gè)數(shù)，不 得隨意削減或擠占大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)和時(shí)數(shù)。因教學(xué)基本 條件等原因而未能開出的，應(yīng)制定實(shí)驗(yàn)開出計(jì)劃，并創(chuàng)造條 件逐步開出，以到達(dá)大綱要求。第九條各實(shí)驗(yàn)教學(xué)單位必須做好以下幾方面工作：.確保按大綱規(guī)定開設(shè)的實(shí)驗(yàn)開出率；.有綜合性、設(shè)計(jì)性、研究探索性實(shí)驗(yàn)工程與實(shí)施方案;.有符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)驗(yàn)教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書；.配備有一定數(shù)量的職稱結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資隊(duì) 伍和實(shí)驗(yàn)技

6、術(shù)人員；.有嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)考核制度和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；.對(duì)新教師、新開實(shí)驗(yàn)課的教師有試講和試做制度及預(yù) 做實(shí)驗(yàn)記錄；.實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件規(guī)范齊全；.實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備儀器和器材齊備。第十條實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件包括以下內(nèi)容：.實(shí)驗(yàn)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃、課程安排、專業(yè)和年級(jí)及學(xué)生實(shí) 驗(yàn)分組情況；.實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，包括實(shí)驗(yàn)工程、學(xué)時(shí)數(shù)、考核和要求 等；.實(shí)驗(yàn)教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書及必備的輔助教學(xué)材料等;.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求。第十一條各實(shí)驗(yàn)教學(xué)單位須充分挖掘?qū)嶒?yàn)室人力物力 資源，合理安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)?；A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作訓(xùn)練等 應(yīng)做到一人一組，專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)做到2人一組，以保證 學(xué)生有更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。第十二條教師在從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)

7、 規(guī)定，不得無故遲到或中途離開實(shí)驗(yàn)室，不得隨意縮減教學(xué) 時(shí)間等。如有發(fā)生，將按照XX學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦 法有關(guān)規(guī)定加以懲辦。第十三條實(shí)驗(yàn)教師要按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，對(duì) 學(xué)生嚴(yán)格進(jìn)行正確操作實(shí)驗(yàn)裝置、試劑配制、數(shù)據(jù)處理等方 面訓(xùn)練，使其掌握實(shí)驗(yàn)的基本技能和熟練的動(dòng)手能力。第十四條必須改革實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、類型和方法，對(duì)每學(xué)年重 復(fù)開出的實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)不斷地改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝備和手 段，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)應(yīng)根據(jù)專業(yè)學(xué)科的建設(shè)和發(fā) 展情況，有目的地更新實(shí)驗(yàn)工程，加強(qiáng)與專業(yè)相關(guān)行業(yè)實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容和方法的研究。第四章實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核第十五條實(shí)驗(yàn)課程可實(shí)行考試或考查制度，應(yīng)按照實(shí)驗(yàn) 教學(xué)大綱要求，嚴(yán)格執(zhí)

8、行實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定方法。實(shí)驗(yàn)課成績(jī)考 核原那么上包括平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)考核，考核成績(jī)不及格者 應(yīng)重修C第十六條實(shí)驗(yàn)課程的總評(píng)成績(jī)?cè)敲瓷蠎?yīng)依據(jù)課前預(yù)習(xí) 情況、實(shí)驗(yàn)操作情況、實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況、實(shí)驗(yàn)態(tài)度和紀(jì)律及期 末考試（考查）情況等進(jìn)行綜合評(píng)定。第十七條非獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)課程，應(yīng)按照教學(xué)大綱的規(guī) 定，依據(jù)理論課程和實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)時(shí)比例或大綱要求評(píng)定實(shí) 驗(yàn)成績(jī)；獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)課程，應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的規(guī)定 單獨(dú)評(píng)定成績(jī)。第十八條凡沒有完成平時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)任務(wù)的，不能參加該 實(shí)驗(yàn)課程的期末考核。非獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課成績(jī)不及格者, 不得參加本門課程考試。未取得實(shí)驗(yàn)課程學(xué)分的，必須按學(xué) 校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行重修學(xué)習(xí)。第十九條經(jīng)補(bǔ)做仍未完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)或未提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告 的，其實(shí)驗(yàn)成績(jī)按零分計(jì)，學(xué)生需進(jìn)行該課程（模塊）實(shí)驗(yàn) 局