1、-PAGE . z.阿圖什市阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學義務教育學校標準化建立自查自評報告阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學2017年5月3日阿圖什市阿扎克鄉(xiāng)庫藍其小學義務教育學校標準化建立自查自評報告第一局部：自評報告形成過程我校高度重視克州義務教育學校標準化建立工作，依據(jù)*維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建立督導評估方法，我校認真學習和領悟了工作意見和精神，扎實開展各項工作，對照*維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建立督導評估方法進展了全面的自查自評。一、成立自查自評工作領導小組學校承受義務教育學校標準化建立任務后，立即成立了自查自評領導小組，進展了迎接考評工作的專項分工，落實了重點工作及責任人。組長：王德路黨支部書記成員：

2、賀海濤A1負責艾熱提江薩烏爾A2負責 艾尼玩江阿巴白克A3負責人，艾尼江A4負責要求：由教務室、教研室，德育室主要牽頭，完成資料的整理、收集、建檔工作，其他各處室要積極協(xié)助，主動配合，嚴禁推諉、延誤、敷衍相關資料的準備和整理工作，嚴格執(zhí)行責任追究制，誰提供的資料，誰負責到底。二、工作步驟1.準備階段成立自查自評領導小組，召集全校教師學習*維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建立督導評估方法，宣傳發(fā)動評估工作的目的和意義，使全體教師認識到義務教育學校標準化建立是義務教育均衡開展，創(chuàng)立教育強縣，實現(xiàn)教育強區(qū)的根底性工程，地位十分重要。2.自查階段1對照*維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建立督導評估方法的指

3、標體系，結合學校各部門的工作職責和工作目標進展合理分工和指標分解，分別組織有關人員搜集所分管工程的根本情況自查并打分。2由王德路書記主持召開自評領導小組成員會議，聽取各負責人的自查自評情況匯報，做出自查自評意見，擬定各項指標的評估分值。3自查自評領導小組在分析綜合自評結果的根底上撰寫學校自查自評報告。3.總結階段1召開自查自評總結大會，在學校自評領導小組的主持下，通過自查自評報告，在肯定成績和特色的根底上，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)提出學校在今后的工作中需要進一步改良的工作和措施。2做好學校評估工作的檔案材料歸檔工作，做好迎接上級督導部門來我校進展督導評估前的各項準備工作。 第二局部：學校根本情

4、況概述阿圖什市阿扎克鄉(xiāng)麥玉中學始建于1979年9月，是一所普通的初級中學，坐落于麥玉村，距阿圖什市9公里，占地面積28638平方米，生均占地面積81平方米，建筑面積4327平方米，綠化面積11000平方米，有二層食堂樓一棟，占地面積841平方米，運動區(qū)面積7600平方米，有一個籃球場，兩個排球場，可以滿足教學與日常的活動需要，現(xiàn)有教職員工80人，其中本科44人，學歷達標率100%，市級骨干教師，教學能手15人，學校現(xiàn)有13個教學班，學生355人，學校將于2016年3月修建三層現(xiàn)代化設施齊全的綜合教學樓。學校外觀質樸典雅內部設計合理，設施先進，校園充分美化，綠化，三季有花，四季常青，綠化面積55

5、00平方米，生均綠化面積15.4平方米，是阿圖什市綠化學校。擁有六個高標準的理化實驗室七個多媒體教室，圖書室、美術器材室等，設備齊全。標準運動場，學校領導班子理念先進，管理科學，教職工崗位聘任制度和分配制度的改革激發(fā)了學校教學工作整體向上，教師隊伍師德高尚、素質精良、業(yè)務過硬、治學嚴謹、講究奉獻。學校的辦學宗旨是為學生一生的幸福做基石；打造品質一流的業(yè)績是學校的辦學目標，愛心無限，責任永恒，責任高于一切，成就援與付出是學校的工作主線。學校十分重視學生的思想道德建立，切實增強德育工作的主動性、針對性、實效性。通過各種渠道及豐富多彩的形式，努力培養(yǎng)學生的愛心和責任心，文明禮儀習慣及法制觀念。學校堅

6、持教育創(chuàng)新，努力深化課堂教學改革。培養(yǎng)教學的目標：老年教師是學校的財富，中年教師是學校的骨干，青年教師是學校的未來。第三局部 自查自評情況賦分與情況分析A1 組織領導 共計120分，自評分：120分A1B1C1 規(guī)劃落實10分學校制定麥玉中學5年工作規(guī)劃，義務教育學校標準化建立規(guī)劃圖并依據(jù)規(guī)劃制定分年度學校工作方案，按規(guī)劃目標和年度方案認真落實。得分原因：學校制定了標準化建立規(guī)劃年度實施方案，方案鋪設標準化跑等基建工作需要上級相關部門配合與協(xié)調。自評得分：10分A1B1C2 責任明確10分校長長是第一責任人，形成校長直接領導、分管領導主抓、有關負責人配合的責任明確、任務落實、工作協(xié)調的學校標準

7、化建立長效機制。得分原因：由校長第一責任人，教務處、德育處主要牽頭，完成資料的整理、收集、建檔工作，其他負責人要積極協(xié)助，主動配合，嚴禁推諉、延誤、敷衍相關資料的準備和整理工作，嚴格執(zhí)行責任追究制，誰提供的資料，誰負責到底。形成了政府、教育局、學校一體的標準化建立長效機制。自評得分：10分A1B2C3 目標管理10分得分原因：學校有標準化建立目標管理和工作質量檢查制度。建立健全了各工程標管理的制度，流程明確、責任清晰，方案、內容、完成時間落實到各個負責人，責任到人。建立健全了目標管理領導小組，完善了人員分工。自評得分：10分A1B2C4 督導檢查10分得分原因：成立了以學校黨支部為主體的督導監(jiān)

8、視檢查組，完善了督導監(jiān)視檢查檢查制度，形成效能建立責任追究管理機制，保證各個階段工作任務完成。自評得分:10A1B3C5 三個增長25分得分原因：學校大力保證標準化建立資金投入，依法做到教育經(jīng)費的三個增長，即：教育財政撥款的增長應當高于財政經(jīng)常性收入的增長，生均教育事業(yè)費逐年增長，生均預算內公用經(jīng)費逐年增長。自評得分:25分A1B3C6 兩個比例15分得分原因：學校穩(wěn)定保障了標準化建立資金投入，依法到達教育經(jīng)費支出的兩個比例。即：預算內教育撥款逐年提高，學校的財政教育支出比例到達自治區(qū)要求。自評得分:15分A1B3C7 其他經(jīng)費20分得分原因：學校能夠把用于教育費附加按三稅的3%、地方教育附加

9、按三稅的2%足額用于學校教育。自評得分:20分A1B3C8 工程建立15分得分原因：學校能夠得到資金保障用于完成學校教育工程建立投資方案。按時、保質保量完成相關教育建立工程工程。自評得分:15分A1B3C9 社會捐助5分得分原因：學校能夠和周邊單位、以及村委會,提堅村教育基金組建立良好的關系，與聯(lián)系單位經(jīng)常組織慰問，建立了深層次的交流。我校會把這種交流長效、長期有效的開展好，維護好，使之更好的為學校各項穩(wěn)定、活動、建立效勞。自評得分:5分A2辦學條件 共計500分，自評得分：497分A2B4C10 布局合理20分學校根據(jù)人口分布，地理特點和交通條件的方面設置科學，合理，到達自治區(qū)義務教育學校辦

10、學根本標準要求，合法合規(guī)、有效執(zhí)行。學校布局符合辦學根本標準要求，學校設置規(guī)劃總體科學合理。滿足標準化辦學要求。自查評分：20分失分：學校周邊危險設備情況未存檔A2B4C11學校用地40分學校建立用地包括建筑用地、體育運動場用地、綠化用地三局部。學校占地面積28638平方米.自查評分：39分失分：規(guī)劃科學統(tǒng)計表未存檔A2B4C12 規(guī)劃科學20分學校校園規(guī)劃合理，功能齊全、分區(qū)明確，到達自治區(qū)辦學根本標準要求辦學根本標準。自查評分：20分A2B4C13 規(guī)模適度20分現(xiàn)辦學規(guī)模14個班，學生400人。辦學規(guī)模根本符合自治區(qū)辦學根本標準要求。自查評分：18分A2B5C14校舍建立80分到達自治區(qū)

11、辦學根本標準要求，滿足教學、行政、生活等用房的需要。學校各種功能教室有圖書室、體育器材室，遠程教育室，科學自然實驗器材室，德育辦公室，校長辦公室，檔案室，圖書閱覽室，教師辦公室等。自查評分：80分A2B5C15運動場地40分自查評分：40分A2B5C16 環(huán)境優(yōu)化30分我校園綠化面積11000。校園環(huán)境實現(xiàn)四化， 校園綠化到達自治區(qū)辦學根本標準要求，平安校園、綠色校園累計達標。自查評分：30分 A2B6C17實驗教學55分我校教學儀器設備配置到達自治區(qū)辦學根本標準要求，學校實驗教學儀器設備配置能根本滿足實際需要，到達*維吾爾自治區(qū)中小學教學儀器設備配備標準全部開放，能夠滿足日常教學要求。教學演

12、示實驗由于設備器材齊全，開出率不能到達100%，探究性學生分組實驗開出率達不到標準。 自查評分：55分A2B6C18體衛(wèi)藝50分根據(jù)中小學校衛(wèi)生保健室建立根本標準我校保健室建筑面積大于29平方米，并有適應學校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。保健室配備以下根本設備：視力表燈箱、杠桿式體重秤、課桌椅測量尺、污物桶，止血帶等。利用體育衛(wèi)生器材室和音樂室現(xiàn)有的根本功能來合理，科學使用。自查評分：50分A2B6C19教育技術40分得分原因：14個班配備班班通設備各一套，1個計算機室共計40臺，1個多媒體室衛(wèi)星接收室等。自查評分：40分A2B6C20綜合實踐30分綜合實踐活動學習領域教學設備未能到達*維吾爾自治區(qū)

13、中小學儀器設備配備標準，有教育勞動基地，到達標準。自查評分：分A2B6C21 校園平安25分扣分原因：我校有監(jiān)控攝像頭，監(jiān)控作業(yè)正常工作；配齊和完善消防設備，安裝警鈴監(jiān)控設備和公安部門的監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。失分：實驗室，機房。美術室，綜合實踐室，圖書室，音樂室，保健室等地方?jīng)]有監(jiān)控攝像頭。自查評分：25分A2B7 圖書資源50分A2B7C22 圖書資料30分學校9147冊，生均20冊。指標中要求的圖書報刊工具書配備匯總表、圖書配備統(tǒng)計表、報刊工具書配備統(tǒng)計表、圖書閱覽用房統(tǒng)計表、圖書閱覽室配套設施統(tǒng)計表、管理員登記表等齊備。圖書登記表；圖書、教師用工具書、教學參考書、雜志借閱登記表；新購圖書清單；報

14、刊、教師用工具書、教學參考書種類登記表；圖書管理員*復印件等均放置在圖書室。自查評分：30分A2B7C23數(shù)字資源20分我校教師上網(wǎng)可通過一種途徑；電信寬帶，根本能到達10M左右。教師們通過互聯(lián)網(wǎng)搜索教學素材，下載適合課堂教學的網(wǎng)絡資源，積極探索新的課堂教學方式，最大程度的利用現(xiàn)代教育技術進展教學，使現(xiàn)代教育技術全面滲透到每一個學科的教學中，達不到標準。自查評分：20分A3隊伍建立 共計250分，自評得分：248分A3B8C24編制落實20分我校現(xiàn)機構編制80人，在編人員80人，不在崗0人，現(xiàn)有教師80人，師生比1:2到達自治區(qū)規(guī)定要求。自評分：20分A3B8C25學歷職稱20分我?，F(xiàn)在職教師

15、均為中專、大專、本科學歷，我校專任教師學歷達標100%。任職條件合格人數(shù)80人，任職條件達標率100%。自評分：20分A3B8C26教師資格(20分，)專任教師里面具有相應教師資格的人數(shù)38人. 自評分：20分A3B8C27 構造合理30分得分原因：專任教師已滿足學科教學要求，學科教師專業(yè)對口率是80%，達標。自評分：30分A3B8C28繼續(xù)教育20分得分原因：我校按照自治區(qū)中小學教師繼續(xù)教育培訓規(guī)劃根本完成專任教師繼續(xù)教育培訓；能按照國務院關于加強教師隊伍建立的意見國發(fā)201241號、關于大力開展中小學教師繼續(xù)教育和加強漢語教師隊伍建立的意見(新政辦199922號)文件有關規(guī)定將教師培訓經(jīng)費

16、含教師繼續(xù)教育經(jīng)費納入財政預算并予以保障。按學校規(guī)劃進展教師繼續(xù)教育，全校專任教師參加繼續(xù)教育的有20人.自評得分：20分A3B8C29 骨干隊伍20分我校能夠制定符合我校學情、教情的青年教師、骨干教師培養(yǎng)方案，積極開展評選活動，根本形成，在學校的教學研究中，能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢引領輻射作用，和青年教師結對，為學校教師隊伍的成長提供支持和幫助。學校開展了骨干教師評選活動，形成骨干教師團隊，已建立鼓勵機制，能發(fā)揮引領作用。自評得分：20分A3B8C30教師待遇20分得分原因：依法落實教師待遇，保障教師福利，并逐步提高。教師住房按政策根本得到解決。能落實教師待遇優(yōu)惠政策得，認真貫徹教師法，依法保證教師

17、平均工資水平不低于國家公務員的平均工資水平；全校教師社保等待遇，確保與當?shù)厮＝處熗峭?；全面推行績效考核，落實教師績效工資。自評得分：19分扣分原因：教師住房未有方法解決A3B9C31 資質合格20分校長兼書記持證上崗，按期培訓，符合任職規(guī)定。自評得分：20分A3B9C32管理能力20分我校實行黨支部領導下的校長負責制。實行全員聘任、目標管理、層級負責、構造工資管理模式。包含了校長負責、黨組織監(jiān)視保障、教職工*管理三個有機組成局部。學校內部在*監(jiān)視的氣氛中形成了自律、自強的鼓勵機制，極大地調動了廣闊教職員工的工作積極性。黨政領導配合默契，分工協(xié)作。黨支部發(fā)揮了政治核心和監(jiān)視保障作用。教務

18、會、工會在*管理中發(fā)揮了重大作用。學校重大問題的解決程序和結果一律堅持公開、公正的原則，一切重大決策都要經(jīng)過教務會討論通過后執(zhí)行。 校長全面負責學校行政工作，側重于貫徹方針政策及全校整體工作協(xié)調。自評得分：19分失分原因：學校特色不夠鮮明A3B10C33 配備合理15分得分原因：我校人員配備到達自治區(qū)辦學根本標準要求。按要求配備兼職實驗員、圖書管理、現(xiàn)代教育技術、后勤效勞、平安保衛(wèi)等人員。自評分：15分A3B10C34持證上崗15分得分原因：實驗、圖書管理，遠程教育人員經(jīng)過專門培訓，取得相應資格自評得分：15分A3B11C35教研規(guī)劃10分得分原因：學校制定了相應的三年教研規(guī)劃，規(guī)劃與學校開展

19、規(guī)劃相一致，認真落實了關于加強和改良自治區(qū)根底教育教學研究工作的意見新政辦發(fā)2011189號，將教研工作納入學校教育開展總體規(guī)劃，通過每學期教科研方案認真落實。在工作中能不斷健全教研工作制度，研究解決教研工作中存在的困難和問題，并認真落實。學校大力開展教學研究工作，學校積極倡導教師在本組教研中，及時提出存在的問題及困惑，集體備課，解決問題。在學校不斷向前開展的過程中，完善各項教研工作制度，使之更好地促進學校開展、教師提升、學生成長。自評分：10分A3-B11-C36 教學研究 (20分)依據(jù)自治區(qū)關于加強和改良根底教育教學研究工作意見新政辦發(fā)2011189號，學校合理安排了每位教師的辦公場地，

20、教研人員編制落實，教誨主任、教研組長配備到達規(guī)定標準。教研公用經(jīng)費列入預算，學校配備了以教誨主任、教研組長為主要人員的教研員，辦公環(huán)境固定，條件不斷改善，教研經(jīng)費逐年遞增，教研機構健全。每年，分批對全校各科教師進展教師專業(yè)、教師素養(yǎng)等方面的培訓，同時，有一定的教學資源儲藏量，為教師進展教學研究提供根底。自評分：20分A4 管理與質量122分自評得分：114分A4B12 教育管理70分A4B12C37涉校檢查4分在全校*圍內建立了涉校檢查審核制度，規(guī)*涉校檢查工作。所有制度齊全。標準得分：4分；以上工作我校達標得：4分A4B12C38 教學管理13分全面落實國家和自治區(qū)課程方案，執(zhí)行課程標準，開

21、齊開足各類課程。規(guī)*教材教輔用書有關材料實施實現(xiàn)。 標準得分：13分；以上工作我校達標得：13分A4B12*C39 普及程度10分我校學生到校率到達了90%以上，能到達標準。標準得分：10分；以上工作我校未達標得：8分A4B12C40 平安管理10分在治理校園及周邊環(huán)境方面，能保障師生衛(wèi)生、交通、消防等平安，建立了學校和師生風險防*管理機制。有預案、可操作，有實效。校園周邊環(huán)境滿意率得分為總分值建立了師生教育保險制度，校方責任保險覆蓋率到達100%；學生意外傷害保險覆蓋率明顯提高。標準得分：10分；以上工作我校達標得：10分A4B12C41 規(guī)*辦學13分學校堅持依法治教，依法治校，依照小學日

22、常行行為規(guī)*，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝。亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費的情況均不存在。標準得分：13分；以上工作我校達標得：13分A4B12C42 保障機制10分教師工資能足額按時發(fā)放、無苛扣教師工資現(xiàn)象，及時撥付城市及農村義務教育經(jīng)費保障機制資金、無挪用現(xiàn)象，認真落實國家、自治區(qū)困難家庭學生資助政策，落實國家學生營養(yǎng)餐方案等 。標準得分：10分；以上工作我校達標得：10分A4B12C43 財務管理5分落實預算管理，堅持財務制度，執(zhí)行財務公開、審計等制度，到達自治區(qū)教育收費示*縣標準。工資均由中心學校統(tǒng)一發(fā)放。標準得分：5分；以上工作我校達標得：4分A4B12C44 校產(chǎn)管理5分學校無侵占挪用、閑置

23、、浪費、流失校產(chǎn)等現(xiàn)象。局部校產(chǎn)還沒有配置齊全。標準得分：5分；以上工作我校達標得：4分A4B13 教育質量60分A4B13C45德育工作15分學校機構人員落實、課時內容得到保障、教育效果顯著、特色教育明顯。學校成立了德育工作機構，有效指導學校開展德育活動，學校教育活動豐富多彩。標準得分：15分；以上工作我校達標得：13分A4B13C46 教學質量15分學校教學質量合格率未到達95%以上。標準得分：15分；以上工作我未校達標得：15分A4B13C47雙語教育15分學校雙語教育取得明顯成效；教育教學質量合格率到達80%左右。能全面落實雙語教育規(guī)劃，雙語教育按規(guī)劃有序實施。標準得分：15分；以上工

24、作我校未達標得：15分A4B13C48 綜合素質15分學生綜合素質評定合格率不低于99%；學生國家學生體質安康標準合格率達95%以上；每天有1小時校園體育活動；開展了體育、藝術2+1工程。標準得分：15分；以上工作我校未達標得：13分自查自評結果根據(jù)阿圖什市教育局下發(fā)的義務教育學校標準化建立督導評估指標體系及評估標準，總分值為1000分，我校自評結果賦分938分。A級指標B級指標C級指標自評分A1組織領導(120分)B1領導職責 (20分)C1規(guī)劃落實 (10分)10C2責任明確 (10分)10B2組織管理 (20分)C3目標管理 (10分)10C4督導檢查 (10分)10B3資金投入 (80分)C5三個增長 (25分)25C6兩個比例 (15分)15C7其他經(jīng)費 (20分)20C8工